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关于班级管理论文范文写作 人、情、理三到位的方法在班级管理中的心得和体会相关论文写作资料

主题:班级管理论文写作 时间:2024-01-19

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班级管理论文参考文献:

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摘 要:班主任是班级管理工作的主要实施者,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者.在长期的班级管理中,摸索并运用从身体力行的人到位,到由爱而生情的情到位,再到“理服人,方无言”的理到位的三到位的方法,解决了班级管理中出现的一些问题,但班级管理不能一蹴而就,是一项长期耐心细致的工作.

关键词:“人、情、理”三到位;班级管理;心得与体会

中图分类号:G635 文献标识码:A

一、人到位,创建二维管理模式

“人到位”包括班主任的身体力行和人文思想两方面的到位.身体力行到位是指班主任要到教室、到宿舍、到操场、到家庭,深入學生身边,切实和学生打成一片.只有如此才能发现一些学生之间的秘密,做到未雨绸缪,提前化解一些可能引发的事故,甚至是恶性事故.日常工作中除课前10分钟到教室外,在“班空10分钟”也时不时到教室一趟,正是在这样的一次到“位”中,发现三个女学生凑在一起小声说事,直到我走到身边才惊诧起来,我猜测肯定是有事,便耐心细致地分头做她们工作,原来是其中一个学生的奶奶明天过生日,要找我请假,正在商量如果我不准她假时,如何出校门逃课回家,得知这一消息后,及时与家长取得联系,协商延迟到周末庆祝老人的生日,从而化解了学生的逃课.人文思想到位是指班主任要树立起学生的正确的人生观和价值观,即教会学生如何做人,用什么样的思想指导自己成长和生活.人文思想决定了一个人的言谈举止,如果没有正确与先进的人文思想,就像蜕壳而去的蝉.

二、情到位,构建和谐师生关系

“情到位”指的是情感教育到位,当代教育家孙云晓指出教育的秘诀是真爱,只有付出爱了才能做到情到位.因此,在日常班级的管理中,我摸索出了一套了以“爱”为核心,以学生的心理疏导为基本内容的情感教育法.首先要尊重学生的人格,充分利用语言、眼神、微笑、爱抚等方式来创设一种亲切、和谐、融洽的场景,通过聊天拉家常来排解不良情绪.一次班上的岳X因打群架需要让家长到校,孩子与其母亲通话时,他母亲不愿来校而是让其父亲来校,电话中两人开始争吵,恰巧我在另一间办公室处理其他学生.争吵中,岳X夺门而去,幸亏同事帮忙追回,我及时赶回,微笑着上前拉住他的手说:“哟,岳X,和新媳妇似的,打了架知道要跑了!”,此时的他咬牙切齿,满脸的怨恨,胸脯一起一伏,肺跟要炸了似的,样子非常的吓人.我顺势用手捋了捋他的胸脯,“先消消气,别让肺炸了!”,抚摸着他的头说:“这么帅的小伙,怎么成新媳妇的样子,学会跑了,跟老师说道说道 !”经过一拉、一捋、一抚这几个简单的爱抚动作和诙谐的语言,加之平时因我对他的关爱而产生的和谐师生关系,让他“怒气”渐消,没有继续爆发,最终他把他们的父子关系及家庭环境逐一向我道来,最终心悦诚服地接受了我所讲的道理,而现在的他成为班上的“电商”能手,被我推荐到实训老师那儿做小帮手.

三、理到位,创设良好育人氛围

“理到位”是指把道理要说明,说透,更为重要的是说理要勤.明、透就是引导学生明事理,激发正确道德情感,勤即抓契机时时提醒.比如在落实周末回家后家长打电话报平安这件事上,为了让学生周末按时平安到家,学生到家后家长要及时给班主任打回电话,而这势必将给一部分家长造成麻烦,有的学生甚至是家长总是找这样或那样的理由,说是给忘了,这可能是原因之一,但也有一部分家长和学生报着抵触的态度,我耐心地给家长分析,打电话报平安,是帮助家长督促孩子按时平安回家,害怕孩子在回家途中进入网吧、KTV等场所,进而可能会引发一些意想不到的事,从身边的所发生的一些不安全事例讲起,直至到孩子家长意识我是为了孩子的安全才实行这一方法.

总之,再好的班级管理方法,对于正处在生长发育期的学生来说都不可能一蹴而就,容易故态复萌、多次反复,而这时班主任千万不要丧失信心,甚至产生“无可救药,没有希望”的念头,要知道“一锹挖不出一口井,一口吃不出一个胖子”,对于技校生的管理,需要班主任始终保持满腔热情,“反复抓,抓反复”,播撒真情,付出爱心,相信天道酬勤,定会收获更多的果实.

参考文献:

[1]李兴荣.激活班级内在活力——班级管理中的点滴体会[A].国家教师科研专项基金科研成果(汉字文化卷五)[C].2016.

[2]乔宝亮.技工学校班级管理的心得与体会[J].职业,2014(9):43.

结论:关于本文可作为班级管理方面的大学硕士与本科毕业论文班级管理论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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