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关于必要性分析论文范文写作 中国特色社会主义理论体系和实践课程开设的必要性分析相关论文写作资料

主题:必要性分析论文写作 时间:2024-03-27

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必要性分析论文参考文献:

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作者简介:李春憬(1990-),女,山东聊城人,2013级硕士研究生,聊城大学政治与公共管理学院学科教学(思想政治教育)专业.

摘 要:“2010年8月,经批准,、教育部下发《关于高等学校研究生思想政治理论课程设置调整的意见》,对高校研究生思想政治理论课课程设置作出调整,其中提出在硕士研究生阶段开设“中国特色社会主义理论与实践研究”必修课程.”①在此之前,高校硕士研究生马克思主义理论教育的必修课程是《科学社会主义理论与实践》课程.这一调整体现了我们国家与时俱进的理论品质,对于完善硕士研究生思想政治理论课课程设置具有重要意义.

关键词:中国特色社会主义理论与实践研究;课程;必要性

我结合自身专业学科教学(思想政治教育),谈一谈《中国特色社会主义理论与实践研究》课程开设的必要性.

1.本课程是对硕士研究生进行系统的中国特色社会主义理论教育的必然要求

作为未来的思想政治教师或思想政治教育工作者,自身必然要具备过硬的专业知识和思想道德修养.而《中国特色社会主义理论与实践研究》课程是对我们进行系统的理论教育的重要途径.本课程“从中国特色社会主义理论体系的概念演进切入,对中国特色社会主义理论体系形成发展的基础、内容结构特征和历史地位,中国特色社会主义的思想路线、本质和目的、发展阶段、根本任务、发展动力、政治保证、发展战略,中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设、国防和军队建设、国家统一战略、外交与国际战略,以及中国特色社会主义的依靠力量和领导核心进行了比较深入、系统的阐述.”②本课程结合当今世界和中国实际情况,对中国特色社会主义理论分专题作了介绍,对中国特色社会主义实践相关问题作了系统的研究.在巩固本科生阶段学习成果的基础上,又提升到一个新的高度.我们要成为合格的思想政治教育工作者,就必须要将中国特色社会主义的理论内化于心,外化于行,进而将其授予学生,引导学生树立中国特色社会主义的理想信念.

2.本课程是应对硕士研究生思想现状的必然要求

同志告诫我们:“必须清醒地看到,意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈竞争的重要阵地.”③当今世界是一个开放的世界,意识形态领域越来越多元化,各种意识形态的斗争日趋激烈,而西方资本主义国家从未放弃对我国的“西化”、“分化”,企图通过宣传西方国家的价值观和文化观,动摇马克思主义在我国社会主义发展和建设事业中指导思想的地位,从而逐渐腐蚀我国的价值观念,达到推行西方资本主义国家的价值观,实行资本主义制度的目的,最终实现它的全球战略.我国国内改革开放进一步扩大,社会主义市场经济不断完善发展,在一方面给我国经济注入了活力,促进了经济的快速增长,但也不可避免地带来了一些消极影响.使人们的价值观发生扭曲,以个人为中心、一切为了自己、金钱至上、利益至上等不良思想不断出现,侵蚀着人们的思想.

荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,可见环境对人的影响是不可低估的.面对国际、国内双重环境的影响,硕士研究生自觉不自觉地受到感染.硕士研究生的思想状况总体上是健康向上的,但也出现了一些不健康倾向.集中表现为:“一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题.”④因此,对硕士研究生进行中国特色社会主义理论的教育势在必行.

3.本课程是应对当今社会信仰缺失、道德滑坡等问题的必然要求

现象一:2014年央视春晚小品《扶不扶》,可以说是给观众带来笑声最多的节目之一.为什么这个节目受到观众的广泛赞许,除了它的喜剧性因素外,更多的是它直指社会热点.在现实生活中,我们也存在小品中郝健的困惑,遇到摔倒的老人到底扶不扶呢?扶了会不会被讹呢?这成了一个社会问题.

现象二:在娱乐报道中,我们经常会听见“撞衫”,就是说两个明星在同一个场合出现,结果两人穿的衣服是一样的,我们就叫“撞衫”.还有“撞脸”,就是说一个普通老百姓长了一张明星脸,跟某明星长做到很像.但是,在我们日常生活中还有一种“撞商标”的现象,也就是我们常说的山寨商标,其在我们生活中可以说是无处不在.比如“大个核桃”“雲碧”“康帅博”“尹俐”“五粮”等

现象三:2013年7月24日17岁少女胡伊萱失踪被杀,帮助孕妇却被抛尸野外.经警方调查发现,案件实情是妻子为了满足丈夫的性欲,假装摔倒,胡伊萱恰巧经过将其扶起,送回家.在其家中,谭某骗被害人喝下掺有的饮料,趁被害人昏迷后由白某实施,后二人将被害人杀害并掩埋尸体.

这些现象虽然仅是部分现象,但这些现象的出现说明当今社会信仰缺失、道德滑坡等问题突出,这迫切需要对国人进行中国特色社会主义理论教育,尤其是道德文化教育.

4.本课程是应对我国发展中出现的“不健康、不均衡发展”的必然要求

最近这几年,出现的一个热词“雾霾”引起了我们的高度重视.2013年11月1日中国气象局召开新闻发布会称“2013年以来,全国平均雾霾日数较常年同期偏多2.3天,为1961年以来最多的一天.截止11月上旬,全国2013年平均雾霾日数,已为52年之最.”雾霾给我们造成了严重影响,不仅危害人的健康,而且导致交通事故多发,交通阻碍等.雾霾之所以这么严重,是多种因素综合作用的结果.比如,工业排放、机动车尾气排放、城市建筑扬尘、燃烧煤、农村燃烧秸秆等等,都加剧了雾霾现象.但一个不容忽视的因素是我国经济发展方式不完善.雾霾只是一个表现,水污染、森林破坏、土地污染等现象都是表现.因此,如何解决发展中的不健康发展、不均衡发展成为我们不容忽视的课题.中国特色社会主义理论为这些课题的解决提供了必不可少理论支撑和实践经验.

参考文献:

[1]顾海良.中国特色社会主义理论与实践研究的新探索[N].光明日报,2012年04月17日.

[2]田克勤.中国特色社会主义理论与实践研究[M].北京:中国人民大学出版社,2012年3月第1版.

[3]王学风,徐春燕.大学生社会主义核心价值体系认同教育的必要性及途径探析[J].思想理论教育导刊,2009年第9期(总第129期).

[4]教育部社会科学研究与思想政治工作司,共青团学校部,组编.《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》学习辅导 读本[M].北京:中国人民大学出版社,2005 .

结论:关于必要性分析方面的论文题目、论文提纲、必要性分析论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学方法和实践
摘 要:在新的历史时期,思想政治理论课如何增强时代性、针对性和实效性,如何提高教学的吸引力、感染力、倒动学生的学习热情,如何体现贯彻我校人才培养。

思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践教学和
摘 要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)实践教学在高校实践育人工作中承担着不可替代的重要作用。建立健全《概论》课。

对思想和中国特色社会主义理论体系概论专题体系模式
摘 要:为了进一步加强高校思想政治理论教学的实效性,按照《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课(以下简称“概论”课)的基本教学任务和规划。

中国特色社会主义理论体系对科学社会主义基本原则坚持和
摘 要:中国特色社会主义理论体系是党在领导中国人民进行社会主义的的伟大实践中逐步形成和发展的。它坚持了科学社会主义的若干原则,又具有鲜明的中国特。

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