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书香论文参考文献：
摘 要：党的十八大以来, 总书记作出了“中国梦”的重要论述,他说：“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.”并多次指出：每个人的前途和命运都和国家和民族的前途命运紧密相连.国家好,民族好,大家才会好.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现.全国少工委就如何开展少先队员实现“中国梦”活动作出具体部署,要求把“中国梦”教育作为少先队活动课程的核心内容,中小学少先队组织重点开展好“讲述中国故事”“体验中国发展”“讨论中国现象”“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章活动,增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现“中国梦”做好全面准备.为进一步加强对少先队员的思想道德教育,培养良好的道德情操,助力队员树立远大理想,理解“中国梦”,践行“中国梦”, 作为一名基层少先队组织工作者,笔者积极组织开展少先队员“中国梦”主题教育读书活动.通过这一载体让学生理解“中国梦”,实现“中国梦”.
关键词：中国梦；教育；读书活动
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）05B-0004-02
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石；读书,是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯.从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将是一个大有希望的民族；一个重视读书的个人,必定是一个富有理想的人.腹有诗书气自华,唯有书香最致远.读书,不仅能吸收文化的精华,传承文化,也能净化心灵,提升人格品位.学生通过阅读认识自然,了解社会,在阅读中扩大视野,丰富人生体验,增长才干；通过阅读了解中华五千年仁人志士的励志故事,从中汲取营养,获得力量；通过阅读了解中华民族的品德、精神、气质,凝聚民族力量,增强美德意识,锻炼品质、陶冶情操、磨炼意志、启迪智慧.鉴于读书对于学生成长如此有益处,为了使这项活动有声有色,取得实效,使学生养成良好的读书习惯,增长知识,提高学习能力,了解“中国梦”的实质内涵,结合学校的实际,多年来,笔者精心组织,有计划、有目的、分步骤坚持开展“中国梦”主题教育读书活动,取得了良好的效果.
一、加强领导、精心安排,使读书活动有序开展
由学校少先队大队部牵头,制定读书活动实施方案,将活动分为动员宣传阶段、活动实施阶段、竞赛表彰阶段.成立活动领导小组,以大队部、总务处、教导处、办公室负责人为成员.办公室统一*《中华魂》系列丛书（《光辉的旗帜》《颂歌献给党》《复兴中华从我做起》《中华美德颂》《理想点亮人生》等）,同时召开专门会议研究部署这一活动.
二、认真落实、包组督导,确保读书活动实效性
（一）通过多种手段宣传动员,为活动顺利开展营造浓厚氛围
确定了读书活动实施方案后,活动办公室立即行动起来,利用校园广播站、电子屏、校报等进行宣传动员,调动全体师生参和的积极性,在学校的醒目位置张贴标语、悬挂横幅,设立橱窗专栏,加强宣传,营造氛围.召开动员大会,开展读书活动千人签名,大力宣传“中国梦”主题教育读书活动的重要意义,进行广泛而深入的思想动员,为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围,打下坚实基础.为准确把握“中国梦”的实质内涵,邀请团旗委宣讲团成员来校进行宣讲,让队员明白一个个小梦想的实现,都是在向着伟大梦想迈进,没有普通个体为了梦想努力奋斗,就不可能有国家的繁荣和富强.
（二）活动过程内容丰富、形式灵活多样,让学生体验读书的快乐和欢愉
各班在接到学校有关读书活动的通知后,迅速将活动紧张有序地开展起来.每个班级制定详细的读书计划,每班设立图书角,除了《中华魂》系列丛书外,由教师组织扩展一部分书籍供学生取阅.每个学生结合个人实际,制定读书成长规划和读书目标,每人建立一个“读书成长手册”,记录读书的点滴.读书形式以教师引读为辅,学生自读为主,利用班队会时间、读书活动课、课余时间进行.让学生充分阅读,熟知内容,并做好读书笔记,撰写读书心得.各班通过开展读书活动,班级的文化氛围更加浓厚.教室里,书声朗朗,歌声嘹亮.课堂纪律好转,课间学生人人有事可做.学生在老师和家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,制作读书小报.各班还积极组织学生开展了读书实践活动,如故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐.
校内阅读和家长互动相结合.学校教育离不开家庭教育的密切配合.“父母是孩子最好的老师”“推动世界的手是摇篮的手”,自古以来,人们就深知家庭教育对孩子至关重要.一个孩子能够树立远大理想成为优秀人才,离不开家长的支持和鼓励,所以学校通过倡导广大家长为孩子阅读打开方便之门,倡导家长在“严管”的同时,做孩子的良师益友,培养孩子们爱读书、多读书、读好书的习惯.如和孩子共读一本书,共背一首诗,为孩子读书把把关,创设一个舒适的读书环境,有条件的建立一个家庭书架等. （下转52页）
（上接4页）学校还要充分发挥“五老”作用,邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范进校入班为学生现身说法,讲述他们的光荣事迹和优良传统.
少先队小干部随时深入到各年级组指导、检查读书活动开展情况,并参和各班组织的各项比赛,评出优秀选手、优秀作品上报学校.
（三）总结评比、表彰奖励,发挥好读书活动的教育激励作用
学校通过一阶段的学习阅读以及班级初赛,选出优秀选手进行全校总决赛.在决赛过程中,演讲比赛学生们将个人理想融入中华民族的共同理想,参赛的学生个个自信、大方、富有 ,他们如同春天里的花儿,一朵朵争奇斗艳,妖娆多姿,用优美的音色,抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的表演,其韵味、真情、铿锵有力,展示“少年智则中国智,少年强则中国强”的精神风貌.展现学生对美好未来的渴望,表达学生们追梦的决心和信仰.手抄报主题鲜明、立意新颖、语言精练、内容丰富、形式多样,表达了学生的真情实感,在学生心中播撒了民族精神的种子,明白自己是祖国的未来和希望,体现了他们为实现“国家富强、民族复兴、人民幸福”的中国梦而发奋学习,不懈奋斗的精神！开展“中国梦 中华情”征文大赛.组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想.赛后学校统一将优秀作品设专栏进行展出,供全体师生交流学习.同时学校召开总结表彰大会,表彰奖励活动中表现优秀的选手,激励全体同学,你追我赶,体验阅读快乐,共享圆梦旅程！
三、用实际行动践行“中国梦”
在每个人的心中,都有属于自己的“中国梦”,每一个“中国梦”的理解不尽相同.队员们通过活动确定了自己现阶段力所能及的“中国梦”.—— 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助.努力学习,锻炼身体,身体力行感染更多的人,传递正能量.例如以三八妇女节、母亲节、父亲节、教师节等各种节日为契机,开展感恩教育活动.开展“一帮一”互助组活动.每个班级通过不同形式的互助,学习上的互助,行为习惯上的互助,生活上的互助,使困难的学生获得生活学习的勇气和支持,逐渐进步,共同成长.义务清理环境卫生、主动关灯、关窗、关水龙头,不浪费一滴水一度电等.组织少先队员志愿服务队,深入社区、公园、广场等地,开展“清洁家园 爱我薯都”“如何分类处理垃圾宣讲”“节约资源 变废为宝”活动,以实际行动向居民宣传生态环保理念.结合 “学雷锋精神 展自我风采”主题教育活动,动员广大队员了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,组织队员到养老院和儿童福利院帮困助残等,让每个少先队员的“中国梦”落小、落细、落实.
少儿好学,如日出之阳,通过这项主题教育读书活动,提高了学生的阅读能力,形成了良好的阅读习惯,开阔了视眼,树立了正确的人生观和价值观,确立了队员的小小“中国梦”.又通过践行“中国梦”把小小梦想落到了实际生活当中,队员们深深懂得了“中国梦”不仅是中国人百年追寻,也是每一个少先队员的共同憧憬,只有把“少年梦”融入“中国梦”,一个个小梦才会汇聚成一个个大梦,“少年梦”才能托起“中国梦”. 要想实现这个伟大的梦想,必须努力读书、奋发向上,从现在开始,从脚下开始,为实现自己的梦想,实现伟大中国梦想而努力读书！为中华民族伟大复兴贡献力量！
此文系“内蒙古自治区2015年度少先队优秀论文评选活动”获奖作品.
参考文献：
[1]孙丽妍.多元的阅读评价,快乐的阅读体验[J].辅导员, 2015,（30）.
[2]宇文利.中华美德颂[M].北京：人民教育出版社, 2013.
结论：适合不知如何写书香方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于书香作文论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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