高中生英语杂志推荐

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近几年，高考英语考试中越来越侧重对阅读能力的考察，具体表现在考试中阅读题量的增加，难度的加大，以及对综合性的试题渐渐增多等方面。这对考生的阅读能。

【摘要】高中阶段的英语课程旨在为学生今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础，而同样具有工具性的英语词典对学生学习策略起着至关重。

摘 要：焦虑是影响学习者外语学习的重要情感因素之一，焦虑的原因各不相同，其中很重要的一种是对负面评价的恐惧。现就如何运用《牛津高中英语》教材的P。

【摘 要】本文从学生自我发展的内容，自主学习的定义、认知特点及其重要意义说起，介绍了如何以课前预习为先导，课外活动的延伸为补充，以培养学生的自主。

英语写作能力直接反映着学生自身的语言基础和语言应用能力，英语写作在高考英语中一直占有重要位置。当前，高中生在英语写作过程中普遍存在着语法混乱、语。

【摘 要】随着语料库的兴起和发展，语料库被应用于越来越多的外语教学研究领域为外语学习提供真实的语言素材，但是大多数基于语料库的外语教学研究主要围。

摘要：英语学习是一个复杂而微妙的过程，所以教师应深入了解中学生英语学习中存在的心理问题，采取正确的心理疏导方法，帮助学生克服心理障碍，让学生更好。

摘要：情感态度是影响学生学习效果的重要因素。在传统英语课堂教学中，教师忽视了学生情感态度的重要性。基于此，本文论述了在高中英语阅读教学中，如何实。

摘 要：对于每一个英语学习者来说，要想熟练自如地使用英语，就一定要明确英语学习中各种能力培养的侧重点和方法是有区别的。从学习角度来讲，“读”是基。

英语作为高中学习课程中的一门主干学科，对高中课程学习具有重要意义。高中生学好英语既是高考的关键提分点。同时也是世界通用语言的语言基础。本文根据自。

摘 要：英语是一门应用性非常强的学科，学生需要在不断的应用中才能做到游刃有余。本文在素质教育的召唤下，对英语教学中的口语教学环节进行了一番思考，。

摘 要：英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，在高考中占有很重的比分（1 5），写好一篇文章对于考生来说举足轻重，不容忽视。然。

摘 要：英语自主性学习能力是指学生在教学过程中能对自己的学习负责，能自我操纵学习，并主动而独立地获得英语知识和技能的能力。要在高中英语教学中实施。

摘 要：高中英语写作是学生最易得分也最易失分的一环，如果我们英语教师能从基础抓起，一步一个脚印的夯实基础，适时进行强化训练，以范文引路，并指导学。

听力培养在高中英语学习基础培养中占有重要地位。然而，听力教学历来是高中英语教学的薄弱环节，如何有效提高学生的英语听力水平，始终是广大师生关注的问。

摘 要：英语写作在高中英语教学中有着重要的地位，在英语教学中，听、说、读、写的语言学习规律，写永远被排在最后，于是忽视英语写作的现象出现了，高。

培养和提升髙中学生的英语作文水平是高中英语教学的一项重要工作同时也是高中英语应试中的一项重要内容而英语写作能力涉及到词汇、语法、逻辑等诸多能力素。

在英语教学中，我们不难发现学生阅读英语的速度不仅缓慢，对文章内容的把握和理解也偏差较大，突出的表现是茫然无措，不知从哪里下手，导致解题困难。近几。

【摘 要】 高中英语写作教学是重点，也是难点。如何激发学生的写作兴趣，培养学生的英语写作思维，提高学生的写作水平，是我们高中英语教师亟待解决的问。

【摘 要】 英语教学中，听、说、读、写是最基本的四项技能，其中听、说是最关键的交际能力，对学生进行听说能力的培养是基于英语语言交际性和工具性而言。

在经济全球化快速发展的今天，英语这门学科也越来越受到重视，对于高中生来说，已经具备了较多的英语词汇量，并且也掌握了很多语法的应用，当然阅读能力与。

基于心理学的视角来看，学习者在英语学习过程中易产生焦虑情绪，此种情绪对学习者的英语学习效度将产生直接的影响，并且焦虑情绪对英语学习者的听说读写能。

高中生在针对英语课程学习的过程中，词汇贯穿始终，因为英语词汇既是学习的基础，也是关键所在。高中生如果不能准确把握词汇，必然会严重滞缓学生的英语学。

摘 要：社会的发展需要的是外放型人才，也就是指的通过自主学习来不断提高自身素质的人。英语的教学也一样，学生自主学习能力的提高需要将适当的教学资源。

摘 要：阅读理解能力是高中英语教学中需要重点培养的主要技能之一。它不仅体现学生的英语知识水平，更重要的是体现学生实际运用知识的能力。如何培养高中。

摘 要：高中生大多英语基础薄弱而厌学，激发他们学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。为此，需积极建立和谐的师生关系，善于赞美学生，重视教学活动的多。

摘 要：阅读是接触学习外语的主要途径之一，是学好外语基本功的主渠道。在英语教学中，对学生进行阅读能力的培养构成了中学阶段英语教学的主要环节。关。

内容摘要：本文将北京的住宅社区分为四类，即高档社区、中档社区、普通社区和老旧社区。针对每个社区类型进行相应的样本社区调研，以不同类别社区的特点为。

内容摘要：本文在尝试构建城市房地产泡沫测度指标体系的基础上，以35个大中城市为例，对中国2006-2014年城市房地产泡沫的时空特征进行分析。结。

▲基金项目：福建省社科规划项目“‘互联网+’背景下泉州民营企业 品牌国际化战略与协同策略研究”，项目编号：FJ2016B103◆中图分类号：F。