基于高校生态校园建设植物物种,此文是一篇物种论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
物种论文参考文献：
摘 要：随着高等教育大众化进程的发展,建设生态校园,更好地发挥校园“环境育人”的作用,显得尤为重要.对闽江学院大学城校区内园林植物进行实地调查,结果表明该校园园林物种多样性符合生态校园建设的需要,有园林植物146种,隶属于57个科,棕榈科植物最多,有14种,其次是桑科植物,有9种；乔木:灌木为64:43,地被58种,竹子5种；乡土植物49种,占树种总数的33.56%；抗污染树种有60种,占树种总数的41.10%.但该校园落叶乔木种类还不够,裸子植物比例不足,香花植物和竹类植物相对较少,几乎没有特色物种,校园绿化中要更加重视植物的净化作用,生态布局方面还需进一步加强.因此今后要进一步优化校园树种结构,构筑更加合理的生态布局.
关键词：高校生态校园；植物物种；闽江学院
中图分类号：S731.1文献标志码：A论文编号：2014-0062
0引言
高校校园是大学生学习、生活的主要场所,是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的摇篮.随着高等教育大众化进程的发展,大学生人数急剧增长,高校校园人群密集,营造优美、有文化内涵、充满生机的生态校园[1-2],更好地发挥校园“环境育人”的作用,就显得尤为重要.通过合理的园林植物配置,打造高质量的园林景观格局是高校生态校园建设的基础.随着优美的生态校园在增进身心健康、陶冶情操、提高修养等“环境育人”方面作用的显现,校园园林植物物种配置日益引起广大研究者的关注.笔者通过对闽江学院大学城校区（简称“闽院”）园林植物物种进行实地调查,讨论高校校园园林物种组成问题,以期对改善高校校园环境、体现地域文化、营造具有地方特色的高校生态校园提供参考价值.
1自然地理状况
闽院位于福建省福州市闽侯县上街镇,它坐落于福州大学城北部,紧临银福高速公路和闽江西路,距离市区16 km.校园占地170.67 hm2,建筑面积约48.36万m2,绿化率为58.9%.属于中亚热带季风气候区,年平均气温在19.5~20℃.一年中,以7—8月为最热,月平均气温在23.6~29.3℃；12月至翌年2月为最冷,月平均气温在6~10.5℃.年平均最高气温为23.6℃,年平均最低气温为16.4℃.极端最高气温达40.6℃,极端最低气温-4℃.年均降雨量为2152.6 mm,年平均相对湿度77.5%.
2调查方法
2013年9月8日—11月30日,在闽江学院大学城校区内,按照校园的不同功能区分区普遍调查的方法进行调查.实地调查了闽院的乔木、灌木、地被和竹类植物的物种名称及其数量,并根据《中国植物志》和《福建植物志》进行分类和统计.
3结果和分析
3.1园林植物种质资源
通过调查统计及查阅相关资料,闽院园林植物共有146种（包括变种、变型、栽培变种）,隶属于57科（见表1）.主要有棕榈科(Palmae)、桑科(Moraceae)、蔷薇科(Rosaceae)、豆科(Leguminosae)、木樨科(Oleaceae)、禾本科(Gramineae)、大戟科(Euphorbiaceae)、茜草科(Rubiaceae)、千屈菜科(Lythraceae)、木兰科(Magnoliaceae).其中,棕榈科植物最多,有14种；其次是桑科植物,有9种.
3.2园林植物分类
经调查（见表2）表明,闽院校园使用乔木24科64种12893株.乔木数量前10位的树种分别是：小叶榕(Ficus microcarpa),占乔木总株数的20.76 %；垂枝榕(Ficus benjamina),占乔木总株数的19.41 %；小叶紫薇(Lagerstroe miaindica),占10.79 %；紫叶李(Prunus cerasifera),占6.39 %；芒果(Mangifera indica),占5.14 %；樟树(Cinnamomum camphora),占4.04 %；碧桃(Prunuspersica),占2.66 %；美丽异木棉(Ceiba insignis),占2.19 %；大叶榕(Ficus lacor),占2.12 %；垂柳(Salix babylonica),占2.04 %.
灌木共有25科43种7121株.用量排在前5名的分别是：四季桂(Osmanthus fragrans),三角梅(Bougainvillea spectabilis),红花檵木(Lorpetalum chinense),黄金榕(Ficus microcarpa),朱蕉(Cordvline fruticosa).
地被有39科58种16530 m2,地被中使用最频繁的是毛杜鹃(Rhododendron pulchrum)、黄蝉(Allemanda neriifolia)、鹅掌柴(Schefflera octophylla)、红绒球(Calliandra aematocephala)、黄花槐(Sophora xanthantha),其次是红花檵木(Lorpetalum chinense)、红叶石楠(Photiniafraseri)、葱兰(Zephyranthes candida)、黄金榕(Ficus microcarpa),再次是黄金叶(Duranta repens)、小蜡树(Ligustrum sinense)、海芋(Alocasia macrorrhizos)、三角梅(Bougainvillea spectabilis)、八角金盘(Fatsia japonica)、九里香(Murraya paniculata)、红背桂(Excoecaria ochinchinensis)、青叶扶桑(Hibiscus rosasinensis)、花叶假连翘(Duranta repens).
仅使用了5种竹类植物,分别为青竹(Phyllostachys glauca)、黄杆金竹(Phyllostachys sulphurea)、紫竹(Phyllostachys nigra)、凤尾竹(Bambusa multiplex)以及黄金间碧玉(Phyllostachys sulphurea),其中凤尾竹为丛生竹,其他为散生竹.
3.3园林植物物种组成
调查结果（见表3）显示,闽院使用的64种乔木中只有2种是裸子植物,分别是银杏和南洋杉.其余62种为被子植物.裸子植物:被子植物为1:31.
乔木树种中有37种为常绿植物,27种为落叶植物；使用的43种灌木中,25种为花灌木,8种色叶植物,6种观果植物.闽院园林植物146种中乡土树种有49种,占比33.56%；外来树种97种,占比66.44%.抗污染树种有60种,占树种总数的41.1 %.
4结论和讨论
4.1闽院园林物种多样性符合生态校园建设的需要
闽院园林物种共有146种,隶属于57个科,且棕榈科植物种类最多,桑科植物其次.棕榈科植物是一类极其独特的园林植物,它集形态美、色彩美、风格美于一体,其在植物造景上可营造一种东南亚风情和热带亚热带风貌[3].这些园林物种营造了海峡西岸省会中心城市的亚热带风光,多样性的园林植物能满足大学生科普教育、休闲娱乐、贴近自然的要求,能够达到“环境育人”的效果,符合生态校园建设的需要[4].桑科植物主要包括小叶榕、大叶榕、高山榕、橡皮榕,其种植数量之多充分体现了闽院作为福建省福州市（榕城）属高校的地域文化.园林植物146种中乡土树种有49种,在利用乡土植物方面做得较好,充分体现了闽院校园绿化的地域特点.
结论：关于本文可作为物种方面的大学硕士与本科毕业论文物种的概念论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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