一堂别开生面的作文课,关于免费别开生面论文范文在这里免费下载与阅读,为您的别开生面相关论文写作提供资料。
别开生面论文参考文献：
从三年级起,我最怕写作文.可是,经历了那次难忘的、别开生面的作文课后,一改我怕作文的“历史”,从此变做到喜欢写作了.
那时刚上四年级,那堂课按惯例是作文课,江老师提着一袋物品笑容可掬地走进教室,拿出袋里的东西,轻轻地摆放在讲台上.我们睁大眼睛看着,铝盘、玻璃杯、蜡烛、小刀和打火机每样都十分整齐地放好,旁边还有十瓶红颜色的水.我们不禁嘀咕着：“咦?这节不是作文课吗?老师准备这些东西做什么,真奇怪,难不成是上科学实验课?”
老师笑而不答,只把全班分成九组,每组四人.待定好组长后,才由组长上前领取这些物品.
这时,江老师高兴地说：“今天这节课我们来做一个有趣的实验——会吸水的杯子.”
哦,我们一听要做实验,马上兴奋起来.我不禁暗自庆幸：还好不是作文课.
只见老师边讲边演示实验步骤：“先用小刀切断蜡烛,使其长度是玻璃杯的一半;然后点燃蜡烛,在盘子滴几滴蜡油,以便固定蜡烛;接着往盘子中倒入约1厘米高的水,用玻璃杯倒扣在蜡烛上;最后观察一下蜡烛燃烧的情形以及盘子里水位的变化.”
呀！太神奇啦！蜡烛灭了,不可思议的现象出现了——盘里的水真的被吸进杯子里了.
看着同学们目瞪口呆的样子,江老师做到意地说：“想试一试吗?”
“想——想——”我们争先恐后地回答.
老师简单地交代了注意事项,说：“各组同学听从组长安排,依次做实验.要边做边观察,还要开动脑筋想一想哦.”
老师的话音刚落,同学们就迫不及待地动手做起了实验.
老师刚才演示时出现的神奇一幕——水被吸进杯子里,这时一次又一次地被同学们重复着.你听：“耶！我成功啦！”“哈哈,我也成功了”等
看着同学们入迷的样子,老师的脸上露出了微笑等
实验结束了,老师抛出了一个问题：“谁知道这是为什么吗?”
我高兴地说：“老师,我知道这其中的科学原理.杯子里的氧气被蜡烛燃烧完,蜡烛灭了,水就被吸进去了.”
“对！”江老师笑着说,“你们现在就把刚才的实验过程和结果写下来,还可以写一写你的心理感受等”
“老师,你太狡猾啦！兜了一个圈子是叫我们写作文啊！”我冲老师扮个鬼脸说.
同学们听了都哈哈大笑起来,高兴地拿出了纸和笔等
这是我最难忘的一节作文课,它让我领略了江老师独特的教学方法,也让我爱上了写作文.
（指导教师：江剑锷）
结论：关于别开生面方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关别开生面论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
如何上好一堂英语作文课
[摘要]英语写作旨在发展学生的各种语言技能和综合运用语言的能力，从单词拼写，词语搭配，词法构造到语法，从遣词造句，把握要领，谋篇布局到修辞风格等。
什么样课是一堂好作文课
课堂是教学改革的主阵地，同样，作文课是作文教学改革的主阵地。任何作文教学思想、教学理论、教学主张都必然要回归和体现到课堂上，否则，其思想、理论或。
一堂妙趣横生的作文课
前不久，我有幸观摩了特级教师蒋军晶老师的一堂作文课，很值得我们小学语文教师学习借鉴。下面我就把这节课的精彩分享给大家。蒋军晶老师执教的是五年级习。