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解题思想论文参考文献：
[摘 要] “多题一解”作为培养学生集中性思维的教学环节,在高中教学中有着重要的地位,尤其是当下课改推进的形势下,对考题解法进行深入剖析有着现实的意义,它是避免学生陷入“题海战术”误区的有效手段.对两道高考真题进行解法剖析,深入解读其中蕴含的解题思想,结合考题对解法进行拓展外延,并开展相应的教学反思.
[关键词] 解析幾何；多题一解；参数法；思想
结论：关于解题思想方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关解题思想论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
一题多解，激活思维
在一次高三数学阶段性检测中，笔者所在的命题组以下面一道题作为该次检测的客观性压轴题，但从评卷结果以及命题组在考后所做的统计来看，考生选出正确结果。
一道密度实验探究题详解
在2000多年前一位大师帮我们揭开了密度的神秘面纱，他就是伟大的物理学家阿基米德 直至今日他的科学探究方式还依然是我们常常应用的方法，虽然当今先。
对一题十解中考压轴题的探究
笔者有幸参加宁波市象山县2013年中考数学试卷的评卷工作，在阅卷过程中，对第26（2）②题感触颇深，于是，对本题作了深入的研究，现撰文如下，供同。