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主题:大学生创业论文写作 时间:2024-02-27

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摘 要:近些年来,随着我国国家政策的不断进步,对于大众创业以及万众创新等各项政策的推出越来越多,这对于现阶段的大学生自主创业来说非常有利.现阶段的大学生应该积极地参与的创新创业的大潮当中,并且21世纪属于信息化高度发展的时代,所以软件技术专业的大学生更应该积极地参与到自主创新创业的浪潮中,这样对于企业获取人生的第一桶金将更加有利.在该文中将对软件技术专业大学生进行自主创新创业所需要的专业知识以及基本素质进行介绍,并提出科学合理的创业能力培养模式方案,希望对我国软件技术专业大学生进行自主创业有所帮助.

关键词:大学生创新创业;软件技术专业;创新能力培养模式

中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2017)25-0086-02

在2015年國务院所发布的关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见文件中,对于大众创业以及万众创新的重要性做了明确批示,这两项政策将会大力激发社会创新潜能以及创业活力.所以,国家对于大学生进行自主创新创业非常支持.并且在我国长期教育改革以及发展纲要内容中对于创新人才的培养工作重要性也进行了明确的说明,所以在新形势以及新局面背景下对于高校大学生创新创业能力的培养工作要给予更高程度的重视,在本文中,就将以软件技术专业为例,对大学生创新创业能力培养模式的设计方案,进行探索以及研究.

1 软件技术专业大学生的创新创业教育工作现状

1.1 课程内容不完善

我国现如今的正规教育体系对于软件技术专业创新创业教育的融入工作还没有落到实处,并没有在教育体系内部形成科学规范的讲解课程体系.在我国大多数高校内部将创新创业教育内容,作为就业指导课程的一部分,或者是将创新创业的教授利用讲座的形式来进行.并且在进行讲课时对创新创业的专业内容以及专业知识并没有进行介绍,只是对营销以及管理,法律和工商等内容进行讲解,所以对于软件技术专业的大学生进行创新创业指导工作并没有起到实际性的作用.因此,软件技术专业大学生在接受创新创业课程指导的过程中,没有形成科技创新创业的思维以及专业性的指导,对于软件技术专业大学生今后的创新创业工作毫无用处.

1.2 师资力量不足

在如今的高校内部开展创新创业教育,专业的教师队伍建设工作并不完善.很多对学生们进行创新创业教育的教师,都没有经过系统的创新创业教育课程内容的学习,所以其自身的知识沉淀以及创业经历都不能够负担起创新创业教育沉重的教学任务.并且这些的教师中,不仅其自身的经验以及经历缺乏,并且对企业的各项内容,包括动作、经营以及管理的了解都非常缺乏.因此网站进行教学内容的传授以及课程的开展过程中,对于市场营销知识以及创新创业案例的分析工作,不能够进行深入的解读,学生们也就无法从教学过程中获得足够的经验以及知识.这种现象导致的结果就是创新创业实践指导能力不足,所以学生们对也创新创业教育的兴趣不高,无法鼓励学生们进行创新创业.

1.3 大学生创业意识不足

虽然我国大多数高校都已经开展了创新创业教育课程,并且加大了各项资源的投入.但是作为教育课程的主体受益者,大学生们在其思想认知上还存在许多的偏差.对于创新创业教育课程的重要性以及创新创业教育对其未来发展的指导性作用认识不足,对创新创业关注度不高.除了按时接受创新创业教育课程,在其他时间同学们缺少主观能动性,在传统观念的影响下,认为创新创业意识,对其未来发展不会产生重要影响.当然,这只是一大部分学生的普遍现象,还有极少数同学对于创新创业的了解以及重视程度都很高.各高校内部软件技术专业大学生对于创新创业的了解程度以及重视程度不算很高,所以其对于科技创新创业的认识不足,没有将自身未来发展与科技创新创业联系起来.

1.4 创新创业对接支撑平台力度不足

很多高校内部软件技术专业的大学生想要进行科技创新创业,但是其本身高校内部所设立的创新创业支撑平台,并没有与软件技术专业做好对接工作.所以学生们对于科技创新创业的,各种信息并不能进行及时地掌握与了解.因此而导致了大学生们对于创新创业各种优质资源的利用程度不足,虽然具有科技创新创业的热情以及动力,但是很难进行实际的开展.长此以往,高校内部不能对学生们提供优质的平台服务,学生们不能享受到更多的优质资源,如此循环下去,高校内部的科技创新创业工作将缓步不前,无法形成质的进步.所以高校内部要对软件技术专业的学生们创业支撑平台的对接工作提高重视,为学生们营造一个好的环境,这样才能够使软件技术专业的大学生,提高科技创新创业的兴趣以及动力.

2 创业所需专业知识及基本素质

2.1 专业知识

软件技术专业的大学生,想要实现科技创新创业,那么对于企业专业基础理论知识的掌握一定要充足.本人技术专业的大学生需要掌握的专业知识,包括:软件工程,计算机网络,网页设计,网站建设与管理,还有就是专业必需的数据结构,c语言程序设计,ja程序设计以及数据库技术等等.这些专业知识并不是软件技术专业学生们所需要掌握的全部知识,还有很多知识需要在今后的创新创业过程中学生们进行主动的学习,这样才能为企业科技创新创业工作奠定更好的基础.

2.2 基本素质

首先,进行科技创新创业的软件技术大学生要具备创新精神.在进行创新创业的过程中,大学生们对于其已经掌握的知识、信息、技能和方法进行综合性的运用,然后在提出具有新观点以及新方法特点的思维能力.然后在之后的创新创业过程中进行发明创造与改革,逐步提高其科技创新创业的信心勇气以及智慧.通过这样的方式使大学生们在科技创新创业的过程中,逐步将其潜能以及才能进行发挥,打破传统观念所带来的条条框框,开创出一番创新创业的新局面.

其次,大学生要具有创业意识.创业意识就是指大学生需要对现已经拥有的各项条件,产生不满足的意识,并且由此产生出对现有条件的更高要求、愿望以及意识,这就是创业意识.创业意识是大学生在进行创新创业过程中的最初诱因以及最初动力,创业意识对于大学生创新创业工作具有重要作用,能够激发出大学生敢于开拓,勤于思考以及勇于承担的精神.并且创业意识需要大学生在创新创业过程中能够产生强烈的责任感以及事业心,对创新时代的各项创业机会具有及时的把握,对新的创业形势下所带来的各项挑战,具有迎难而上的勇气以及信心.

结论:适合不知如何写大学生创业方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于大学生创业论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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