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作文微课题开题报告

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摘 要:新课程对教师提出了更高的要求:教师不能只是教书匠,还要具备一定的教育科学研究能力。优秀教师不仅是教育教学的实践者,还是教育教学的研究者。。

[摘 要] 微课这股“微风”吹遍了大江南北,如何在这股“微”风中更好地开展微课教学呢?笔者特此对“直接获取式微课资源研究”进行研究 [关键词]。

摘 要:本文介绍了构建高中物理实验教学新模式的理念,并提出高中物理实验教学“微课题”模式概念。论述以问题驱动的方式引领学生像科学家发现真理一样思。

5月15日下午,南漳县首个省级课题《在卞和文化引領下的学校特色发展研究》开题仪式在城关镇实验小学多媒体报告厅举行。中国地质大学(武汉)高等教育。

作文微課,是指在作文教学中,以某一特定知识点、教学方法或策略为内容,集合音频、图片、文本等媒介为一体,通过PPT或微视频(10分钟左右)的形式,。

摘 要:随着新课改下我国英语教育规模的不断扩大,英语教育教学的现状与期望的差距更加明显。现以英语学习论为理论依据,根据学生难开口说英语这一现象,。

一、研究背景1 基于英语新课程标准的要求。《英语课程标准》指出:必须正视学生外语学习基础和发展要求的差异,遵循外语学习的客观规律,英语教学强调。

摘要:院级科研课题的设立为教师从事科研活动、积累科研成果提供了更多的机会。但是,由于受多种因素的影响,高职院校的院级课题存在成果质量不高的问题。。

[摘要]“高职院校学生文化管理模式研究”是2016年贵州省教育厅高校人文社会科学类辅导员研究项目课题,课题编号为2016fdy02。为了掌握详细。

自主合作探究式教学是高中语文新课程改革中一道亮丽的风景线,学生联系现实生活,并通过操作、实验、调查、信息搜集与处理、交流与争鸣等活动增长新知识,。

【编者按】 金融支持大众创业、万众创新离不开小微企业的成长,然而支持小微成长,金融将成为不可忽视的重要力量。在新的历史阶段,小微创业的金融需求有。

【摘 要】作文是语文学习的重要组成部分,是学生用文字来表达感悟的一种方式,而要写出优美的作文,需要具备良好的洞察力、分析能力、想象能力和文字驾驭。

微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信具有支持跨通信运营商、跨操作系统平台,通过网络快速发。

【摘要】微课跟传统的课堂相比较而言,具有互动性更强、传播效果更好等特点。在现代教学改革的浪潮下,微课的开展是非常有利于促进教学改革的。尤其是在网。

探索小学综合实践活动“小课题”教学模式应用研究,可谓是“千淘万漉”。 早在“十一五”课题期间,我们就论证了“小课题”活动形式引入,对活动过程与方。

“失控”的成人礼为了给女儿鲁比庆祝15岁生日,墨西哥一对夫妇在网上发布了一段邀请视频。在视频中,鲁比的爸爸克雷森西奥说:“嗨,大家好!我们想邀。

9岁的婚礼摄影师小学五年级女生里贾纳是目前苏格兰最抢手的婚礼摄影师。她3岁开始学习摄影,9岁跟着拍摄婚礼,并独自完成了400张照片。里贾纳的照。

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[摘 要]小学作文微课展现了数字时代的“微”特征,具备高端、容量大、精致、精准、动静结合、不断创新等特点。教师在设计作文微课时,可以从高、大、。

摘要:《农村小学校本课程开发现状研究》是我校承担的市教育科学“十二五”规划重点课题,课题自2014年12月份立项以来,课题组对全市农村小学进行了。

[摘 要]在翻转课堂下设计作文“微课”很重要。“微课”是学生进行作文先学的重要资源,有效运用能够为学生习作素材的撷取提供思路,为学生习作方法的优。

《义务教育语文课程标准》指出,第二学段的学生要“乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意与他人分享习作的快乐”。四年级的孩子刚刚有一定的习作基础,但。

脑洞大开的画画比赛最近国外网友发起了一场特殊的绘画挑战赛,这条弯曲的线就是比赛试题,参赛者尽情发挥想象力,以这条线为基础完成画作,结果精彩作品。

玉米的华丽变身这些美丽的插花是不是很有秋天的意境?你一定想不到,它们竟然是用玉米为原料做成的,真正的纯天然哦。快来动手试试吧。在体育老师的镜。

摘 要:本文作者提出若能调动学生作文激情,欣赏学生习作,让其享受到习作成功的欢乐,那作文水平就会提高。就怎样让学生享受到成功的欢乐,笔者从用心去。

摘要:为了解网民对辽宁政务微博的使用情况,本次调查运用问卷调查法对网民关注微博的情况和满意度等进行了调查。调查发现,与其他全国性的政务微博相比,。

摘 要:当前,小微企业正在承受国际国内经济金融形势剧烈变化带来的严重冲击,原材料价格上涨,劳动力成本上升,土地、能源、环境因素制约增强,融资。

摘 要:21世纪是信息技术占主导地位的世纪,信息技术将对社会产生巨大的变革,并给教育产生巨大的影响。把信息技术引入化学课堂,必将发挥其积极作用,。

摘要:教育离不开情感的渗透,教师在教学过 程中离不开情感的教育。本文主要论述在思想政治课教学中渗透情感教育的必要性和探讨了如何在该教学中渗透情感。

摘要:《红楼梦》中的“红”色隐喻饱含汉语文化特色又有深刻文学寓意的色彩隐喻,它是小说的灵魂。作品中大量的隐喻为修辞学、语言学、文学研究等提供了丰。

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