大学生心理健康教育中问题和,本文关于心理健康论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
心理健康论文参考文献：
大学时光是人生中最美好和最难忘的时光,是形成人生观、世界观和价值观的重要阶段,是形成较为完整知识框架的时期.由于社会、家庭、学校等环境的复杂性,再加上学习、生活以及情感方面的困扰,大学生常常会遇到一系列心理健康问题,例如人际关系不和谐、自我评价过高、学习成绩不理想等,这些问题逐渐被人们所关注.大学生要想尽快融入社会和适应社会,就必须注意培养良好的心理素质,心理健康教育显得尤为重要.
一、大学生心理健康问题的成因分析
大学生之所以出现以上几种心理问题,主要归结于社会、家庭和自身三个方面.
（一）社会方面.随着政治经济的不断发展,大学生接受思想和文化的途径较多,互联网的存在,使得大学生的价值观出现了多元化.他们在面对多种价值选择的时候,便不知所措.
（二）家庭方面.严厉的父母,经常命令孩子把学习放在首位,这些孩子往往独立性较差；过于溺爱孩子的父母,多为孩子创设较好的生活环境,这些孩子的依赖性较强,自控力较差；放任自流的父母,经常任着孩子发展,他们以自我为中心,不懂得尊重师生,难以适应大学生活.
（三）学校方面.真正掌握心理健康教育知识的一线教师,也很缺少.在加上,有的大学生不喜欢参加集体文娱活动,这样他们的身体素质便逐渐下降了.目前各院系层面较为缺乏专业的心理健康专业教师,在工作中一旦遇到心理问题,便常会将复杂的心理问题转化为思想教育工作,仅仅依靠自己的生活阅历,并不能真正起到心理疏导的作用.
（四）个人方面.由于大学生存在现实自我和理想自我的偏差,主观自我和客观自我的差距,独立意识和依赖心里的矛盾,使得大学生的心理压力较大.许多大学生面对淡漠的人际关系甚至激烈的学习竞争,常常对自我加以封闭,将大量的时间浪费在观看电视剧和玩电脑游戏上,从而和外界隔绝.
二、加强大学生心理健康教育的对策
高校是培养人的重要场所,因此,在加强大学生心理健康教育方面承担着重要的任务.高校在预防和解决大学生心理问题的主要途径具体如下：
（一）院系领导要注重培养心理骨干教师,普及心理健康教育知识.高校要帮助从事思政工作的员工树立现代教育理念,引导其积极学习并善于运用心理学知识,主动探求教育过程中的心理规律,实现思政和心理健康教育的有机结合.
（二）引导大学生掌握适量的心理学知识.大学生要系统地学习心理学知识,了解大学生身心发展规律,学会自我调节情绪.高校应开设专题讲座,开展个体或者团体辅导等,来提高大学生的自省能力,指导学生要经常进行自我反省.
（三）加大心理咨询工作力度,促进大学生了解自我.高校不仅要开设心理咨询室,同时还可以开设心理咨询*,避免一些同学担心自己的隐私或者不敢到心理咨询室去咨询.通过拨打*的方式,对患有心理疾病的同学给予必要的辅导.同时,高校也要将异常心理现象排查工作常态化,定期和不定期地开展心理调查,及时发现问题和解决问题.
（四）营造多种多样的校园文化,使得心理健康教育课程从教室走向课外.高校要从学工处和校团委抓起,开展多种多样的学生活动以及社团活动,志愿服务活动.同时,高校还可以通过组织大学生观摩心理健康剧场,心理健康教育沙龙,开设各类相关讲座,丰富心理健康教育形式.
（五）高校要将大学生心理健康教育渗透教育教学全过程.任课老师、班主任和专*辅导员、学生会思政部、班级心理委员和宿舍长,成立专门的大学生心理干预小组,齐抓共管.高校还要不定期地开设大学生就业指导课,注重指导学生制定职业生涯规划,帮助学生进行正确的自我定位,发挥个人潜能.
（六）加强对特殊学生的关注和关爱.院系层思政工作者要加强对学生饮食起居的关心,特别是对于离异家庭、单亲家庭的孩子,父母患有重大疾病的学生,要给予重点帮扶.同时,要充分利用好“耳目”,调动学生干部对周边同学的观察,一旦发现问题,积极主动上报老师,告知家长,对于情形严重的学生,学校以及相关部门可建议其家长带领孩子到专业的医疗机构治疗.
结论：适合心理健康论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关心理健康咨询中心开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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