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[摘要] 目的 探讨疼痛护理管理在肛肠科病房应用效果。方法 选取该院2015年3月—2017年3月收治的84例行手术治疗的肛肠疾病患者，将其随机。

[摘要] 目的 探究新生儿护士对新生儿疼痛的认知和行为的教学体会。方法 选择2015年9月—2016年10月来该院实习的实习生共18名作为研究对。

[摘要] 目的 探讨品管圈在降低术后患者重度疼痛发生率中的应用效果。方法 成立品管圈，通过品管圈活动步骤，运用各种品管手法对术后患者发生重度疼痛。

[摘要] 目的 探讨疼痛护理质量管理应用于肿瘤科患者中的效果。方法 选择2016年10月—2017年10月该院肿瘤科128例住院患者作为研究组，。

[摘要] 目的 将疼痛管理培训用于肿瘤内科护士中，研究对其癌痛知识掌握情况和态度的影响效果。方法 2016年9月—2017年9月该院就职的20名。

[摘要] 目的 对比分析疼痛管理在儿科护理管理中对护理服务质量的影响。方法 选取2016年3—4月期间潍坊市坊子区人民医院儿科住院病房内就诊的1。

[摘要] 目的 研究规范化疼痛管理在阑尾切除术患者中的作用。方法 将2015年7月—2017年6月期间在该院普外科行阑尾切除手术的患者随机纳入观。

[摘要] 目的 研究在腫瘤内科护士培训中采取癌痛管理培训对护士癌痛知识以及态度的影响。方法 该次研究选取的对象为从2015年4月—2017年4月。

“我连死都不怕，可真的很怕疼。”2016年初，一位苦受疼痛折磨的带状疱疹患者向张天雄哭诉。这是张天雄第一次意识到疼痛的可怕。当时，曾长期担任人。

疼痛的时光这个阳光明媚的午后月季花开满了院子父亲 我多么想和你在这里为你捶捶背为你端上一杯热茶或者什么也不做只是默默地陪在你身边。

外形先于内核而撞击读者拿到赵丽宏先生寄来的诗集《疼痛》（人民文学出版社2016年10月出版），我感到欣喜，也感到震惊。我自认为，丽宏老师于我，。

乡愁的记忆不只是山水更是一份儿时就烙下的印迹不论走得再远总有一份亲情在记忆的灵魂中定格心中挥之不去云朵萦绕在漂泊的故土里不知何时掀起。

那天，我像平常那样去上写作课，一切都仿佛在粉饰太平。熟悉的道路依然车水马龙，楼房依然在装修，可谁会知道，平常中的不平常也会像精灵一样时不时探出脑。

遥远的夏日一日影偏西，房子的影子落下来，慢慢向前爬去。年轻的妈妈坐在房影里，哼着小曲纳鞋底。一首简单的儿歌在我手中编织成了草戒指。这是夏日的。

【适用话题】勇敢 理性与痛苦 强大心理一个师兄的牙齿很不好。他需要拔掉多颗牙齿，但是他不愿意打麻醉药。最终，他在珀斯找到一位牙医，同意不打麻醉。

[摘 要]余秀华是新近爆红的诗人，她的诗歌理应纳入一个比较系统的评价体系之中。从互文与弃妇诗传统、意象选择与陌生化以及疼痛与戏仿三个方面分别将她。

摘 要：目的：分析程序化疼痛护理在鼻咽癌放疗患者中的应用效果。方法：选取我院2015年5月～2016年2月期间住院治疗的88例鼻咽癌患者，采用数。

北京凤书中医肛肠研究院于6月6日在北京百子湾东里沿海赛洛城揭牌开业，该研究院是济南市非物质文化遗产——张氏中医肛肠疗法项目人，这是北京众多痔瘘患。

几天来，与一起考取到同所大学的高中同学结伴，像一些欢快的马驹，游走于省城的大街小巷、商店公园，被深埋在兴奋和新鲜感里……这个晚上，正是中秋节，。

有一个老总问他迷惘而困惑的下属，你知道毛毛虫是怎么过河的吗？下属给出了三个答案。下属先说“从桥上过”，老总摇摇头说“没有桥”；下属又说“从叶子上。

（一）“哎哟！哎哟！”麻咪突然肚子痛得打起滚来，从二楼滚到一楼，又顺着台阶滚了上去。黑猫管家漆拉闻声赶来，立即给麻咪做检查：“哎呀，不好，你。

我18岁时，爱上一个眼眸黑得发蓝，头发黑得发蓝的女子。她大我5岁，对愣头青不感兴趣，当然是嘎嘣脆地拒绝了。真是枉费我少年心机啊，记得当时借了一。

她还是抽不走遗留在身体里的疼痛春花谢去，六月的雨水降临黑夜像一块粘稠的口香糖嚼不碎也咽不下她已经遗失了声音并且不断地遗失容颜、勇气和记。

惊 蛰我的诗在泥土里孵化。地下潜伏的梦，在岁月温火里锻炼，也似威猛的惊雷，积得久了，瞬间爆发。每逢此时，我都躲在母亲的怀抱里，偷听天地的怒。

我18岁时，爱上一个眼眸黑得发蓝，头发黑得发蓝的女子。她大我五岁，对愣头青不感兴趣，当然是嘎嘣脆地拒绝了。真是枉费我少年心机啊，记得当时借了一。

为唤起全球人类对疼痛的关注，造福千千万万疼痛患者，2004年国际疼痛学会确定每年10月中旬的第一周为“世界疼痛日”，并冠以一个主题，成为一个年度。

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仲夏，正是采摘荷叶、晒荷叶的好时间。在我家有个习惯，每年夏天都要做荷叶茶。小时候，用保温杯装一壶暖暖的荷叶茶带到学校，路过街边的小店，途经田。

“轻烟漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。”人人都说江南好，江南给人的感觉如同一位安静的曼妙女子，估计是因为江南处处都有水的存在吧。水与镇相融，桥与街。

身为一线语文教师，成為像于漪、吴非（原名王栋生）那样的语文名师，是我从业以来的夙愿。余生也晚，于漪是老前辈，了解不多且素昧平生；而吴非先生虽亦。