高校大学体育选修课开展气排球项目可行性分析,本文关于气排球论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
气排球论文参考文献：
【摘 要】气排球作为一项完全由中国创设的特色体育项目,其自身就包含有适合在中国本土发展的优势.相比硬排球来说,其具有柔软度适宜,球体大、易于控制,运动强度适中,更适合在群众中推广,场地限制较少等优点.同时气排球也具有较大的健身价值.近几年襄阳市虽也举行了气排球运动,但并没能全面推广.本文通过文献资料法、调查访问等方法了解到学生群体对于排球项目的需求及传统排球体育选修课在高校课程开展中遇到的问题,并以湖北文理学院为例分析气排球项目在高校选修课开展的可行性.
【关键词】大学体育；气排球；选修课；可行性；分析
前言
为了更加普遍的开展群众性体育项目,增强我国国民体质,加快我国社会主义现代化建设,我国政府于1995年颁布《全民健身计划纲要》.并计划在2010年全面实现体育与国民经济和社会事业协调发展,全面提高国民的体质与健康水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系.气排球作为一项中国特色体育项目,虽根植于传统排球,但因其特点,能够推动大众体育的发展,促进全民参与.湖北文理学院作为一所综合性的院校,对于学生的全方位发展有较高的要求,但通过走访调查,发现体育课存在着诸多问题.这就要求高校的体育选修课开展的课程内容应符合学生的兴趣：加之湖北文理学院各学院对于排球项目也有需求,所以湖北文理学院具有发展排球项目的较大潜力.借着2016年里约奥运会中国女排夺冠在国内掀起的排球热潮,排球将会是未来几年国民关注的焦点,这为在高校推行气排球项目提供了有力支撑.
一、襄阳市气排球开展的简况
襄阳市的气排球运动仍然局限于中老年人群.这跟近几年襄阳市开展气排球赛的承办单位有关,都是中老年协会承办,参赛队伍也都是中老年群体,因此襄阳市气排球的受众主要是中老年群体.在襄阳市的中小学基本没有教授气排球运动的老师,部分小学的体育课中虽有软排球的教学活动,但大部分初高中并没有气排球相关的教学活动,打排球的少年儿童、青年学生所占比例也是微乎其微.本应是运动主流青少年儿童,其运动习惯却并未养成.
二、气排球发展的可行性分析
(一)气排球项目自身特点分析
1.材质优势
气排球主要由软塑料制成,球质比较软,富有弹性,手感舒适,运动中不易受伤.它球体大,在空中飘游的速度缓慢、容易控制.球网比硬排低,在打球时可以减少跳跃,运动比较安全.所使用的场地小,室内外均可开展活动.运动量适宜：气排球运动中包含有跑、跳、蹲、转身以及运用脑、眼睛、手、腰、脚等部位的配合,虽不是激烈的对抗,但运动量已足够达到健身强体.其比赛所用的场地是13.4×6.1米（采用羽毛球场地也可以）,比普通排球场地长宽各少约5米和3米：且打法和记分方法与竞技排球基本相同.以上气排球所具有的特点,贴合了大多数高校学生对于体育运动项目的需求,在很大程度上能够规避运动对身体造成的损伤.
2.赛制灵活,易于各种程度的练习者参与
传统的竞技排球因为球的硬度大,造成大部分初学者在开始练习时,因技术不熟练,使得排球运动的对抗性、趣味性降低；与此同时传统排球男女分开,局限于双方6人对抗,因男性先天的身体优势,使得传统硬排男女很难混打.而气排球5～8人,男女混合亦可,趣味性得到了增强；气排球赛制基本与硬排相同,前几局21分,每一局的时间缩短,一定程度上节省了体能,能进行更多场的比赛,对抗性得到增强.初学者因此能更快上手,并且融入到运动中去：球来回较多,让参与者体会气排球运动的乐趣,促使练习者自发参与到气排球运动中.
(二)气排球在高校发展的可能性分析
1.高校学生对于体育课的需求方向分析
通过对湖北文理学院部分学生的走访,大部分学生希望在参与体育运动中体会运动乐趣的同时避免身体上的疼痛及不适.由于湖北文理学院每年有开展大学生排球赛的活动,使得各二级学院（除体育学院）对于排球项目有所需求：但是传统硬排所具有的缺憾,导致大部分学生反映一次排球运动后,胳膊不适很久,影响参与延续性：而且排球初学学生在球场上往往几个来回就要满场捡球,出现捡球比打球还累的情况.气排球项目则不会,能够满足学生需求.
2.高校气排球专业人才的培养可行性分析
气排球从传统排球衍生而来,其规则与传统排球相似,对于持球、连击等的要求较松,使得其领域专业人才的培养所需时间更短.湖北文理学院具有较为雄厚的师资力量,体育学院的老师、学生通过简单的培训就能够掌握气排球的规则,具有较大的潜力.全民健身热潮的蔓延,高校对于学生身体素质的重视程度不断加深,对于气排球的推广以及气排球专业人才的需求将不断增加,为高校气排球专业人才的培养提供不竭的动力.气排球在襄阳的历史悠久,人才结构不断地完善,专业性也不断加深,高校气排球专业人才的培养,将人力、物质资源从社会引入高校中,使高校能够更快捷、便利的发展气排球项目.
（三）湖北文理学院体育选修课开展气排球项目可行性分析
1.“运动校园”建设的需要
作为襄阳市唯一一所综合性高等学府,湖北文理学院非常重视校园文化的建设,在推进学生德智等方面发展的同时也着重强调了“运动校园”的建设,促进学生全面发展.气排球能够作为一个契机、一种媒介,让更多的学生参与到运动中去,湖北文理学院每年开展各种集体运动项目,但学生的积极度仍不高、参与群体仍有局限：学校期望通过每年的体质测试掌握全体学生的身体状况,进而推动学生参与运动,通过各种活动锻炼身体；可即便如此学生的运动热情仍然不高,校园的运动氛围仍不浓厚.气排球因其自身所具有的特点能够满足学生的运动需求,规避学生不愿意进行运动的缺陷,不同层次的学生都可能参与到运动中去,推动“运动校园”的建设,促使学生具备参与运动的自发性.
2.学生心理健康建设的需要
湖北文理学院非常重视学生的心理健康,每年的心理健康测试,是学校掌握学生心理健康的主要手段.据相关研究表明运动能够促进内啡肽的分泌,促使运动者心情愉悦,释放压力：在运动中特别是集体项目中,在与同伴间的交流协作中体会集体的乐趣.气排球增加学生的运动的参与度,促使更多的学生参与运动,进而有利于学校学生工作的开展,使学校的氛围更加融洽,学习氛围更加浓厚.当今许多校园暴力问题,家庭、学校、社会都有不可推脱的责任,体育运动能够教会学生正确解决问题的方式：学会团结友善的处世方式：在运动中发现自身的潜能,形成向上的三观.气排球是一项很值得在高校推广的运动,学生不仅会通过这门选修课体会特别的运动形式,培養运动兴趣、形成运动习惯,拥有积极健康的态度.
3.襄阳市的整体经济状况以及对体育发展的态度
襄阳市的经济呈逐年增长的态势,襄阳市政府对于体育也越来越重视.近几年襄阳市承办了大中小型的排球赛,特别是2016—2017中国排球联赛,可见襄阳市对于体育的重视与日俱增,对于排球的普及力度也是不断地增加,各种层次的排球比赛,将排球不断推入到襄阳市民的生活中,越来越多的人也从高水平的比赛中萌生了参与这种运动项目的想法,但是硬排所需技术水平高,使得很多人对排球项目望而却步：而气排球正好满足了这种需求,借着政府重视的“东风”,气排球能更好的推广,加之良好的经济基础,在高校推行气排球项目,应该是顺风顺水.湖北文理学院具有发展气排球项目的有利条件,开展运动校园文化活动的同时,响应政府号召,促进办学水平的提高.
4.国家的方针政策对气排球推广的促进作用
随着《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（以下简称《意见》）的颁布,将全民健身上升为国家战略.《意见》的颁布昭示着我国体育的转型,改变体育的过度集中化,旨在将我国由体育大国转变成为体育强国.全民健身是体育大众化的主要途径之一,选择合适的体育项目进行推广,能够吸引更多的群众参与其中.高校作为国家重点关注对象,在高校开展气排球不仅能够使学生拥有健康的体魄,更能为我国大众体育的发展提供不竭动力：2016年里约奥运会中国女排站上最高领奖台,唤醒国人心中的排球热情,国内刮起了一阵排球“旋风”：越来越多的群众渴望参与到排球运动中来,高校中的情况也是如此,有越来越多的学生想参与其中：气排球虽没有硬排激烈的对抗性,但也因其易控制、易上手的特点更加适合高校学生,学生能够通过气排球掌握排球技术,了解并喜爱上排球运动,成为推动我国全民健身事业发展的中坚力量,对于排球运动的推广也具有积极作用.
三、结语
乘着全民健身的“东风”,加上中国女排崛起的催化,高校发展气排球运动也会越来越好.在湖北文理学院体育选修课开展气排球运动,不仅给学生提供了更多的选择,更加能够通过这种方式润物细无声,培养全面发展的社会人才,同时也使校园内的运动蔚然成风,越来越多的学生参与到运动中去,才不会让那么多、那么好的运动场地闲置无人问津.（指导老师：吴佑年）
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