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中学教育就像一个由分数、小升初、培训班、 奥数、竞赛等交织而成的庞大的机器,吞噬着少女 诗人朱夏妮一家简单的梦想和平静的生活.
朱夏妮写下诗句“天上有老师吗/有我就不去 了”.一名广州中学校长翻阅后,感想是：“天上有 学生吗/有我就不去了”.
现在,未满14岁的朱夏妮还在读初三,却已经 开始写小说.在一部叫《初三七班》的作品里,她 以一则虚构的新闻开头：《我市初三女学生杀死其 班主任》.
这个暗喻不全是一个叛逆期少女的狂想.在她 位于广州满是教辅和试卷的房间墙上,恣意的涂鸦 取代了励志语录———“去死,都去死.”
妈妈胡杨被吓到了.她是天主教徒,当过教育 杂志的编辑许多年,对于如何培育孩子,她自认有 坚实的价值观：让生命自然生长.还在新疆的时候, 她常对夏妮说：“哪怕你将来上不了学,只要身体 健康,能开心地活着就行啦.”
童年的朱夏妮近乎半野生地长大.平时,她每 天保证9个小时睡眠,做不完作业就撒手不做了. 假期,她在大山上数云朵,夜了栖息湖边,那里有 一只小黑羊,胡子毛茸茸的有点扎.10岁的时候, 自然迸发诗意之美,她写下第一行诗句.
7年前,朱夏妮离开了云朵和黑羊,随父母来到 内地.随着她小学毕业升入初中,这个家庭很快就 跌入了一个黑洞.这是一个由分数、小升初、培训 班、奥数、竞赛等交织而成的庞大的机器,吞噬着 三口之家简单的梦想和平静的生活.
母亲胡杨感觉到,她的“自然生长论”已节节 失守.
见面礼
在广州繁华的五羊新城,朱夏妮一家是典型的 工薪家庭.一直以前,爸爸主张“中庸”和“无 为”,任孩子自由发展,不补课,不加码.妈妈胡杨 辞职在家,专心陪读,她没少模仿孩子的笔迹歪歪 扭扭地帮孩子写作业.
朱夏妮在自由的空气里成长,小麦色皮肤散发 着阳光的气息,她爱扎马尾,穿宽松舒适的棉质衣 物.她愿意待在家里巨大的书柜前,写着稚嫩又天 马行空的诗句.
朱夏妮文理科发展不平衡.朱夏妮有自己的想 法：“初一先混上一年,初二想想,初三再努力 吧.”但母亲胡杨在招生开放日去了学校一趟,就发 现不能再这么“放养”了.“那人,黑压压的.”
那一刻起,胡杨的焦虑和更年期一起到达.她 被冲进大潮里.最终,她凭着女儿排球特长外加两 万块“自愿赞助”,把女儿送进广州市越秀区一所列 居第二梯队的中学.
诗人朱夏妮就这样去报到了.她一进校门就发 现气氛不对了,一块液晶大屏幕高高竖着,终日红 字滚动放送着本校中考高考的捷报.一幅满墙的海 报,密密麻麻的学生大头照,三成的优秀学生干部, 七成的尖子生.
等级———这是朱夏妮在初中感受到的第一件事. 成绩好的牛娃们荟萃在一班二班,“他们是另外一 个楼,离小卖部很近,离厕所很近,做操也很方便, 木地板,有防盗门.”她被分到第七班,普通班.
由于爱美剧和英文歌,朱夏妮自愿竞选为英语 课代表.每天的工作就是追着同学要作业.一次还 差点追到了男厕所.老师批评她收不来作业,同学 们则骂她是“老师的狗”.
这是2011年9月,初一,学校给朱夏妮的见面 礼.
开学一个月,她将心情写成了诗.“我无与快 乐同在时/没人为我伤心”.做数学时则是：“天被 锁在带着纱的窗外/那片可怜的融化了云的/渗了奶 油的蓝色”.2012年3月7日,她被罚抄,哭着写： “我必须小声地哭/不让你听见/如果我的小黑羊在 我身边的话/我可以抱着它”.
“写诗,写诗能进重点高中?”
老师们眼中,朱夏妮不属于一个符合传统教育 的孩子.老师认为她“基本不做作业,不动脑”.老师希望每一个孩子：要乖,要努力,要考高分,要 升学率.
在当今幼儿园和小学,越来越多的家长希望孩 子享有更多娱乐的时间,而非一味的语数英加培训 班独吞天下.教育部亦在大力推广义务教育：取消 “小升初”考试,完全就近入学.但这种理想的进化 方向与现实发生了碰撞———小升初和初中升高中脱 了轨.升学率,这个在台面上消失了的字眼,仍无 时无刻不在隐隐作祟.
胡杨再也不敢奢谈什么“自由生长”了,这个 母亲变做到片刻不做到安宁.现在看来,女儿要顺利考 上高中有点困难.她考虑过让女儿出国留学,但又 犹豫,毕竟女儿还太小.
她决定把赌注往朱夏妮的兴趣爱好上押.
朱夏妮个子高,练长跑,体育老师想让她进排 球队.母亲先是不答应,但听到一句话时,她动了 心：××中学特招排球特长生.
胡杨还让女儿学小提琴,一学七个年头.据说 小提琴可以锻炼孩子的数学思维能力,这是朱家的 弱项.于是常常夏妮练小提琴,妈妈在旁边瞪大眼 睛守着,乐谱上全是孩子干了的眼泪.
在朱夏妮11岁的记忆里,哭,是她一直以来维 持自身情绪平衡的减压方式.有一次,她一边哭一 边写,写着写着就跑神了,分行诗又冒了出来.
屡次实践后,朱夏妮做到出结论：写诗比哭还管 用.这年,她相当“高产”,写了一百多首诗.
对于女儿的写诗,胡杨摇摆不定.有时她举着 夏妮诗簿,恍惚回到了年轻时听风写雨的那个自己, “写做到多好啊”.
更多时候现实又猛地扯她回来.想到“体裁不 限,诗歌除外”的高考作文.她不耐烦地扯过本子, 提高嗓门放连珠炮：“写诗、写诗,写诗能进重点 高中?”
“我妈疯了”
初二了,物理课、题海战术更是滚滚而来.几 乎每天,胡杨都能接到老师从“校讯通”发来的短 信,各科的信息.
“请提醒孩子复习今天化学课上学习的九个原 子团！”“如果孩子自觉性不足,请抽空检查！”
胡杨印象最深的是政治老师的短信,像点犯人 似的,把没交作业的、交了没更正的、马虎交差的 不到位的挨个点名.还有小测验、评比的成绩,总 在每个看电视、煮饭、翻书的时刻,粗暴地闯进胡 杨的生活.
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