小老师讲课,这是一篇与老师讲课论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
老师讲课论文参考文献：
1.教师节前夕,别开生面的一次班会上,班长登上讲台,体验当老师的感受,他给我们讲《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文.
2. 上课铃声响了,小老师正了正衣襟,快步走上讲台,“同学们,这节课由我来上,请大家打开书.”看他那神气的样子,我真羡慕.
3. 开始上课了,我们按要求先自学了生字和词语.接着,小老师提出几个问题,我们都答对了,他很满意.
4. 小老师扫视了一下全班同学,说：“各小组讨论讨论,有什么不懂的问题提出来,大家一起来解决.”
5. 这下机会可来了,我们这些调皮鬼可要难为一下这个小老师了.刘淼第一個举手问：“‘幼稚’是什么意思?”
6.小老师摸了一下头说：“幼稚是指天真.不过,在课文里可不是这个意思,应当指见识少,没有经验.”我心想,这个问题太简单,你答出来有什么了不起?
7. 我赶紧举手问：“老师,‘毡帽’什么样?”小老师皱了一下眉,说：“谁来帮他回答这个问题?”他把这顶“毡帽”抛给了同学,还算机灵.
8. 赵宇航趁火打劫,站起来说：“作者写骆驼那样丑的脸,是不是讨厌骆驼?”这下,全班同学可就乱套了,当老师有那么容易?
9.小老师还真行,他说：“课文是说小女孩儿喜欢骆驼,觉做到长做到丑却没有厌恶的意思,这是她的真实想法.”听了他的解释,我们都满意地笑了.
咔嚓剧评：让学生体验当老师的感受,走向讲台,是不是体验到了老师的一种责任?同时也促进了学生学习的自觉性,并加深了对老师的理解,又能极大地调动学生的参与性与创造性.
（责任编辑 王天抒）
结论：适合老师讲课论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关老师讲课开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
小老师教学策略实践
【摘 要】小老师教学则是让学生在自主学习的基础上通过师生互动，使学和教融于一体，让学生一步一步真正成为课堂的主人。为了构建突出学生主体地位，培养。
启用小老师上语文课和实践
[摘 要] 小学语文教师在教学时，可以根据自己对学生个性、特长、能力、知识储备等的了解，将一些语文课大胆放手让学生来教。这样既给孩子一个当小老师。
小学数学课堂教学应注意发挥小老师的作用
摘 要：小学数学由于其抽象性使得小学生在学习数学时困难重重。“小老师”辅助教学是一种新型的教学手段，它是利用小学生自身作为“小老师”对其他小学生。
大学生小老师教学智慧
在以往的小学数学教学中，教师是课堂的中心，是整个教学活动的引导者，而学生只是被动地跟随和接收，一直跟着老师的教学思路走，没有自主思考和自主学习的。