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主题:大学图书馆论文写作 时间:2024-04-04

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摘 要通过台湾地区的大学图书馆网站获取各大学图书馆馆藏发展政策文件.从制定时间、项目构成、具体内容方面,对政策样本进行分析,归纳了台湾地区大学图书馆馆藏发展政策的特点,指出了其不足以及对我国大陆地区大学图书馆的启示.

关键词

台湾大学图书馆馆藏发展政策

馆藏发展政策(Collection Development Policy,以下简称CDP)是说明图书馆现有馆藏的范围,规划馆藏资源的持续发展,确定馆藏优势,概述信息资源选择原则与机构目标之间的关系,规定综合性的选择标准,保证知识自由的正式文件.台湾地区图书馆CDP的制定始于上世纪80年代,进入新世纪以后则掀起了制定和修订CDP的.本文对台湾地区大学图书馆的CDP进行了调研,并指出了其对我国大陆地区大学图书馆的启示.

1台湾地区大学图书馆CDP基本情况

笔者于2010年6月逐一浏览台湾地区的大学图书馆网站,共搜集到30所大学的CDP,这30所大学分别是:成功大学、大仁科技大学、朝阳科技大学、南开科技大学、远东科技大学、元智大学、台北科技大学、慈济大学、元培科技大学、中台科技大学、静宜大学、圣约翰科技大学、亚洲大学、高雄师范大学、虎尾科技大学、南台科技大学、景文科技大学、高雄第一科技大学、勤益科技大学、高苑科技大学、玄奘大学、清云科技大学、辅英科技大学、联合大学、佛光大学、岭东科技大学、宜兰大学、台北市立教育大学、中国文化大学、东南科技大学.为表述方便,下文中采用CDP的简称形式,如成功版、大仁版等.

1.1CDP制定时间

从表1可以发现,台湾地区大学图书馆对CDP的关注时间较早,成功大学和大仁科技大学的图书馆早在1993年就制定了CDP.2000年以后每年都有CDP制定,说明CDP的受重视程度不断提高.2005年之后更是进入了CDP制定的高峰期,在不到6年的时间内(截止2010年6月),台湾地区大学图书馆共编制了17部CDP,占样本总数的56.7%.

1.2CDP项目构成

从CDP样本的项目构成来看,主要有政策制定目的、图书馆任务与服务对象、馆藏范围、经费来源与分配、各类型资料搜藏政策、采访途径、馆藏评鉴、馆藏淘汰、馆际合作、政策制定与修订等.笔者经统计发现,平均每个CDP样本包含9.5个项目,但各个CDP样本所包含的项目数量存在较大差距,如文化版的构成项目只有5个,而南台版和高科版则由14个项目构成.由9个项目组成的CDP样本最多,达6部.

2台湾地区大学图书馆CDP内容分析

通过阅读CDP样本,笔者发现项目设置和项目命名因馆而异,差别很大.如南台版专设“选书工作的职责”项目来规定采访职责,高科版和南开版则分别将采访职责作为项目“馆藏选择”和“馆藏资料采访”的下级项目;同样是介绍馆藏范围,圣科版、南开版、岭东版所采用的项目名称依次是“馆藏主题”、“馆藏范围”、“馆藏学科范围”.凡此种种,不一而足.所以若想对台湾地区大学图书馆的CDP有一个清晰全面的了解,需要深入到政策样本的具体内容.以下笔者将采用统计分析法和比较分析法对CDP样本的内容进行综合分析(见表2).

从表2可以看出,台湾地区大学图书馆CDP共包括25项内容.从各CDP样本的内容覆盖面来看,南台版所覆盖的内容最多,达18项;其次是成功版,包含16个方面的内容;岭东版仅涉及到了6项内容,内容覆盖面最小.根据25项CDP内容所说明对象的不同,笔者将它们归纳为政策说明、图书馆介绍、馆藏概述、文献采选、馆藏管理、附加说明6个维度(见表3).从表3可以发现,文献采选维度是CDP的核心维度,它涵盖9项内容,占全部内容的36%.另外5个维度所包含的内容数量相对均衡,图书馆介绍维度由4项内容构成,其余4个维度的内容数量均为3个.下面从这6个维度对CDP样本的内容进行具体分析.

2.1政策说明

政策说明是对CDP制定的意图、依据、程序的介绍,旨在让图书馆主管部门、馆员及读者对CDP有一总体了解.除远东版、朝阳版、台北版没有政策说明的相关内容外,其余27个样本都首先作了概要介绍.

政策制定目的.有20个样本包含此内容.其中高科版对政策制定目的的说明较为全面且具有代表性:①确立馆藏发展的方向、范围、深度.②合理分配并善用本校图书经费.③支持全校师生教学研究,建立特色馆藏.④订定馆藏征集、选择与淘汰的原则和步骤.⑤作为争取图书经费及馆藏评鉴的依据.⑥作为与其他馆合作发展馆藏或馆际互借的基础.

政策制定依据.仅辅英版[ElS]指明了其政策制定依据是“图书馆法”和“大学图书馆设立及营运基准”.由于本文所选样本均为大学图书馆的CDP,所以“图书馆法”和“大学图书馆设立及营运基准”应是它们共同的政策制定依据.

政策制定与修订.除远东版、朝阳版和台北版未对其政策制定与修订程序进行说明外,其他27个样本均作了介绍.CDP的制定程序一般是:成立馆藏发展政策小组,负责讨论及拟定CDP草案,送交馆务会议,依馆务会议讨论结果完成修正稿,提交图书馆委员会通过,陈请校长核定后公布实施.政策修订则是由馆长配合校务发展、信息环境和读者需求的变化,召集CDP小组依前项程序修订.2,2图书馆介绍

图书馆概况、目标、任务以及面向的服务对象是CDP制定的客观依据,台湾地区大学图书馆CDP一般从这4个方面对本馆进行介绍,从而帮助馆员与读者更好地执行和了解CDP.除元培版和文化版外,其他政策样本都从一个或多个方面介绍了翼图书馆.

图书馆概况.只有成功版、南台版、南开版包含该内容,目的是使馆员与读者了解图书馆的历史、沼革、服务项目等.如成功版和南开版对本馆的历史进行了简要介绍,南台版则对馆藏各类型资料数量、图书馆服务项目、读者规范等分别作了说明.

图书馆目标.CDP样本对图书馆目标的说明大同小异,主要是支持教学活动与满足研究需求,培养学生阅读习惯和信息素养,建立具有学术价值的特色馆藏,构建无疆界的知识补给库.有半数样本对本馆的目标作了专门说明.

图书馆任务.图书馆任务是图书馆目标的分解和具体化,有19个CDP样本列举了本馆任务.这些任务包括:①搜集整理、妥善典藏各种图书资料.②支援本校师生教学与研究.③提供资讯及阅览服务.④协助临近大专院校及社区居民获得所需资料.⑤提供图书馆馆际合作服务.⑥培养学生及一般民众阅读习惯,启发其阅读兴趣.⑦建立本校及本馆的学术与馆藏特色.

服务对象.大学图书馆的服务对象主要是本校教职员工与学生,但不同图书馆面向的服务对象依学校性质及各馆的实际情况略有不同.共17个样本对本馆的服务对象作了限定.高苑科技大学秉持

结论:适合大学图书馆论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关大学图书馆开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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