做教育亦如烹小鲜,本文关于教育论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
教育论文参考文献:
“治大国若烹小鲜”,语出老子《道德经》.说的是治理国家,举重若轻,讲究轻重缓急,不瘟不火,不折腾,不懈怠,有所为有所不为,以臻于郅治.
我以为,做教育亦如烹小鲜.教育是育人的事业,不能狂风摧残之,暴雨冲毁之,也不能操之过急,拔苗助长,而需春风化雨,浸润濡染,自由生长.
烹饪是一门技艺.同样一道菜,同样的油盐酱醋,同样的蒸煮煎炒,厨师不同,而口味迥异.此所谓“运用之妙,存乎一心”.
教育是一门技艺,更是一门科学.同样一堂课,同样一本教材,同样的教学元素,教者不同,效果大相径庭.何哉?教者的教育思想、教学素养不同.
所以,做教育亦如烹小鲜.做教育要遵循规律.“十年树木,百年树人.”人有其自身发展规律,有的早聪早慧,有的中年建树,有的大器晚成.人生各有其灿烂时刻,智能多元,成功没有模式.做教育不可死板教条,整齐划一,亦不可折腾内耗,害人害己.
做教育要讲究火候.烹好小鲜,烧出佳肴,需掌握火候,既不过头,也不缺位,恰到好处.做教育则需运用智慧,静观默察,相机而动.《论语》云:“不愤不启,不悱不发.”待学生充分独立思考,心里想求通而又未通,想说又不知道怎么说时,点而拨之,启而发之,使其茅塞顿开,会意含笑.教育教学皆如是,倘若夸夸其谈,言不由衷,填鸭灌输,不顾时机,则必适得其反.
做教育要举重若轻.“百年大计,教育为本.”教育固然重要,但不能因其重要,而夙夜忧叹,夜不能寐,而应高屋建瓴,有所为有所不为.魏书生先生担任盘锦市实验中学校长与书记时,兼任两个班班主任,承担两个班语文教学,社会十几个,还经常外出讲学,但他轻松自如,成就卓著.从此个案中,我们应该明白:教育工作者需要具备一种能力,举重若轻的能力;需要一种胸襟,厚德载物的胸襟;需要一种状态,自强不息的状态;需要一种气度,从容淡定的气度.
由此观之,做教育亦如烹小鲜.
结论:大学硕士与本科教育毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写教育方面论文范文。
治大国若烹小鲜社会建设思想
【摘 要】 本文以 总书记“治大国若烹小鲜”治国理念的提出为背景,首先梳理马恩社会建设思想形成的历史条件,探究其当代价值;其次研究我国。
方太:烹小鲜如治大国
“能吸烟、能消气、能外形拉风似跑车、能安静稳重似摆设,最好效果油烟机就是‘方太全新一代风魔方’。”这是方太为其2013年最新抽油烟机产品打的“广。
国企两学一做教育要注重四个认识
摘 要 中共中央在全党范围内进行了“两学一做”的教育,“两学一做”学习教育对于党内教育的实现和拓展具有重要的意义,能推动党内教育的发展和党内教育。
两学一做教育为基础做好企业党建工作
[摘 要]企业的发展离不开正确的思想指导,为了制定出有效的战略目标,企业的管理者应重视“两学一做”教育学习工作,并认真贯彻落实到企业的党建工作中。