读影响教师一生100个好习惯有感,这篇好习惯论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
好习惯论文参考文献：
最近读了由宋运来主编的《影响教师一生的100个好习惯》一书,让我受益匪浅.拥有好的习惯就拥有一种独特的力量,育人必先育己,我们平时要求学生养成很多的好习惯,其实我们的好习惯是最好的行为典范,只有我们自己的行为习惯好了,才能更好地教育学生.
《影响教师一生的100个好习惯》这本书列出教师应该养成的100个好习惯,对每一个方面都进行了简单易懂的解说,还有许多案例和深刻的评析,向读者展现出优秀教师常态生活的每一个细节,让人们更容易去接受和了解,使我们对教育人生有了更为深刻的理解.好习惯是在日常生活中积累出来的,而不是说出来的,书中采用了案例分析的方法,每一个好习惯都举出一个经典案列来进行分析讲解,让我们对每一个好习惯的理解都更加具象化,而不仅仅是逻辑化、系统化地提出这一习惯.书中罗列出教师应该养成的100个好习惯,向读者展现出教师工作生活中的每一个细节,使我对教育人生有了更为深刻的理解.读了这本书,让我明白了不管在教育教学还是在平时生活上,任何一个好习惯的形成都需要努力和坚持.优秀的教师之所以优秀,不是因为他们的天赋,而是因为他们在开始就培养自己的好习惯,并且持之以恒.有一句话叫做细节决定成败,如果你比别人优秀,或许只是因为你比别人多了一个好习惯.每读到一条习惯,不由得对自己的行为进行反思.看到一些我已经养成的习惯,不禁感到欣喜,这是从另一个角度得到了肯定.
在书中众多的习惯中,给我留下印象最深的是第五个习惯：要善于换位思考.读完第五个习惯后我不停地反思着.假如我是学生,面对同样的情况,我会怎么做?我想：“换位思考”就是站在学生的角度进行思考,进而解决问题.在现实生活中,这种思维方式有很大的益处.教师一旦从学生的立场来考虑问题,无论是和学生沟通还是教学,都将变得容易.所以,当学生上课无精打采、心不在焉的时候,别急躁,换位思考一下：是不是我的授课方式有什么问题?孩子是不是生病了?是不是有什么心事?怎样才能激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性呢?换位思考,也就是对自己的一种反思,这需要很大的勇气.直面自己时,你才会发现,其实自己做得远远不够.所以,反省自己的勇气是必不可少的.对待学生,更有必要换位思考.所谓的差生只不过是学习上落后些或纪律上松散些,其实他们也有闪光点,也有自尊,也同样渴望得到老师的关注和欣赏.如果我们可以发掘他们身上的闪光点,平等地对待他们,或许可以改变他们的人生轨迹.尊重别人就等于尊重自己,一个人失去了自尊就真的什么都无所谓了.在学生的这个年纪,他们的自尊心更强,更需要我们去尊重和理解.
在教师这门职业中,我所要学习的还有很多,虽然在这么多年的教学生涯中也养成了很多好习惯,但我也还有很多好的习惯需要去养成.记得希腊著名哲学家亚里士多德曾经说过：我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的.因而优秀不是一种行为,而是一种习惯.任何一个好习惯的形成都需要长期坚持.我坚信只要能明确目标,并踏实走好每一步,即使在努力的过程中,会有一定的困难和阻碍,但最终一定还是会成功的.好习惯影响着教师的一生,好习惯也影响着学生的一生！
（责任编辑 刘月娇）
（作者单位：安徽省宣城市第三中学）
结论：关于本文可作为好习惯方面的大学硕士与本科毕业论文100个好习惯论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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