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关于成语论文范文写作 如何指导学生在作文中运用和修改成语相关论文写作资料

主题:成语论文写作 时间:2024-03-14

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摘 要:成语是中华民族五千年传统文化中的重要创作,它是人们生活中密不可分的一部分.然而,在当前的语文教学中,作文已经成了教学中非常重要的一个部分,学生会已经将成语运用到日常的写作中,并且在标题的拟定、确定文章利益、选取文章素材、提升语言层次上都能够起到非常重要的作用.但是笔者在目前的教学现状中观察到,学生在运用成语时存在着一定的问题,如果能够将这些问题解决,并且让学生更好的学会运用成语,在作文中修改运用不到的成语,这样成语才会在学生的写作中发挥更深刻的意义.

关键词:成语;作文教学;运用;修改

一、当前学生在作文中应用成语时出现的问题

1.学生掌握的成语量不够,在表达时语言也较为匮乏.

学生在写作文时,经常出现语言与作文主题不相符的情况,在这其中很重要的一个表现就是学生会滥用成语,这也可能是因为学生对成语的意思掌握的不够准确,或是想要表达这样一个意思,但是想不出合适的成语.对于这种现象,主要原因是因为教师没有帮助学生积累更多的成语量,因此在写作过程中常常会缺少一种文化的韵味.在日常的生活中,成语的积累是一个长期的工作,教师需要在荷塘中不断地给学生进行渲染,这样,才能让学生提高对成语积累的兴趣.

2.成语的应用不够规范,很难表达出自己的意思.

曾经有一位学生在作文中这样写道:出门前,妈妈将自己打扮得花枝招展,爸爸也英俊的叫人难以置信.在这篇文章中,学生有想要应用成语的意思,但是花枝招展、难以置信这两个成语运用的十分不恰当.学生在平时的积累时应该注重成语的褒义和贬义的区别,只是将成语生硬的堆砌,在作文中,这样的现象在学生的作文中经常会看到.建议教师在日常的学习中多多帮助学生进行成语运用的练习,让学生在表达时会更加准确.

3.在成语的运用过程中没有创意,有时一个成语会多次重复使用.

学生在写作过程中出现的最常见的问题,还有对于成语的选择从来不要求创新,因此一个成语会在文章中出现很多很多次,举一个例子:在描写人物性格品质时,常常会用到坚贞不屈、舍己为人、不屈不挠、一丝不苟、兢兢业业、勤勤恳恳等;在描写景物时常常会用到万紫千红、生机勃勃、春意盎然、百花齐放、春暖花开等;然而,在描写人的体态特征时就会用到苗条纤细、闭月羞花、国色天香、弱不禁风、和蔼可亲、面黄肌瘦、骨瘦如柴.这些成语在学校的作文中太常见.学生已经把这些成语当成是一种习惯,然而批阅作文的老师看这些成语看得多了,就会产生一种审美疲劳,认为这是一种老旧的陈词套语,会给学生的作文大打折扣.无论学生作文写得再好,教师可能也没有兴趣再接着读下去了.

二、在作文中有效运用修改成语的方法

1.合理的将成语运用到作文标题中,并能做出适当的修改.

在作文中,一个好的题目会起到事半功倍的作用.但是如何让学生们起好一个让人看到就有阅读兴趣的作文题目呢?在回答这个问题之前,我想给大家举一个例子.很多教师在课堂上都会给学生传授这样的知识,说好的作文题目要短小精悍、蕴涵文采、生动有创意,但是这样的题目学生很难会想出来.因此将成语运用到题目中是一个非常好的方法.成语本身就具有短小精悍而意蕴丰富的特点,这也正是和文章标题.但是在作文标题中也有成语,也不是堆砌,而是要会灵活运用.

举例说明:在2014年的高考题中,有这样一道题目:主题是山羊过独木桥运动比赛而引起的风波.根据对题目的审查,可以发现合作双赢和墨守成规是这道题目之间的两个重点,但是二者具有非常矛盾的特性.有些学生会选择墨守成规的议题,这样在写作的过程中,如果将墨守成规这个成语放在标题中,这可能会对成语的贬义产生一定的误解.但是,如果学生能够对墨守成规这个词进行一定的改变还保持原意,却能将贬义改成一种褒义,这也是未尝不可的.因此就有一个同学写出来“墨守规则、亦为大道”的标题.这篇作文受到评卷老师的大家赞赏,也成为了高考作文的一个非常鲜明的例子.

2.运用成语来拟定文章的主旨.

在文章主旨的选择上,学生就可以将成语运用进去,因为成语的思想,对于学生而言,会更加容易接受和理解.在参与中蕴涵着丰富的辩证思维,因此在作文中可以利用这些能够揭示事物之间因果关系的成语来帮助学生在作文中选择更加独特、有创意的立意.如果学生能够深刻的理解成语中所蕴含的丰富内涵,这样再将成语哲理运用到写作中,就会有更好的效果.

3.扩充学生的成语掌握量.

如果学生能够掌握更多的成语,特别是对于同一个意思,如果能用更多的词汇来表达,这样也会增强学生们文章的文采性,如果学生在描绘一些事物时总是不加修饰、不会变通,这样的文章会让人们失去阅读兴趣,因此让学生掌握更多的词汇量,对于学生的写作会有更好的效果.语言贫乏是很多学生在写作中产生的共鸣,在描写时,如果能够注意细节,运用更多更合理的成语,并且对不合适的成语进行适量的修改,能够使学生作文的表达效果更上一个层次,

在日常的作文教学中,教师应该帮助学生学会运用和修改成語,让学生的文章变得更加生动、内容更加充实,这能够促进成语和作文的更完美的融合,这也对于学生们继承和发扬中华传统文化有非常深远的影响.

结论:适合不知如何写成语方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于成语论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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