从卢梭的教育观谈当代大学生思政教育,这篇卢梭论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
卢梭论文参考文献：
摘 要：卢梭在《爱弥儿》一书中以假设的教育对象爱弥儿的教育为例,系统地介绍了其教育观点及在教育中老師应该注意的方法.卢梭的教育方法主张通过引导式和实践教学的方法教育学生.卢梭的教育观具有时代特色,同时对我们当代的教育有着很大启发,尤其是引导式教学和实践教学的理念对当今大学生思政教育具有很重要的意义.如何让思政教育以更让同学们喜欢的方式进行,是很多思政教育老师一直思考的事情,本文将在对卢梭教育方法介绍的基础上,思考如何将卢梭的教育观念应用到大学生思政教育领域,让思政教育以更符合教育规律的方式开展.
关键词：自然教育 引导式教育 实践教学 大学生思政教育
中图分类号：B565.26；G641 文献标识码：A
Discussing Contemporary College Students’Ideological and Political Education from Rousseau’s View
Bai Yanhua, Houlin（1.Peking University Health Science Center； 2.School of Electronics Engineering and Computer Science,Peking University, Beijing 100871,China）
Abstract：In the book of Emile, Rousseau introduced his educational views and the methods that teachers should pay attention to in the education of the hypothetical education object of Emile. Rousseau’s method of education advocates the education of students through guiding and practical teaching methods. Rousseau’s concept of education has the characteristics of the times and it has great inspiration to our contemporary education. The idea of guiding and practical teaching has great enlightening signif icance to the ideological and political education of today’s college students. How to let the students like the way of ideological and political education? It is a lot of Ideological and political education teachers he been thinking about. On the basis of the introduction of Rousseau’s education method, this article will think about how to apply Rousseau’s educational concept to the f ield of College Students’ Ideological and Political Education, and let the ideological and political education be carried out more in accordance with the law of education.
Keywords：Natural education Guiding education Practical teaching College Students’ Ideological and Political Education
《爱弥儿》一书是卢梭阐述其教育思想的代表著作,卢梭以其所假设的教育对象爱弥儿的教育为例,系统介绍了自己的教育思想.卢梭的教育目的是培养自然人,实现培养自然人的教育目标,需要遵循自然教育观和科学的教育方法.遵循自然教育观即遵循自然规律对儿童实施教育,在教育方法方面,卢梭则主要介绍了引导式学习和注重实践的教育方法.
卢梭的教育理念和教育方法经久不衰,《爱弥儿》一书更被奉为教育领域的经典,对后世产生如此深远影响到教育理念自有其合理之处,本文将对卢梭的自然教育观进行简单介绍,重点介绍引导式学习和注重实践的教育方法,同时思考这种教育方法对当今大学生思想政治教育工作开展的启发.
1 卢梭的自然教育观和教育方法
1.1卢梭的自然教育观
“遵循自然,跟着它给你画出的道路前进.”[1]在《爱弥儿》的开篇,卢梭就阐述了教育应该遵循自然的道路,为什么教育应该遵循自然呢?卢梭给出两个理由：
第一是三种教育配合的需要.卢梭认为教育分为三种,分别是自然的教育、人的教育和事物的教育.而这三种教育中,自然的教育我们是完全不能决定的,事物的教育只能部分地由人决定,唯有人的教育是人能够加以控制的.成功的教育需要将三种教育进行结合,而要使其配合圆满,就需要使我们可以控制的两种教育配合我们无法控制的那种教育,即需要事物的教育和人的教育配合自然的教育.
第二是实现幸福生活的需要.什么样的人是幸福的呢?卢梭在《爱弥儿》第二卷中提出了“人的聪明智慧或真正的幸福道路在哪里呢”[1]的问题,对于这个问题的回答是“问题在于减少那些超过我们能力的,在于使能力和意志两者之间得到充分的平衡”[1].而大自然正是这样安排人的,“最初,它只赋予他维持他生存所必需的和满足这种的足够的能力.它把其余的能力通通都储藏在人的心灵的深处,在需要的时候才加以发挥”[1].既然大自然对人进行了恰当的安排,因此,越是接近于自然状态,人的能力和的差别就越小,人也就越有可能实现幸福.因此,为了实现人的幸福,达到人的自然状态,在教育中就应该遵循自然的法则和规律,进行符合自然的教育.
结论：关于对写作卢梭论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文卢梭论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
高校合唱活动对大学生思政教育影响
摘要：在高校内广泛开展合唱活动，可以填补大学生特别是理科生音乐课程的空白，拓宽大学生人文视野，更重要的能够培养团队合作精神、提高大学生综合素养。。
高校工会参和大学生思政教育机制
摘 要：以德育人是高等教育的根本任务，是一项系统的、全面的工程，在新的教育要求下，高校工会创新工作模式，立足培养学生法制、规划的思维模式和行为方。
提升大学生思政教育质量有效形式和长效机制
摘 要：开展思政教育在高等院校已是常态，但是根据现状来看，高校思政教育的效果不太乐观，大多数高校虽然办学规模及水平在不断发展，但是很多都处在思政。
网络舆论对大学生思政教育影响分析
摘要：大学生是网络舆论传播与接收的重要主体，且正处于世界观、人生观、价值观刚刚形成的阶段，很容易受到网络舆论的影响，而且大学生社会经验欠缺，自我。