信息时代高校图书馆员职业道德素养建设,本论文为您写图书馆员毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
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摘 要：本文首先分析了高校图书馆员职业道德素养建设的必要性,并指出信息时代高校图书馆员应具备先进的思想觉悟、深厚的业务技能、“以人为本”的服务意识、综合素质四方面职业道德素养.最后提出通过强化思想政治教育,树立先进思想觉悟；强化信息服务能力,转变服务意识；建立职业道德监督评价体系,完善监督机制；深化业务技能培养,提高服务水平四方面途径加强馆员职业道德素养建设.
关键词：高校图书馆员；职业道德；素养；建设
职业道德主要指人类在职业活动中应遵循的基本道德,是职业纪律、品德、情操、责任的总称.其不仅是行业从业人员社会道德在职业活动的体现,也是从业人员职业活动中必须遵循的行为规范.高校图书馆作为高校科研、教学的重要支持机构,也是学校文献信息服务中心,其对于高校教学、科研的作用举足轻重.馆员作为高校图书馆各项活动的实施者,自身职业道德素养的高低决定高校图书馆的魅力和教育职能的作用.
1.馆员职业道德素养建设的必要性
高校图书馆作为高校信息文献中心,也肩负着育人的重任.馆员作为执行者,其职业道德素养直接影响图书馆作用的发挥.随着社会的发展,高校图书馆也在不断地发展改革中,馆员职业道德定义也在不断地变化丰富中.信息时代高校图书馆员职业道德主要指爱岗敬业,恪尽职守,努力钻研科学技术,开拓创新,积极进取,热爱劳动.乐于奉献,具有强烈的责任心和使命感,牢固树立 “以人为本”的服务理念,强化知识创新的广度、深度,充分展示自身个性和才华.
加强馆员职业道德建设可以有效调动馆员工作积极性.有利于培养图书馆员的责任感、使命感；有利于促进图书馆员的创新意识,服务理念；有利于激发图书馆员加强综合素质的意愿.从而促进高校图书馆教育、信息职能作用的发挥.加强馆员职业素养建设既是图书馆事业发展的必然要求,又是社会主义政治文明、精神文明建设的要求.高校图书馆是高校组织实施“双文明建设”的主要场所.践行社会主义核心价值观是高校政治、精神文明建设的行动指南.强化馆员职业道德素养的建设是高校政治、精神文明建设的主要途径.
高校图书馆作为校园信息文化中心,是高校文化传播的窗口,需要良好的图书馆形象作为支撑,如今它已成为展示高校文化传承能力,展现学校风貌的重要窗口.馆员作为服务人员直接面对读者,其职业道德素养直接决定图书馆的整体形象.信息时代高校图书馆成为展示高校风貌,文化底蕴的窗口,馆员的职业道德素养将直接关系到高校整体形象,影响高校的发展.
2.信息时代馆员应具备的职业道德素养
2.1 先进的思想觉悟
高校图书馆员应具备先进的思想觉悟.在大局观上解放思想,和时俱进,深入践行科学发展观,树立正确的人生观、世界观和价值观.在具体工作中充分认识图书馆的重要性,对所从事的事业产生高尚的道德感情,并且要把这种感情深化为高度的责任感.具体表现为在工作中始终把读者放在首位,以读者的需求为工作的首要任务.树立忠于职守,甘为人梯的奉献精神；发扬主人翁精神,开拓进取,勇于创新；具有团结协作的精神,服从大局,互相协作,在保障图书馆正常业务运转的前提下,在业务上积极主动和广大师生联系,参和科研团队,提供个性化服务,有效发挥高校图书馆的服务效能.
2.2 深厚的业务技能
高校图书馆员应具有深厚的专业技术能力.在专业理论方面,熟悉掌握图书情报学、信息学等专业理论知识,并且能利用专业知识分析、整理信息资源,为读者提供高效、深层次的服务.馆员还要密切关注图书情报方面最新的发展,不断更新自身专业知识.了解图书馆发展的前沿信息,积极学习和改进自身知识结构,不断促进高校图书馆专业素养的进步.目前由于专业细分,各学科之间交叉频繁,馆员应积极拓宽专业知识的广度和深度,深入了解各专业相关知识,更有效地做好读者服务工作.
高校图书馆员应能熟练掌握外语、网络技术等基本技能.随着世界一体化进程的不断深化,世界各国的交流、协作日益频繁.这就要求图书馆员必须具备一定的外语能力,尤其是英语.英语作为世界通用的语言,全球大部分的科研成果、文献资料基本以英语来表述,如不能熟练掌握英语,就无法了解各学科的前沿信息.信息时代网络技术飞速发展,作为高校信息资源的管理者,必须具有熟练的网络技能.不仅能为读者处理常见计算机故障,还能熟悉数据库建设的相关知识,熟练使用数据库,乃至组织建设数据库.各种软件系统的开发和维护、信息存储等基本网络技能更要了然于胸.
2.3 “以人为本”的服务意识
读者服务是高校图书馆的存在和发展的基础.图书馆所有工作的核心是为读者提供各类服务.馆员直接面对读者提供服务,其具有的服务意识、服务水平直接决定了读者对于图书馆服务水平的评价.馆员具备以人为本的服务意识,是真正落实“读者至上,服务第一”的思想表现.在服务中馆员对待读者态度诚恳,作风踏实,个人仪表整洁得体,语言简单明晰,态度热情诚恳,服务踏实周到.真正做到想读者之所想,急读者之所急,帮读者之所需.
2.4 全面的综合素质
高校图书馆员应具有较高的综合素质.主要表现为：1）具有较强的沟通协调能力.馆员直接面对读者,读者的需求各式各样,对于某些事物的理解存在差异.馆员需要及时和读者沟通,并通过沟通准确了解读者的需求.同时图书馆和各院系资料室、学校各部门存在不同程度的业务来往,馆员只有具备较强的沟通能力,才能处理好各种联系,保持图书馆良好形象.2）具有一定的科研能力.馆员在积极参和学校其他课题研究,做好信息服务者的同时还要积极开展自身课题研究.例如：某项数据库的优化、借阅系统智能化等等.通过系统研究解决图书馆现实问题.3）具有良好的文字表达能力.馆员在信息文献的二次开发、整理中,需要对整理完毕的信息资源充分的表述,具有良好的文字表达能力,才能将整理、加工完毕的二次资源表达清楚,也有利于读者对于信息资源的理解.
结论：关于本文可作为相关专业图书馆员论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文怎样才能进图书馆工作论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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