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主题:特色栏目论文写作 时间:2024-04-10

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【摘 要】目前部分高校理科学报为增强自身竞争力进行了特色化办刊的尝试,开辟了特色栏目并取得良好效果.特色栏目编辑的综合素质对栏目质量有重要作用,需要从提高对特色栏目刊登方向的把握能力、加强学习和特色栏目相关的学科专业知识、拓展对外交流宣传特色栏目的能力、增强栏目编辑的科研能力等几条途径培养自身综合素质.

【关键词】高校理科学报;特色栏目;编辑培养

【基金项目:重庆师范大学青年基金项目(13XWQ23);2015年度重庆市重点学术期刊出版专项资金资助项目.】

当下,中国科技学术期刊之间的竞争因出版业改革的不断推进和期刊评价体系的逐步发展完善而日趋加剧.高校理科学报因综合性较强,在当前学术期刊评价体系下处于不利竞争地位①.为了加强自身竞争力,部分高校理科学报从10余年前即开始了特色化办刊的尝试,在刊物中开辟了特色栏目,多数取得了良好的办刊效果.为办好特色栏目,这些学报多固定设置了相应的栏目编辑;而后者的综合素质对于栏目质量有着十分重要的作用.笔者结合自身所在学报的多位特色栏目编辑的有关经验,就高校理科学报特色栏目编辑培养的几条途径进行了简要分析,以供同行参考.

1. 提高对特色栏目刊登方向的把握能力

作为特色栏目编辑,不仅需要具备基本的栏目编排能力,更需提高对特色栏目刊登方向的把握能力.这一能力非常重要,对特色栏目的建设和发展有很大影响.例如笔者的一位同事在其负责的特色栏目设立之初就发现,该栏目可刊登的范围过宽,容易和其他高校学报和专业期刊“同质化”.为了加强这一栏目以及学报的竞争力,学报编辑部听取其意见后进行了集体讨论,一致赞成其关于调整该栏目的刊登范围的想法.为此该编辑在进一步细致调研后,对该栏目刊登方向进行了重新认识,果断把刊登重点放在和本校相关优势学科中几个研究工作开展较好的领域上.由此使得该栏目的特色更加突出,更能反映本校相关学科的科研特色;不仅使校内作者的相关研究工作得以集中展示和推广,还进一步吸引了一大批相关研究领域的校外优秀作者;最终形成了稳定的作者群,扩大了栏目和学报在外界的影响力.由此可见,特色栏目编辑需通过自身的实践和观察,加强思考,有意识地提高这一能力,从而为办好特色栏目奠定良好基础.

2. 加强学习和特色栏目相关的学科专业知识

高校理科学报编辑部为更好地处理不同领域的稿件而尽量编配不同学科背景的编辑,但因为种种因素在实际操作上无法完全做到专业对口,特色栏目编辑的配置也是如此.为了适应工作需求,特色栏目编辑需加强学习和特色栏目相关的学科专业知识②.当然,在具体操作上,栏目编辑学习重点应以了解和特色栏目相关的学科基本知识和研究动态为主,并不特别要求编辑对其加以深入研究.只有如此,特色栏目编辑在处理相关来稿时才会游刃有余,从而也潜移默化地提高了对栏目刊登方向的把握能力.以笔者经历为例:笔者刚参加编辑工作就被编辑部领导指定为两个特色栏目的栏目编辑,然而笔者的学科背景和之相差巨大,一度不适应相关稿件的处理工作——为了尽快适应栏目建设和学报发展的需要,笔者一边加快学习编辑出版基础知识以便尽快独立地开展编辑工作,一边抽时间大量阅读和所负责的特色栏目相关领域的研究综述和新闻报道.通过有目的地学习和了解相关专业知识和动态,不仅扩大了笔者自身的知识面,也使笔者把握特色栏目刊登方向的能力得以提高,从而促进了栏目的建设和发展.

3. 拓展对外交流宣传特色栏目的能力

在国内学术期刊竞争日趋激烈的今天,学报编辑的对外交流宣传能力对于学报竞争力的提高有着更为重要的影响.作为高校理科学报的特色栏目编辑,要加强对特色栏目的推介能力,将栏目的特色和相关优惠政策有效地介绍给相关领域的作者和读者,使其对栏目产生兴趣,从而拓宽栏目及学报的读者和作者基础——这需要特色栏目编辑更加积极地走出去,更多地参加和栏目有关的专业学术会议并进行栏目推广.例如笔者和编辑部其他的特色栏目编辑一起,多年来一直坚持参加一些和学报特色栏目密切相关的专业学术会议,并和有关专家进行了积极交流,加深了和他们的感情,使他们对学报特色栏目产生了极大兴趣.由此不仅拓宽了栏目稿源,扩大了特色栏目的作者群,也使得特色栏目的发展有了十足的后劲.

值得一提的是,当前以移动互联网为代表的新媒体发展势头迅猛,这使得传统媒体在宣传推广方面有了新的契机③.作为高校理科学报特色栏目编辑,也不应忽视新媒体在宣传栏目特色和编辑—作者—读者交流中所起到的重要作用,应立足自身条件,尽可能地利用新媒体开辟新的宣传阵地,使得有关信息的交流和推广更加便捷.譬如,笔者的一位同事很早就通过 群和其所负责的特色栏目的作者进行广泛交流,促进了编辑和作者之间、作者和作者之间的相互联系,起到了很好的栏目推广效果;在微信普及后,其又将微信作为新的交流平台,为栏目发展了更多的作者和读者,扩大了栏目的影响力.

4. 增强特色栏目编辑的科研能力

作为一个合格的特色栏目编辑,不应仅仅只满足于在建设和经营特色栏目的长期过程中所获得的感性认识和经验,还需要有意识地增强自身的科研能力,对自身取得的经验进行系统地科学地分析,加以升华,形成较为成熟的理念,从而才能为特色栏目的后续发展提供更加清晰有效的建设和经营思路.例如,笔者在长期从事特色栏目稿件处理的工作中积累了不少有价值的经验和认识,但并不系统,无法指导笔者今后的工作.因此笔者在编辑部领导的大力支持下,通过长期学习,逐步掌握了相关的编辑学和文献计量学研究方法,进而对自身所负责的特色栏目进行了量化分析,得到了大量有意义的结果,相关研究论文不仅发表在权威学术刊物上,同时这些结果对于笔者今后进一步建设特色栏目提供了重要理论依据.

结语

总之,特色栏目编辑的综合素质对于特色栏目的建设发展有着非常重要的影响.高校理科学报要搞好特色栏目的建设和发展工作,离不开对特色栏目编辑的大力培养,需要通过多种途径使其具有过硬的综合素质,从而为学报竞争力和影响力的提升奠定坚实的队伍基础.

注释:

①方兴,黄颖,陈琴,马玲,李若溪.《重庆师范大学学报(自然科学版)》特色栏目传播效果初评[J].重庆师范大学学报(自然科学版),2015,32(3):177-180

②闫玉玲,宋官龙,王亚新,陈平.依托特色栏目促进作者、专家、编辑队伍建设[J]中国科技期刊研究,2014,25(11):1379-1383

③刘相美.传统媒体和新媒体如何实现共赢[J].社会科学论坛(学术研究卷),2008(11下):153-155

[作者简介:方兴(1979-),男,博士,编辑;研究方向:编辑学.]

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