关于马克思主义大众化认识和,本论文可用于马克思主义论文范文参考下载，马克思主义相关论文写作参考研究。
马克思主义论文参考文献：
[摘 要]进行马克思主义大众化研究时必须搞清楚什么是马克思主义大众化,如何对待马克思主义大众化,马克思主义大众化面临的困境和存在的问题有哪些,以及怎么去推动马克思主义大众化等问题.要从整体上对马克思主义大众化进行认识和反思,从而为坚持和发展中国特色社会主义提供精神动力,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的实现提供强大力量.
[关键词]马克思主义；大众化；宣传教育；创新
[中图分类号]D261 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2015）08 — 0009 — 03
关于马克思主义大众化的研究,学术界持续的时间不可谓不长,所取得的成果也不可谓不丰富.尤其是党的十八大以来,学术界对这一问题的关注和研究达到了空前的地步,在这一研究领域,出现了大量的学术成果.但另一方面,我们在这方面的实践似乎无论在广度上还是深度上都有所不够,并且有关理论本身,也存在着创新不足的现象.笔者在阅读相关文献资料的基础上,结合实际生活中所思所见和所感,就马克思主义大众化问题谈谈自己的几点肤浅的认识和思考.
一、何为马克思主义大众化
何为马克思主义大众化?实际上这是关于马克思主义大众化的内涵的问题.学术界从不同的角度对马克思主义大众化进行了诸多的定义.在笔者看来,所谓“马克思主义大众化”就是通过运用通俗易懂的方法和形式将马克思主义向广大人民群众进行宣传、传播、教育,从而使得马克思主义被人民群众所掌握和运用的过程.
在理解这一概念的时候,我们必须明确以下几个基本要素：第一,推进马克思主义大众化的主体是谁?从宏观的角度来说,可以说是中国 和中国人民政府.而从具体来讲,笔者认为应该是马克思主义理论研究、宣传和教育工作者.第二,马克思主义大众化的客体是谁?从被“化”的角度来看是人民群众,当然如果从接受和选择的角度讲,人民群众又是主体.第三,联接马克思主义大众化的主体和客体的因素是什么?答案应该是介体,也就是马克思主义大众化过程中所运用的形式、途径、方法以及马克思主义理论内容本身.
当然,我们不容忽视的问题还有一个,那就是,马克思主义大众化过程中“化”的具体内容是什么?毫无疑问,是作为一个整体和系统的广义上的马克思主义,它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括列宁等人对它的继承和发展,还包括即中国化的马克思主义.但是,在马克思主义大众化的进程中我们要做的是要从整体推进马克思主义的大众化进程,尤其是要重点推进中国化的马克思主义特别是中国特色社会主义的大众化进程.
二、为什么要推进马克思主义大众化
在当前,大力推进马克思主义大众化进程具有必然性和重要性.作为马克思主义理论研究、宣传和教育工作者,应该认识到推进马克思主义大众化进程的迫切性和重要性.笔者认为,其必然性、迫切性和重要性具体表现为以下三个方面.
第一,这是当前国际国内形势使然.随着经济全球化进程的进一步推进,中国和世界的联系也日益紧密.和此同时,中国和世界各国,尤其是和以美国为首的西方发达资本主义国家的竞争也更加激烈.中西方各种文化思潮相互碰撞和激荡,西方敌对势力趁机加强思想渗透,以达到“西化”、“分化”中国的目的.尤其是在东欧剧变和苏联解体悲剧发生之后,中国作为绝无仅有的最有影响力的社会主义国家,更是成为西方敌对势力眼中的重点攻击对象,当前,中国的经济社会发展进入了“快车道”,中国国际地位日益提高,影响力更加广泛.然而,“木秀于林,风必摧之”,西方敌对势力试图冲击中国马克思主义主流价值观和意识形态,通过“和平演变”、“颜色革命”等方式瓦解中国的愿望更加强烈.正因为如此, 总书记才深刻指出指出：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作.”另一方面,当前的中国进入了社会转型期,各种矛盾和问题也日益凸显,有的矛盾甚至还有所加剧,近年来各地发生的 件便充分体现了这一点.此外,党的建设也面临着巨大的考验,防腐拒变、提高党的执政能力等任务的完成也任重而道远,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象,严重败坏了社会风气,严重影响了中国特色社会主义建设,严重影响了全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的进程.如何推进党的建设新的伟大工程考验着我党的执政能力和水平.世情、国情、党情的深刻变化使得当前马克思主义大众化面临着有利机遇的同时又面临着严峻的挑战.
第二,这是坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的需要.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中认为：“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”①.马克思主义理论最重要的特点就是实践性,从实践中的问题为思考点和出发点,最后又将理论运用到实践中去.马克思主义理论是实践着的理论,而人民群众是实践的主体.中国特色社会主义事业是一场生动丰富、波澜壮阔的伟大实践,这项实践是前无古人的事业,当这场实践发展到今天,中国已经发生了翻天覆地的变化,但我们还有很多任务尚未完成.我国虽然从总体上已经实现了小康,但这种小康是低水平的不平衡的小康,我们还未全面建成小康社会.另外,虽然我国的综合国力有所提高,民族地位有所上升,但我们中华民族还没有实现伟大复兴的光荣梦想.同时,我们社会还出现了许多新的问题,也让人们产生了不少困惑.我们该如何看待人民群众的问题和困惑,这是个亟待解决的问题.这就需要马克思主义理论对人民群众的问题和困惑进行回应和解答.而这就要求将马克思主义大众化进程加快推进,从而使人民群众能够解决困惑,进而增强其对中国特色社会主义的认同,对全面建成小康社会的信心以及对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的期待.从这个角度来说,马克思主义大众化进程推进的程度和水平关系到坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一系列国家战略和任务.
结论：关于本文可作为相关专业马克思主义论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文马克思是哪国人论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
马克思主义大众化和当代中国流行文化
摘 要：当代中国的流行文化已经成为老百姓生活重要的组成部分，渗透到生活的每一个角落，影响每个人的言行和心理，但是当代的中国大众文化既有精华又有糟。
如何在高校思想政治教育中推进马克思主义大众化
摘 要：现如今，高校思想政治教育理论课是宣传马克思主义的重要途径。如何在高校思想政治教育中更好地推进马克思主义大众化已经成为一个热点、重点问题，。
基于农民传统文化视角推进农村马克思主义大众化路径
摘要：马克思主义要更好地发挥对农村经济社会的指导作用，必须实现大众化。中国农民传统文化植根于农民群体，具有深厚的平民特质，大众化内含于其中，可借。
高校马克思主义大众化三维度主体机制和路径
人的问题是马克思主义大众化过程中的根本问题，而“为什么人”、“为人的什么”和“怎样为人”三个问题则是贯穿马克思主义大众化始终的密切相关的三个环节。