当前位置:大学毕业论文> 本科论文>材料浏览

关于模型论文范文写作 小故事教育模型相关论文写作资料

主题:模型论文写作 时间:2024-02-15

小故事教育模型,本论文可用于模型论文范文参考下载,模型相关论文写作参考研究。

模型论文参考文献:

模型论文参考文献 教育小论文国家级教育类期刊教育教学论坛期刊小论文查重

摘 要:校园小故事生动活泼,富有哲理,寓教于乐,具有情景性、生动性、启迪性,以其独有的特点在中学德育中有着特别的优势和价值.我在班级管理实践中引入小故事教育,打造了一个小故事教育的模型:提供小故事照本宣科,引导学生程序突破,引导学生形式创新,引导学生借题发挥,学生自发放眼世界.

关键词:小故事;照本宣科;程序突破;形式创新;借题发挥

一、引入小故事教育的背景

对学生进行教育可以有很多很多种形式.但是,在现实的教育中,很多方式往往是空洞的,大道理式的说教.这种形式和内容不能引起学生的关注,不能激发学生的兴趣,大道理和没有过多生活阅历的中学生也不能形成情感的共鸣,从而也不能达到教育希望的结果.然而,校园小故事生动活泼,富有哲理,寓教于乐,具有情景性、生动性、启迪性,以其独有的特点在中学德育中有着特别的优势和价值.于是,我尝试在班级管理实践中引入小故事教育,循循善诱,见机行事,打造了一个小故事教育的初步模型.

二、提供小故事照本宣科

开学后,我做了一个安排:要求值日班长每天上完自习前10分钟读一则小故事,并且阐述该故事的哲理.最初,我给他们提供了50个故事,小故事分为珍爱生命系列:具体包括逆境生存,切勿伤人,珍惜时光,热爱生活,善待别人,笑看成败,敬畏生命五个方面;重视感情系列:具体包括爱我中华,孝敬父母,热爱老师,善良人性,理解宽容,真正朋友几个方面;勤学励志系列:心动行动,良好习惯,细节成败,诚实守信,坚持毅力,自立自主几个方面;个性成熟系列:礼仪风度,顽强意志,对待叛逆,树立自信,敢于担责,尊规守纪几个方面.每个故事都附有“启迪”,并制作成精美的图片,让同学们按照自己的意愿选择小故事“照本宣科”.

三、引导学生程序突破

开始几天,也许是高一刚刚进校的原因,值日班长大都讲(实则是读)做到比较拘谨,我不断鼓励他们放开声音,大胆“采访”,即兴发挥.不久,风云突变.

那一天,汤智凯同学自信满满地读完了一则题为《命运就攥在自己手中》的故事.正当大家准备听他读启迪时,他突然把目光转向了同学,向同学提出了问题:“同学们,听了这则故事,你们有什么感想?”(哟,玩起现场采访了!我心里一乐!)

见没人回答,他索性开始动员起同学来了:“敢于表现、善于表现是优秀人才的基本素质哦”“来吧,相信自己,没有标准答案!”“心动不如行动,勇敢地站起来吧······”这不全是我平时鼓动他们的套路吗?嘿!还真会“忽悠”.

陆陆续续地,有不少同学站起来说出了自己的感想.

刘林祺说:“故事主人翁成长的经历告诉我们:“过去不等于未来.”谢昶说:“三分天注定,七分靠打拼!”

“嗯···嗯,要始终坚持努力,嗯,就一定会有收获······”在这种场合一向不爱主动发言的李嘉皓同学被汤智凯鼓动起来,吞吞吐吐地说道.

程序突破初见成效!

四、引导学生形式创新

看做到出来,大家的积极性已经被完全调动,摩拳擦掌,跃跃欲试.

我更是趁此机会从汤同学开始,狠狠地表扬了一下突破程序的同学,并且鼓励大家在形式上进一步突破,内容上进一步丰富,感悟上要有自己独到见解.

又一天,我站在教室后面听他们讲故事,值日班长是刘静同学.只见她从容自信地走上讲台,打开多媒体,从兜里掏出一张纸放在投影机上.正当大家好奇地看着她的时候,大屏幕上出现了一组漫画.咦,今天的故事表现形式有点特别哦,我心里正想着.她开始讲起来了:“同学们先看一下这组漫画,谁看明白了给我说一下寓意!”

见没有同学发言,她接着说:“那我给大家讲一下这组漫画中的故事:

一只小鸟正在飞往南方过冬的途中,天气太冷了,小鸟冻僵了,从天上掉了下来,跌在一大片农田里.他躺在田里的时候,一直母牛走了过来,而且拉了一堆屎在它身上.冻僵的小鸟躺在牛粪中感觉很温暖.然后慢慢地就醒了,它躺在那儿,挣扎了几下没能爬出来,但是感觉很暖所以很开心地唱起歌来.这时,一只猫路过,听到鸟叫的声音,把它迅速地从牛粪中救了出来,然后把它给吃了.”

话音还没落,“活泼鸟儿”刘苹就摆动着她的手左摇右摆地喊:“我知道、我知道”“祸兮福所倚,福兮祸所伏!”(哟,真还是这理儿.)

黎茂州同学这时也不甘落后地说:“要居安思危!”.

······

五、引导学生借题发挥

又到了讲小故事的节目时间.李肖町讲了一个“母命换子命”的亲情故事,故事是这样的:

几天来吃饭时喉部常常有火辣辣的痛感.在母亲的反复催促下,妻子陪我在街道卫生所里做了一次检查.检查结果让我目瞪口呆,医生称我患上了致命的喉癌.当时我眼前一黑,万念俱灰.神情恍恍惚惚地回到家,强打精神对母亲称没什么大事.在判处死刑缓期执行的日子里,我躺在床上靠数屋顶的椽子打发日子.

尽管我把病情对母亲守口如瓶,可是没瞒多久,母亲还是知道了真相.年近八旬的母亲抱着我哭哑了嗓子等唉,眼看白发人送黑发人了.从那以后,每天晚上母亲都跪在她供养的菩萨面前为我祈祷.见此,我滴血的心头像撒了把盐.那天,我躺在床上发呆,两眼红肿的妻子来到床前,吞吞吐吐地对我讲母亲这几天不吃不喝好像患病了.

我一听就急了,来到母亲面前提出要陪她去医院看病.她听后连连摆手拒绝.我明白,她不忍再给已负债累累的家庭增加经济负担.

夜里,我含泪向妻子提出了陪母亲去市医院看病,有生之年再尽一次孝的要求,妻子含泪点了点头.第二天早晨,妻子谎称去市醫院给我看病,想让母亲陪着一块儿去,母亲果然中计.到医院后,怕母亲看出什么破绽,我硬着头皮做了一次检查,才哄着母亲做了一次细致的体检.

下午检查结果都出来了,我抓过来一看惊呆了:我患的是咽炎而不是喉癌,母亲却患有胃癌.母亲知道化验结果后,跪在医院的院子里老泪横流:“谢谢菩萨成全”,见母亲在地上常跪不起,妻子抽泣着对我说“自从你病后,妈每天晚上都向菩萨祈祷,把你的病转到她身上等”她从口袋里掏出一把黄字条:“你看这些都是母亲写好供她焚烧的.”我抓过那纸条展开看去,黄纸红字格外醒目:菩萨显显灵,母命换子命.

结论:关于对写作模型论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文模型论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

历史小故事在高中历史教学中有效运用
【关键词】历史小故事;高中历史教学;兴趣;运用历史课程改革要求我们探索多种教学途径,为学生的自主学习创造必要的前提,运用小故事为学生营造自主学。

小故事大智慧
家风是融在血脉中的骄傲,是先人从一代代的生活中总结出的家族风气。“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”家是最小国,。

农村土地确权登记小故事选编
确权要回承包地 妇女权益得保障我省某地东部一乡镇的一个小山村有这样一户人家,在1997年二轮土地延包时,农户胡家村7社,至今未迁出。胡家村7社。

仁化河富抗日自卫队的小故事
1944年冬,韶关沦陷。次年1月27日晨,日军立即派一中队迅速进占位于韶关仁化的富国煤矿(当时是广东省最大的煤矿,现为曲仁矿务局)及其周边村庄。。

论文大全