博尔特温特式告别,本论文为您写博尔特温特毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
博尔特温特论文参考文献：
真战胜英国了吗?
看起来伦敦世锦赛的唯一赢家是获得十块金牌、成绩大幅度超过北京世锦赛的美国队,但实际上,就体育文化的意义而言,唯一的赢家恰恰就是东道主——英国选手虽只获得2块金牌,但加上肯尼亚、南非、澳大利亚、新西兰、特立尼达和多巴哥、牙买加的成绩,英联邦国家的14块金牌,足以证明英国体育的国际影响力,或者叫“殖民管辖影响力”,这比金牌重要得多.
英国这次获得了其世锦赛历史上第一块男子4×100米的金牌,这场胜利的潜在价值、是大英帝国改变了的骄傲,因为夺冠的四位选手里,第一位是尼日利亚后裔,第二位是伊朗和摩洛哥后裔,第三位是特立尼达和多巴哥后裔,第四位虽然生在伦敦,但少年时代在牙买加训練、现在美国的路易斯安那上大学——英国的这支接力队实际上在提醒我们：未来的竞技体育,跨国、跨民族的遗传基因也很重要.
英国体育文化的这种影响力,最典型的表现是博尔特的温特式告别（我认为所有媒体都没有看到按理说不难发现的这个看点）——
是加特林（Justin Gatlin）、而不是科尔曼（Christian Coleman）结束了博尔特时代,这和我的赛前预测有一定差距,但好歹我们都正确地预知了博尔特时代的结束.
博尔特虽然在世锦赛前将自己的实力恢复到了10秒以内（9秒95）,但已经明显不复当年神勇,他的出赛,本质上是一次温特式告别——1948年,还没有独立的牙买加第一次参加奥运会,温特（Arthur Wint）获得了男子400米金牌（他后来又获得了1952年奥运会的4×400米金牌和1956年奥运会的800米银牌）,这一成就,同时使他成为牙买加的英雄和大英帝国的英雄,牙买加独立之后,温特是派驻英国的外交官,他最后一次比赛是在温布利球场、当年他夺取奥运会金牌的地方.
博尔特也是这样,他选择在伦敦的奥林匹克体育场结束自己的运动生涯,那里是他成就的最高峰.所以,博尔特在这次世锦赛上的胜负其实不是最重要的,今年世锦赛有关博尔特的核心看点,是今天的大英帝国找回了昔日大英帝国的骄傲——体育的文化永远比竞技的金牌重要,中国体育界很难真正理解这一点.
类似的例子也体现在伦敦世锦赛其他很多项目上：
范尼凯克取得了更大的成功,他和橄榄球的关系以及他和利物浦俱乐部的关系,使伦敦变成了他的主场.
特立尼达和多巴哥的4×400米金牌,是和美国队直接对抗的结果、让美国的六连冠戛然而止,主场观众显然更希望看到大英帝国的选手战胜美利坚的选手.
获得男子110米栏金牌的麦克劳德（Om a r McLEOD）看来将取代博尔特成为牙买加的新偶像,他是有史以来唯一一个100米突破10秒、110米栏突破13秒的选手,而且他不到23岁、是里约奥运会的110米栏冠军.如果博尔特不受伤的话,他俩本来是有可能一起获得男子4×100米接力金牌的——这样将完成两代明星的接力.但值得注意的是：同为牙买加的体育偶像,博尔特是野蛮生长的天才,麦克劳德则是美国教育的结晶,早在三年前,他就作为阿肯色大学的选手蜚声NCAA了.
这是竞技体育的全球化,是超越了我们认知的体育文化,而人文和社会科学层面的文化缺失,恰恰是中国体育的最大短板：我们总在把金牌当成影响力,而不知道我国选手的很多金牌是如此地难以令人信服；我们总在享受着当东道主时“万邦来朝”的错觉,而不知道我们用热情好客赢得的话语权其实危如累卵；中国体育界甚至都不能理解习总书记的那一番掷地有声的讲话——解决当今世界上面临的诸多问题,需要以“中国智慧”拿出“中国方案”等
结论：关于本文可作为博尔特温特方面的大学硕士与本科毕业论文博尔特论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
动态教学，告别彩排式课堂
[摘 要] 动态生成是新课程改革下应运而生的产物，它强调教学应以学生为主体，以“教”期待学生的“学”，促进学生的创造性生成 本文正是从生本视野。
城建黑科技，百年工程告别窒息式大中修
城市核心区的越江隧道忽然封闭大修，一封就是大半年……随着越来越多的基础设施进入集中维护保养期，在一些城市，隧道、道路、桥梁等频现封闭式大修，给市。
任务驱动式教学模式在成本会计课程教学中应用
摘要：随着后金融时代到来，各个企业均面临更加激烈的竞争，成本开始发挥重要作用，成本领先战略被广泛关注。在此背景下，人才就业形势严峻，企业对于人才。
基于工作量核算摸式医院绩效考核
摘 要：绩效考核是医院一项关键性工作，直接关系到经营管理水平的提高。在日常管理过程中，医院要借助工作量核算模式优势，加强绩效考核管理，完善绩效考。