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作为人师,首先要有理想信念.作为教师的理想信念应该有两个方面：一是坚持中国特色社会主义道路,担负中华民族伟大复兴的历史使命；二是热爱教育事业、热爱学生,把学生培养成国家的栋梁.正如 总书记所说的,教师不是一般的谋生的職业,它关系到年轻一代的成长、千家万户的幸福,关系到民族的未来、国家的盛衰.实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,要靠几代人的努力,要靠教育培养人才.教师要帮助学生“筑梦、追梦、圆梦”,教师首先要有理想信念.
教师要传道,自己就应该有高尚的道德情操,做道德的楷模.教师要践行社会主义核心价值观,以身作则,做学生的榜样,才能引领帮助学生把握好人生方向,“扣好人生的第一粒扣子”.
总书记讲到好老师要有仁爱之心.他说：“教育是一门‘仁而爱人’的事业.”这一点讲得特别好,我深有体会.我经常讲“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习”,这种爱就是仁爱.孔子曾说：“仁者爱人.”人要有爱人之心,老师对学生更应有仁爱之心.老师要用爱心激发学生学习进步的火花,开启通向知识的智慧之门.爱学生就要尊重学生、理解学生、宽容学生.老师要相信每一个学生,相信每个学生都能成才.这也是老师的职业信念.老师要尊重每一个学生,只有尊重学生,学生才能尊重老师.老师要理解学生,理解学生的各种需要,理解学生平时的学习和生活,才能有的放矢,因材施教.总书记还专门提到老师要对学生有宽容之心.他说：“不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥,更不能把学生分成三六九等.”这一点非常重要.好老师总是用放大镜去发现学生的亮点,而不是用显微镜去寻找学生的缺点.学生是有差异的,发展也是不平衡的,有时是会犯错误的.老师不能歧视学生,要公平、公正地对待每个学生,培养学生自尊、自信、自强的精神.
做好人师,也需要做经师,好老师要有扎实的学识.所谓学识,就是学问和见识.教师的责任是传授知识,培养能力.教师本人就要有扎实的知识,而且有开阔的视野、深睿的智慧.好老师不仅要有扎实的学科专业知识,要给学生一杯水,自己应有一潭水；而且要懂得教育规律,懂得青少年发展的规律,遵循教育规律,用最有效的方法把知识传授给学生.当今信息化时代,教师已经不是知识的唯一载体,但教师闻道在先,有丰富的知识和教学经验,可以为学生设计良好的环境、指导学生高效学习、帮助学生排难解困.好老师要成为学生学习的设计者、指导者、帮助者,做学生学习的伙伴.
（选自《北京师范大学学报·社会科学版》）
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