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关于机械类论文范文写作 职业院校机械类专业校中厂校企合作模式探究相关论文写作资料

主题:机械类论文写作 时间:2024-02-26

职业院校机械类专业校中厂校企合作模式探究,此文是一篇机械类论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

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摘 要:职业院校机械类专业在建设和发展的过程中.引入“校中厂”校企合作模式.不仅能够提升学生的职业技能.满足社会中企业的用人需求,同时还能促进学校和企业的双赢发展.充分调动双方的积极性.从而发挥出校企合作在当今职业院校机械类专业中的重要作用.

关键词:职业院校 机械类专业 “校中厂” 校企合作模式

前言

“校中厂”校企合作模式在发展过程中存在很多问题,其中校企双方利益不对等成为最大的阻碍.因此在实际的发展运行过程中,学校和企业应该寻找利益发展的平衡点,设定长远的发展思路,并制定科学合理的制度措施,在全面满足双方利益的同时,促进院校的技术改革,培养出高素质的技能型人才,满足市场中对于人才的需要,从而促进社会的进步和发展.

一、“校中厂”校企合作模式发展的意义

(一)有利于促进资源的即时共享.在该模式思想的指导下,企业能够為机械类专业的学生提供学习需要的设备和技术,使其在真实的学习环境得到技能上的提升,教师也可以参与到实训中来,为学生带来最先进的技术经验和课题,满足教学需要,同时还有利于促进双师型教师的培养目标.企业则可以共享职业院校的场地、学生劳动力、教师资源和各种大型设备等,从而实现资源、设备以及人才的实时共享,达到双发利益的平衡点.

(二)有利于完善职业院校的人才培养模式.当前,现代化企业可以为职业院校机械类专业学生提供的岗位包括数控加工、质量控制、工艺制定、生产管理以及机床操作等,这些岗位的提供大大满足了学生的实训需要和教学需求,从而将实际的数控加工和CAD模具等课程结合在一起,满足职业院校机械类专业学生的培养计划,从而真正做到了将车间搬进校园,提高实训质量.同时,教师可以根据企业的需要和课题,让学生尝试制企业发展所需的工业产品,提高企业的生产效率.

二、“校中厂”校企合作模式在发展中存在的主要问题

(一)没有制定长期规划.大多数职业院校多将引进企业技术和发展模式,作为改善教育短板和教学资源紧缺的主要渠道,只从院校专业自身情况考虑,没有为企业的发展和运行进行长远规划.这样虽然能够促进短期内的合作和双赢,但是从长远的角度看却为企业的发展带来隐患,阻碍了企业与学校共同谋发展的美好构想.甚至一些企业也将校企合作作为短期行为,想要利用廉价的劳动力帮助惬意度过短期难关,缺乏长运的规划和考虑,长此以往,只会使校企之间的关系持续恶化,最终造成一发不可收拾的地步.

(二)校企双方的利益关系不对等.随着市场经济的不断演化和发展,当前职业院校与企业之间的合作,是一种互利互惠的共赢关系.但是从目前的形式来看,大多数校企合作都是院校主动寻求企业的帮助,而院校内部的资源和设备对企业来说缺乏足够的吸引力,这种不平等的资源互换没有形成良好的合作前提.同时,院校只是想要通过企业资源和技术为载体,充分满足人才培养的战略发展规划,没有从实际出发,为企业考虑,因此实际的教学资源也难以应对企业实际生产的需要.而且对于大多数企业来说,不愿意承担经营风险,因为企业和院校合作过程中可能会面临利益纠纷,学生在实际阶段也可能和员工发生冲突,因此严重阻碍了校企合作的积极性和有效性.这中利益不对等的问题也是当前阻碍校企合作发展的主要因素.

(三)校企合作的政策导向不明确.专业教师和企业员工在合作过程中缺乏积极性,难以制定明确的政策导向.甚至一些教师和企业的技术性人员作为校企合作的主体,并不是专职人员,而是一些校外甚至是企业外的人员,从事着毫不相关的本职工作.因此在实际的合作过程中缺乏积极性和主动性,对待工作和合作任务敷衍了事.究其原因就是因为在校企合作之前,没有制定明确的合作标准和政策导向,任何工作无据可循,难以实现预期的合作效果.

三、职业院校机械类专业“校中厂”校企合作模式对策研究

(一)树立长远的合作思想.校企双方要摒弃以自身利益为主要导向的思想意识,在满足自身需求的前提下,充分为对方发展建设考虑,将专业建设、品牌提升和人才培养目标结合进来,统筹规划发展.首先,院校应该积极为企业的项目出谋划策,如果企业在发展过程中遇到难处,应该设身处地地帮助企业走出困境.企业在合作过程中也应该适时地配合学校安排,组织实习,将一些简单的工作教给实习学生来做,为其提供基本的上岗实习机会,从而满足校企合作双赢的目标建设.

(二)制定科学合理的制度措施.在经历过一段合作时间之后,校企双方能够在情感上满足互利互惠的平等,从而应该更加积极地从人力资源和设备资源入手,学校为企业发展提供人力资源,企业为院校的培养计划提供实习场地和顶岗实习机会,使双方的利益达到平衡基础,这也是保障校企长期合作的前提.同时,在政策方面,双方的领导者都应该在考虑到当前合作的实际,给予政策上的扶持和优惠,提升企业经济效益的同时,促进技术型人才培养目标的实现.

(三)建立完善的合作机制.院校应该始终处于主动地位,积极地和企业进行沟通,争取到更多的实习和顶岗就业机会,让学生能够在不断的实习和实训中得到素质锻炼.同时,教师也应该为学生制定合理的人才培养目标,学生考核标准的制定以及答辩的全过程,都应该由双方共同监督;学校主要负责组织和安排,企业提供场地和机会,同时保障学生的安全;学校应该按照企业的生产计划,输送条件符合的学生,并按照实训要求,制作出符合生产规定的产品,从而建立一个以校企合作为前提的,产学研合作基地,提升院校人才培养质量的同时,满足企业的生产和运行.

总结:综上所述可知,职业院校的机械类专业想要提升人才培养的质量,就需要与校外的企业进行合作,建立完善的合作计划和标准,为学生提供实习和实训机会.同时,校企双方在合作过程中,还应该从对方的角度出发,设计符合对方发展的计划和政策导向,建立完善的合作机制,从而推动职业院校和企业的共同发展和进步.

结论:适合不知如何写机械类方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于机械类论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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