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关于哲学社会科学论文范文写作 高校哲学社会科学学报名栏建设的成就和可持续相关论文写作资料

主题:哲学社会科学论文写作 时间:2024-02-09

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[摘 要]对照《教育部高校哲学社会科学学报名栏建设实施方案》,我们看到,名栏建设的总体目标无疑已经全面达成,引流、汇聚了全国范围内相关的专业学者,建设了一批特色鲜明的品牌栏目,在一些学科或某些重大问题研究领域推出了一批高质量、高品位、有代表性的优秀成果.同时,也形成了一支专业化的高效编辑团队,培育了一批学术新人,在办刊理念、办刊机制方面实现了一定程度的创新,为高校学报向特色化、专业化和品牌化方向转型发展提供了示范效应.在高校学报已经从谋“生存”向谋发展过渡的今天,为了实现名栏建设的可持续发展,还应该不断提升栏目的辐射力、影响力和传播力,并利用互联网思维,不断提升学术成果的转化力.

[关键词]学报;名栏建设;品牌栏目;互联网思维;办刊机制;学术成果;学术普及

[中图分类号]G2163[文献标志码]A[文章编号]16724917(2017)01010103

2004年,在实施高校哲学社会科学学报“名刊工程”以后,教育部又启动了高校哲学社会科学学报名栏建设工作,旨在提高我国高校社科学报专业化水平,突出高校社科学报的品牌效应,带动高校社科学报整体水平和质量的提高,繁荣发展高校哲学社会科学研究.经过十多年的建设,这一工程成效如何?今后应怎样持续发展?这些都有必要进行总结和思考.

一、名栏建设的五个主要成就

众所周知,学术期刊是创新性的研究成果公诸于世并予以准确记录的主要载体,是推进理论创新的重要阵地,也是培养人文社会科学学者的摇篮之一.学术期刊的发展史表明,专业化的道路、开放的作者群体、完善的审稿机制,是学术期刊建立学术声誉并良性发展的重要保证.由于历史原因,我国相当数量的高校学报都存在大而全、作者群体相对封闭、审稿机制不健全甚至缺失等问题.如何引领这些高校学报的发展?教育部高校哲学社会科学学报名栏建设由此应运而生,其核心目的就在于通过建设少量名栏,引领广大一般性高校学报的专业化发展.对照《教育部高校哲学社会科学学报名栏建设实施方案》,我们看到,名栏建设的总体目标无疑已经全面达成.

第一,引流、汇聚全国范围内的专业学者,建设了一批特色鲜明的品牌栏目,在解决改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论和现实问题、文化积累和传承、学科建设等方面发挥了重要作用.如果说名刊是高原,那么,名栏所在的学报则属于平原.这就要求名栏建设必须另辟蹊径,走特色化发展道路.什么是特色化发展道路呢?从名栏建设的成功实践看,就是“专”“深”“广”.

首先是“专”.这是指目标宗旨定位的专業性和专门化.顾名思义,专栏就是有明确宗旨的专题性栏目.从栏目的名称、问题的提出到稿件的刊发,专栏都应体现自己明确的办刊宗旨.只有具备明确的学科或专题定位,聚焦某一特定研究领域长期经营,专栏才能成为一个有生命力、影响力和可持续发展的栏目.总的说来,主办机构或主编具有较高的专业学术声誉和影响力,是形成名栏的一个重要基础.

其次是“深”.“专”方能致“深”.名栏建设的实践表明,经过一定周期的持续传承,真正的“专”栏其研究深度会水滴石穿,自然深化,其研究水平也会水涨船高,自然提升,学术特色也会不断彰显.这些反过来会不断增强栏目和参与栏目建设的学者的学术信心、学术乐趣和成就感,从而使栏目走上可持续发展的良性轨道.

最后是“广”.在名栏建设中,“广”一方面是指栏目作者来源广泛,海纳百川,不以机构背景为限制,广泛吸纳外部优质学术资源.另一方面,“广”是指基于学科而不局限于学科,以问题为导向广泛吸收其他学科学者的参与,把专业问题作出大视野.总之,“广”就是增强专栏的开放性,并在这种开放中把专栏的学术影响力不断辐射出去.

第二,十年磨一剑,在一些学科或某些重大问题研究领域推出了一批高质量、高品位、代表中国高校哲学社会科学研究水平、能够产生较大学术影响和社会效益的优秀成果.总的看来,大多数教育部名栏都专注于一些名刊、大刊关注较少的“边角”地块,其中很多与传统文化研究有关.这些名栏立足所在区域,借助本校学科优势,通过挖掘、整理所在区域独特的地域文化、地方名人等研究资源,推出了一批精品力作,不仅使自己成为有影响的学术品牌,也成为知识积累和文化传承的重要阵地.一些名栏更是在“为往圣继绝学”方面发挥了重要作用.此外,名栏在强调内容生产的精细化方面也发挥了重要作用.

第三,挖井蓄水,集聚学术资源,建立了一支高水平的研究队伍,形成了一支专业化的高效编辑团队,培育了一批学术新人.经过建设,很多名栏都初步形成了以名栏为核心,以作者、审稿人、编辑以及读者为主要成员的学术共同体,从而聚人气,活气氛,使得学术共同体保持必要的活力,维持进而扩大学术空间,使相关研究得以持续发展.

当然,也必须指出的是,名栏毕竟还属于相对小众的研究领域,有些特色栏目确实存在沦为“学术孤岛”的现象,即“谁写谁看”,“躲进孤岛成一统,不管春夏与秋冬”.这种现象必须引起学报编辑界同仁们的警惕.要知道,学术期刊始终是在社会中生存发展的,任何脱离社会的学术都将不可避免地走向(自我)边缘化.唐代玄奘法师从印度取回的唯识宗“真经”的历史命运最能说明问题.更为重要的是,我们必须看到,在媒体走向融合、窗口走向平台的当今时代,决定内容生产的已经不是主编个人的话语体系,而是学术共同体联手生产的内容.传统的主编编辑体制已经让位于以栏目形成的学术共同体,每个共同体成员在其中都有着多重身份,发挥着各自的作用.

第四,破墙开路,以问题为导向,实现研究视野、研究方法的多学科融合,既扩展了学科的内涵,也对学科体系的形成和发展起到了重要作用.名栏大都是以问题为中心进行建设,在客观上突破了既有的学科壁垒,促进了学科交叉与融合.在学科壁垒日益固化的今天,这一点尤其可贵和重要.

第五,办刊理念、办刊机制实现创新,为高校学报向特色化、专业化和品牌化方向转型发展提供了示范效应.很多名栏用地缘优势和文化传承等等条件形成资源优势,在吸引外来学术资源的同时也提升了影响力.这在高校学报的“窗口时代”是无法想象的.高校学报改革已经箭在弦上,势在必行.这些名栏的改革之路无疑为高校学报的改革发展提供了可资借鉴的经验.

结论:关于哲学社会科学方面的论文题目、论文提纲、哲学社会科学论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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