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摘 要：目前,我国大学毕业生就业面临着严峻的形势.文章从国内外经济形势、高校招生政策、高校专业设置、就业市场、大学毕业生就业观念、就业能力等几个方面,分析影响大学生就业的因素,并从政府、高校、用人单位以及大学生自身方面提出缓解就业难的相关对策.
关键词：大学生 就业 影响因素
中图分类号：F240；G645
文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2016）12-189-02
随着大学毕业生群体的壮大,大学生“天之骄子"的地位弱化,本科学历逐渐普遍化,同样受到就业等问题的困扰,因此大学生的就业问题受到了社会各界的广泛关注.随着我国经济发展进入新常态,宏观的就业形势面临更大的压力.随着毕业生人数的增加,高校毕业生就业难的趋势将会持续.
一、我国大学生就业现状
自1999年高校扩招以来,2003年全国毕业生人数为212万人,之后几年毕业生的数量迅速增长,2006年达到了413万人,2010年毕业生人数为631万人,之后几年毕业生的数量在平缓地增长,到2015年,达到了749万人,2016年高校毕业生人数达到765万.由此可以看出,我国大学毕业生就业面临着严峻的形势.
二、大学生就业的主要影响因素分析
(一)国内外经济形势
当前我国正处于经济转型期,经济增长由以前的两位数的高速增长转为中高速增长,经济增长速度放缓,新增加的一级劳动力市场的就业岗位有限,就业弹性变小.经济增长率的降低会造成就业率的降低,事实表明,我国的经济增速变慢对于大学生就业的影响也逐渐显现出来.因此,在国内生产总值增速放缓的情况下,如何解决就业问题,提高就业率成为当前经济发展的首要问题.
(二)高校招生政策
一方面,我国的高等教育发展过快,和我国的经济发展水平不相适应,经济社会对于就业的承载能力有限,不能较大容量地吸收就业；另一方面,高校本身未能适应精英化教育向大众化教育的转变,没有从教育体制、培养机制等方面做出实质性的改革和完善.
(三)高校专业设置、培养方案和社会脱节
在当前就业市场逐渐复杂的情况下,部分高校的培养模式依然沿袭传统的精英教育教学模式,侧重理论教育,忽视实践教学,缺少对毕业生的就业指导课程和能力的深层次培养,人才培养的标准严重脱离了社会的实际需求,而且跟不上经济社会发展的需要.部分高校在课程设置上重理论轻实践,且其理论教学实时性不强,同时忽略了对学生主观能动性和创新能力等个性方面的培养,学生的学习能力和适应能力得不到较好的培养,实践动手能力差,综合能力素质满足不了社会对于复合型人才的需求.
（四〉就业市场不健全
当前我国的劳动力市场依然不健全,其运行机制仍不完善.就业者面临着城乡、地区的就业市场分割以及身份歧视,用人体制缺乏规范性引导,法制体系不健全.另外,当前我国的社会保障制度还不健全,就业者的合法权难以得到保障,增加了劳动力的流动成本,制约了就业市场中的市场化运作.
(五)大学毕业生就业观念脱离实际
一些毕业生过于追求职业和专业的对口度,人为地限制了自己的择业领域和行业.同时,一些毕业生对于就业单位性质的要求,对于薪酣等期望过高,对就业地域的限制,人为地抬高了就业门槛.
三、*大学生就业难的途径探索
大學生就业问题的解决,关乎国家、社会和大学生自身三方面的利益,需要三方的共同努力.
(一)政府方面
解决大学生就业问题,最根本的措施在于大力发展经济,提高生产力,增加就业机会.
首先,转变经济结构,促进经济发展,对于增加就业岗位、促进就业具有基础性作用.此外,新常态下经济发展动力由要素驱动、投资驱动向创新驱动转变,需要更多的高素质人才投入创新经济的发展.大学毕业生的综合素质和能力较其他劳动者都有较高的水平,推动创新经济的发展,对于吸纳高校毕业生就业具有重要作用.
其次,加强政府政策的主导作用,改进、完善大学生的教育培养体系和就业政策.（1）加强教育体制改革,提高人才培养质量.增加对学生实践能为、创新能力、人际交往能力,沟通能力、团队合作能力；创新高校办学模式,在专业设置、课程体系、教学内容等方面更具特色,从而根据高校自身的优势培养更加有特色的符合社会需求的人才.（2）完善社会保障体系.建立畅通的劳动力流动体系,优化就业服务,建立健全劳动保障部口、人事部门的管理模式、服务体系,及时准确地公开就业信息和就业需求,举办有关的就业培训和指导.（3）完善就业相关的法律保障.健全《劳动合同法》、《工伤保险条例》等相关法律保障体系,规范企业用工行为,保证公平的就业环境,保障其合法权益.
再次,健全就业市场及就业服务体系.一方面应该根据经济社会发展的实际情况,及时制定配套的就业市场政策,不断完善我国的就业市场以及大学生自主创业等方面制定配套政策.另一个方面要找准政府部门的定位,充分发挥市场的作用调配人才资源,建立以高效为基础,多层次、全面开放、统一的就业市场.此外,还应该加强就业市场的公共服务体系建设.
最后,扶持大学生自主创业.一是要引导大学生培养创业意识；二是要为大学生创造良好的创业氛围,引导大学生自主创业；三是政府要组织相关部门成立创业服务中心等服务机构,开展创业指导培训活动.此外,政府还应该加大财政投入扶持大学生创业.
(二)高校方面
1.更新教育理念,调整专业课程设置.一方面,学校要更新教育理念,按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的目标培养综合性人才；另一方面,学校要重视培养大学生的综合能力.此外,学校要以就业为导向,合理设置学科专业.
2.制定科学的人才培养方案.首先,高校在制定发展规划、培养方案时,要根据国民经济发展对大学毕业生的需要,来安排本校当年的招生计划.其次,高校培养对象的变化,要求高校在人才培养计划的制定过程中从以人为本的理念出发,更加注重学生个性的培养,选择引导式教学、启发式教学和案例式教学,改变传统的满堂灌的教学方式,培养学生的自主学习能力和创新能力.通过教学方式的变革,提升学生各方面综合能力的培养.
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