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摘 要：广东省在十二年的高考作文自主试题命制上,既能和全国卷保持基调一致,又能和经济大省的文化追求和价值探寻相匹配,保持了稳定的高水平状态,是我国高考史上分省命题的成功尝试.高考作文的评阅工作在社会监督、评分标准量化表落实、～3）11管理、阅卷员选拔使用等方面存在较多问题,应在制度、规则、人员、管理等方面进行相应变革.
关键词：广东高考作文命题；高考作文评阅革新
doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.3.032
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2018）3-0116-03
一、广东省自主命题高考作文的价值思考
2004年,广东省开始高考自主命题,这是国家对广东省教育实力的认可,更是对广东省命题能力的信任.截至2015年,12套广东省高考试卷不负众望,其中的高考作文题更是可圈可点.
广东省高考作文材料越来越贴近生活,引导学生关注时代,关注社会,体现出良好的价值取向.在这一点上,广东高考作文的命制过程也走过了一段不断摸索的道路,好在最终拨雾见青天,作文题最终聚焦到时代和生活的大主题上.
2004年“冯妇扑火”的故事引出了“语言和沟通”的话题,2006年用“雕琢心中的天使”的例子,启发学生思考在手段、方法、行动保障下的个人成长.这两则材料虽最终指向学生生活,但材料的呈现方式仍让学生有隔靴搔痒之感,需要借别人的故事,思考自己的问题.2005年的“纪念”,2007年的“传递”,2008年的“不”,2009年的“常识”,这种关键词式的作文题目,也始终弥漫着一种萦绕不去的距离感.然后,慢慢地,广东高考作文题目开始引导学生思考自己的生活.2012年,题目真诚地询问,你是否愿意生活在现在的时代?2013年,试题引导着学生思考当下社会中的慈善问题.2014年针对“胶片时代”和“数码时代”的讨论,便需要学生直面当下社会科技进步所带来的生活变革,并展开思考了.
高考不应该是空中楼阁,高考作文题作为试题的重中之重,更应该发挥其导向作用.广东省的高考作文题引导学生关注当下生活,关心当前社会,关注社会热点,聚焦时代特色,主动打破“两耳不闻窗外事”的封闭状态,着实是一大进步.
在这一点上,全国卷作文题对社会热点的反应同样灵敏,对社会生活的关照同样紧密.2013年全国Ⅱ卷让学生思考高中阶段的“同学关系”,显然是对当年“复旦投毒案”“朱令案”的冷思考；2014年运动会“山羊过独木桥”项目中学生们的创造性解决方案,应该能引发学生的共鸣；2015年“小陈”*父亲开车接电话,对于“小陈”来说,她有自己的原则,又有亲情的牵绊,这样的两难选择,该是能戳痛一个渴望独立的青年学生的心.至于2016年新课标卷讨论分数的意义和语文素养提升的三条途径,2017年根据“中国关键词”向外国青年介绍中国,则更是关注生活、紧跟热点的典范了.
由此可以看到,广东省在试题价值观上的积极创造和主动革新,足以看出,广东省选拔人才的价值取向,是和全国卷一脉相承的.而这样的尝试和创新,更体现了广东省的前瞻性视野和开拓性精神,培养关注社会命运、心怀家国天下的接班人,这是广东省乃至全国对青年人的共同期待.
作为地方试题,广东省高考作文题也体现出粤文化的地方本土特色,在创新的同时,也看到了广东省的个体坚守.
作为一个经济大省,广东省的发展,需要对传统的继承和发扬,需要一种开放共享的态度,需要一种慎思明辨的深度,需要一种责任担当的勇气,同时也需要一种谦逊自省的觉悟.广东省以高考作文题的形式引导青年学生：要“沟通”,不能像“冯妇扑火”一样主观臆断（2004年）；要有行动、有方法,用心、耐心、细心地雕琢“心中的天使”,实现自己的成长和蜕变（2006年）；要在记取历史的基础上,纪念过去,并传递技艺、经验,传递思想、感情（2005、2007年）；要开放共享,不能固步自封,“不要轻易说‘不’”,要睦邻友好,勇于面对,同时有所选择（2008、2010年）；但即使取得了一定的成就,仍需要时时自省,回归“原点”,不忘本,不浮夸,对我们所生活的时代,冷静思考,清醒面对（2011、2012年）；时代急遽变革,面对种种新鲜的问题,更应该审问之、慎思之、明辨之、笃行之,一个“白手起家”的“富翁”,该如何回馈社会?面对别人的捐助,该如何选择?面对技术革新的挑战和传统的式微,我们该如何自处（2013、2014年）?相信这样的思考可以指引下一步行动的方向,帮助青年学生规划一个更清晰的未来.
广东省作为经济强省,把这种开放自信同时又清醒审慎的姿态,用考试题的方式传递给莘莘学子,引导共同的价值观,这该是一个有益的尝试,充分体现出一个经济大省的文化自信.
2015年广东省高考试卷是广东省高考自主命题的收官之作,该年的作文题,用一种温和的坚守,实现了向全国卷作文题的平稳过渡.
题目的材料部分看似自由飘渺,但却用“电视”“鼠标”等词汇,明确地提示出信息化社会的时代背景,规定学生要在信息化大背景下切入对“人和自然”这一问题的思考；同时“远”和“近”的二元对立,又在提醒学生运用辩证的、多元的角度思考现实.本题没有偏离时代,不是一味虚空,而是處处暗示信息化因素,倡导丰富多元的思考方式,强调人和自然、人和世界的关系,但又没有以“时政化”的方式咄咄逼人,确实是广东省高考作文自主命题十二年的成熟之作,有思考,有深度,但又如此节制.
二、高考作文评阅工作革新研究
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结论：关于高考作文方面的论文题目、论文提纲、全国高考满分作文800字论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
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