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摘 要：中车大连公司党委在以往干部教育培训经验的基础上,以创新精神积极探索分层次、多渠道、全方位的干部教育培训形式,打造“大培训”格局,不断增强干部教育培训的针对性实效性.公司干部队伍整体素质、履职能力以及工作作风得到不同程度提高,有力地推动了企业党的建设和改革发展各项事业的快速发展.
关键词：创建；党建品牌；培训探索
中车大连机车车辆有限公司党委面对复杂的经济形势和激烈的市场竞争,着眼于提升干部执行力、创新力和引领企业科学发展能力,按照建设学习型企业的要求,大力推进干部教育培训改革创新,不断用先进的管理理念、科学的管理知识武装各级领导干部,取得明显成效,有力地促进了广大干部素质能力的提升,推动了企业生产经营又好又快发展.
一、以建立健全规章制度为抓手,加强组织领导和顶层设计,完善和规范干部教育培训工作
中车大连公司党委始终把干部教育培训作为一项事关全局、事关长远的战略性、基础性、先导性工作,摆上重要位置,通过抓领导、抓投入、抓使用,切实推动干部培训工作深入开展.
1.党委主要领导亲自抓.主要领导对年度重点培训项目、培训方案都亲自审定,给干部教育培训点题目、出思路、提要求,并坚持定期不定期听取干部教育培训工作汇报,研究解决工作中遇到的困难和问题.
2.整合资源不断增加投入.坚持干部教育培训经费与企业经营收入增幅同步增加,干部教育培训经费逐年提高；加大对党校、技校等教育培训基地建设,对教室进行改造、增设研讨室、添置投影仪等教学设施,进一步改善了干部教育培训条件.
3.为干部教育培训提供制度保障.着眼于管根本、管长远,坚持从建立健全并严格执行规章制度入手,确保干部教育培训工作高效规范有序运行.成立由党政“一把手”亲自担任组长的干部教育培训工作领导小组,形成组织部门主管、党校组织实施、各职能部门密切配合的干部教育培训机制；制定公司《干部教育培训细则》、建立《干部教育培训档案》,进一步完善和规范干部教育培训管理；将干部教育培训情况列为干部考核的重要内容,切实解决“学与不学一个样”、“学好学坏一个样”问题；对举办的中层领导干部培训班、中青年干部培训班等主体班次做好跟踪落实,通过组织开展评议和测评等方式,对干部教育培训教学质量和成效进行评估,进一步完善和规范干部教育培训管理.
二、以建设学习型企业为目标,拓展教育学习渠道,形成多样化的教育培训格局
中车大连公司党委在不断总结以往党员干部教育培训经验的基础上,以创新精神积极探索分层次、多渠道、全方位的干部教育培训多样化格局,不断开创干部教育培训工作的新途径.一是依托党校、技师学院等内部条件自办,或采取借船出海、借梯登高,与大连市“一校两院”合作办学的形式,采用全脱产全封闭的培训方式,坚持举办中层领导干部培训班、中青年干部培训班,集中组织短期轮训,大力提高教育培训质量和成效.二是针对一些干部工作思路、方法不多的問题,组织学员到集团、市内先进企业实地参观考察,学习先进企业管理、生产经营和企业文化建设等经验,进一步开阔干部队伍的眼界和视野,认识到存在的差距和不足,进一步明确了努力追赶的方向和目标.三是通过举办专题报告会、大课专题辅导讲座、专题研讨会和两级中心组学习等形式,邀请知名专家学者和有关领导,围绕党的理论创新成果、宏观经济发展形势、企业中心工作以及干部实际工作需求,开展高层次、高品位、高质量的专题讲座,帮助干部掌握新思想新观念,增强辨别是非的能力,提高对形势的分析研判能力,提升驾驭复杂局势、解决实际问题、推动科学发展的能力和本领.四是利用企业内部网站、公众微信等平台,设置“在线学习”、“时事讲座”窗口,努力为党员干部开阔视野、增长知识,提高综合素质提供新的载体.
三、以树立“精品培训”为源头,制定适合党员干部实际需要的教学计划,统领和规范教育培训全过程
中车大连公司党委在干部教育培训中,紧紧抓住制定和执行教学计划这个核心环节,根据企业不同时期的形势任务,针对不同层次、不同类别干部的实际需要,按需施教,高起点定位.一是以理论武装为主线,以更“新”的理论起点设计“政治理论”模块各个专题,在加强党的基本理论、基本观点、基本方法和基本经验学习的同时,重点学习总书记系列重要讲话等党的理论创新的最新成果；二是以提高战略思维能力为主线,以更“高”的授课层次搭建“企业发展战略”模块的师资阵容,聘请了、省、市党校、驻连重点院校知名专家教授担任教学任务,为促进实现企业“五化”发展战略进行高层次、大强度的培训.三是以提高企业管理能力为主线,以更“实”的教学目标整合“现代企业管理”模块课程内容,开设“一带一路”战略解读、经济新常态诠释、领导力与执行力、领导素质与能力、管理基础理论、企业国际化挑战应对、集团化管控、领导者心理健康与压力管理、突然事件与危机处置等一系列受到学员普遍欢迎的新专题；四是以更“广”的知识视野定位“政策和法律法规”模块的内容结构,在继续进行公司法、合同法等市场经济法律常识教育的基础上,进一步拓宽至劳动合同法、金融法及知识产权保护等法律常识学习领域,提高各级领导干部知法懂法用法的能力；五是以强化党性锻炼为主线,以更“严”的党性要求强化“党性教育和党性修养”模块的教学,并贯穿于培训的整个过程,渗透到教学的各个环节.
在培训计划的制定和实施过程中,重点把握住三个环节：一是加强学员培训需求调研,提高培训的针对性.培训前,党委组织部、人力资源部和党校认真进行培训需求调研工作,采用学员回访、问卷调查和座谈会等形式,在仔细分析的基础上,制定出教学计划,确保培训内容的针对性更强,课程结构更加合理.二是加强沟通,集各方智慧使培训方案、教学计划发挥出最佳效果.各主管部门共同商讨培训方案和教学计划,与外聘任教老师沟通教案,使之更贴近企业实际.在教学中,班主任发挥紧密联系学员的优势,了解学员教学内容和形式的意见,并及时向任课老师反馈,不断完善教案,使其更具有针对性和实效性.三是对教学形式认真比选,确定最佳培训方式.除了给学员以理论武装、知识传授、能力培养以外,还把党性锻炼贯穿于培训全过程,使各教学模块既保持相对独立,又相互交融、补充和映衬.
结论：适合党建论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关党建开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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