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主题:创业认知度论文写作 时间:2024-01-11

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摘 要:随着经济、社会的进步和人们思想观念的开放,“创新创业”已经成为全民关注的热点话题.相信上至社会精英,下至寻常百姓,社会各界人士对“创新创业”一词都有所耳闻.大学生作为作为青年群体的中坚核心,作为国家发展的推动力量,一直是在全民创业的浪潮中扮演着不可或缺的重要角色.研究“大学生对创新创业的认知度”这一课题,首先要明確其中的社会背景以及政治背景.

关键词:就业 创新 大学生

一、研究背景

(一)社会背景

随着教育的普及和人们思想观念的进步,大学本科教育对于寻常人来讲已经不再难以实现,近年来,高校的扩招使得在校大学生人数达到了历史的高峰,每年的毕业季,都有上百万的应届大学毕业生迈向求职的大门.数据显示,从2009年至今,每年应届大学毕业生的人数都突破了六百万人,而且呈现逐年递增的态势.2012年,这一数字是六百八十万,2013年为六百九十九万,在2014年,大学应届毕业生人数突破了七百万,2015年增长到了七百二十万.然而,近些年国际经济形势一直处于严峻阶段,金融危机爆发的影响仍旧持续,国内的就业市场受其影响也并不景气.“僧多粥少”的状态不仅没能得到缓解,还进一步加剧,这就导致了大学生就业难、求职难的问题.

可以想见的是,要想解决这一问题,鼓励大学生进行创业活动是一个很好的途径.大学生创业,不仅可以利用他们的高知、高智,为新兴产业贡献力量,还可以为社会提供大量就业岗位,有一举多得的效果.令人欣喜的是,许多大学生已经注意到了创新创业的优点,有不少大学生在校时期就投身于创业的浪潮之中.现如今,大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注.当我们在百度上搜索“大学生创业”这个关键词后,百度上出现了一百四十多万个搜索结果,这也从侧面说明,大学生创业也已经成为了当下社会不断关注的热点问题.

(二)政治背景

为了支持鼓励大学生进行创新创业活动,国家和政府先后出台了许多优惠政策,来对大学生创业进行有效的引导,这些政策覆盖面很广,涉及到了融资、培训、税收、指导等各项环节.比如,国家规定,凡是高校毕业生(包括大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营之日起,一年内免收其个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等.此外,如果上述人群成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可享受免税三年的待遇;针对自主创业的大学生,倘若他们向银行申请开业贷款,则担保额度最高可达七万元,并且享受贷款贴息待遇.国家还推出了一系列的创业扶持政策,比如青年创业引领计划公益扶持基金、中小微企业扶持基金等.在政策的积极引导下,许多大学生都选择参加“全国青年创新商业人才培养工程”来实现就业.可以说,对于大学生创新创业,国家和政府一直表现出积极的支持态度.

二、研究意义

在第一章所述的背景下,对于“大学生对创新创业的认知度”这一课题的研究,有着其深远的意义,主要表现在对于社会的意义和对于大学生群体的意义两个方面.

(一)社会意义

在全民创业的号召下,大学生群体进行创新创业活动,有利于缓解大学生的就业压力和目前严峻的就业形势.然而,由于历史上传统的就业型教育观念,一些大学生的创业意识并不十分强烈,对大学生创新创业认知的缺乏,不利于良好创业氛围的形成.因此,对这一课题的研究,有助于把握当今社会大学生对创业这一问题的了解深度,进而可以为社会政策的制定提供基础,有利于进一步对大学生创业的鼓励,具有一定程度的社会意义.

(二)群体意义

就业难的事实使得许多在校大学生对自己未来要走的路迷茫而不知所措.自主创业可以将大学生的兴趣和职业紧密结合,在发挥自己优势的同事实现个人价值的提升,因而许多大学生对创业有着青睐的态度.但由于缺乏对创业的足够了解,勇于尝试创业的大学生并没有达到一定比例.因此,在大学生群体中展开对创新创业认知度的研究,可以真正了解他们对于创业的态度,有利于研究大学生创业阶段遇到的困难和瓶颈,有助于减少创业过程中的阻力,真正具有积极的意义.

三、研究方法

本课题的研究方法主要基于三种方法:

第一,问卷调查法.在北京联合大学各个学院共发放问卷1000份,回收1000份,其中有效问卷955份,有效率95.5%.参加问卷调查的同学中,男女性别比例为9:11,涉及北京联合大学,对外经贸大学和中华女子学院,这三所学校,从到大一到大四年级的学生.

第二,文献查阅法.对有关大学生创业的相关资料进行了广泛收集和查阅,并参阅了国内有关大学生创业的资料和研究成果,了解了朝阳区精神文明建设的工作部署以及国家对精神文明建设的指导方针,从而为本研究提供理论依据.

第三,交流访谈法.在问卷的发放过程中,对优秀创业人才和部分参和者进行访谈,通过面对面的交谈,获取问卷中无法得到的资料信息,为本课题论文的撰写提供现实的依据和参考.

四、大学生对创新创业的认知度分析

(一)创业意愿和前景认知度

通过问卷调查结果的收集和整理,基于创业意愿和前景认知度这一问题的调查结果如下:

当谈到是否有创业想法的时候,有45.95%(176人)的大学生有创业想法,在这176人中,有接近60%的同学将想法变为行动.在剩下54.05%没有创业想法的同学中,超过一半的人认为学校应该开设一些创业课程来提高大学生的创业积极性.对于是否支持大学生创业这一问题,有45.95%的人非常支持在校大学生创业,他们表示大学生创业有利于锻炼自我,获取成长经验;有50.91%的人持中立态度,他们认为学生应该以学习为主,打实基础,等待时机成熟;不支持的只有3.13%,他们觉得创业是荒废学业,浪费时间和金钱.

上述结果表明,大学生的创业积极性并不是很高.对于创业,半数同学还是持观望的态度,有意愿自我参和的人数还不到群体的百分之五十,但在有意愿的人群中,将想法变为行动的人群比例并不算少,占到了百分之六十.这主要是由于大学生在义务教育阶段并没有接触到太多有关自我价值实现的知识,而在大学教育的阶段也缺乏一定程度的官方引导.

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