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关于日本文化论文范文写作 日本文化双重性相关论文写作资料

主题:日本文化论文写作 时间:2024-03-07

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摘 要:和其他国家相比,日本文化的双重性特征较为显著.日本人尊崇和为贵,却又对他人敬而远之;既主张艰苦奋斗,又追求奢靡享受;既善于模仿外来事物,又有排外的消极思想.本文将从“集团主义精神”、“等级制度”和“实用主义”入手,探究日本文化的双重性.

关键词:日本文化;双重性;原因;影响

一、集团主义精神

日本人的集团思想根深蒂固,这是其近代化发展以及经济快速增长的必然产物.尤其是在异国他乡面对优胜劣汰的严酷竞争时,同一民族的人能否团结一致这是致胜的关键.日本集团主义精神反对英雄主义,他们认为带动群众工作热情的不是榜样力量,而是集团主义精神.在日本,团结协作、体谅他人是被人称赞的优良品质,而凸显个性、维护自身利益的做法却往往被众人所不喜.长期以往,日本人形成了牺牲小我的合作精神,并自觉自愿地在自己的岗位上发光发热,从而实现自身价值.可以这样说,集团主义精神是维持社会秩序,确保集团稳健发展的重要保障.

从明治维新以及战后日本经济成功发展中可以看到,集团主义对于日本经济起到了非常重要的积极作用.但是,凡事都有两面性,集团主义精神也存在一定弊端.比如说日本人以执行命令为天职,因此性格相对软弱、缺乏主观决断能力.在实际工作当中,日本人基本上从不会对自己的上级说不,不论上级的决定正确和否,不论是不是在自己的能力范围内,他们都会唯命是从,想尽一切办法完成任务,从而证明自身能力,获得他人的敬服.反之,则极易被同事孤立,甚至会受到言语攻击.因此,日本人一旦出现工作失误的情况,他们往往会自动申请离职,或者采用自杀的手段来承担相应责任.集团主义精神让日本人对于集团以及社会的评价十分重视,进而导致日本人的自尊心极强,看待声誉甚至比生命还要重要.

二、等级制度

一直以来,日本的等级观念都比较严重,已然成为日本社会结构的一个重要组成部分.甚至长达几个世纪的时间内,日本人都认为不平等是正常的、是可以接受的.他们对于等级制度就像是对待空气一样,习以为常.近些年,日本也开始强调人人平等,等级制度不在如之前那样森严,但日本人从心底里认为等级制度才是维持个人和个人、个人和国家安定和谐的根本.他们对秩序以及等级制度的尊崇,和我们对自由平等的追求简直是南辕北辙,各安其所是日本人对于等级制度最恰当的诠释.日本人对于强者具有盲目崇拜的情结,对于弱者却严重缺乏同理心,甚至会在日常交往中对人和人的社会地位的差距十分重视,以致于趋炎附势已然成为了一种社会现象.因而,在日本民众的工作、生活、人际交往,甚至在国际政治关系的处理上,都可以看到等级制度的印记.日本人将世界各国视为一个序列,尤其在明治维新之后,日本更是自认为亚洲第一强国,颇有一览众山小的架势.在日本人眼中,弱小不应被同情,只有强者才可以受到尊重.但是,在珍珠港事件以后,日本对美国的态度发生了翻天覆地的变化.当认识到美国的强大之后,日本马上对美国马首是瞻,这在日本人眼里是再正常不过的事.等级制度是日本形成双重性特征的主导因素.

三、实用主义价值观

从本质上来讲,日本人很看中现实利益,甚至具有浓郁的实用主义色彩.一方面,日本人善于汲取他国的优秀文化,并积极改进和自身不符的部分,将实用性最大化;另一方面,日本人又主张创新,追求自身特点的塑造.简单来说,日本人既追求张扬个性,广纳不同文化;同时又桀骜不驯,具有目空一切的闭塞性;对于二者之间的关系,日本人善于维持和谐、统一的气氛.实用模仿和改革创新的矛盾性,决定了日本文化的双重性特征.

日本的实用主义还体现在对于物质生活的追求上.日本人认为人生不易,要及时行乐,无论是精神享受,还是物质享受都是不可或缺的.这种追求享乐的思想,导致日本人将日常生活过得过分精致.众所周知,日本人爱好高尔夫运动,对于泡温泉也是情有独钟;追求睡眠质量,讲究饮食营养均衡;甚至对于酗酒、婚外恋等也采取默许态度.毫无疑问,这种务实主义给日本社会带来了非常 的影响,特别是对于年轻一代来说,一味追求奢靡享乐,完全将勤俭、拼搏的精神弃之不顾,形成了不良的社会风气.

四、结语

总而言之,日本文化的自身特点决定了日本民族的双重性特征.这种双重性是一把双刃剑,一方面,日本人牺牲小我、顾全大局的思想,形成了制度严明的上下级关系.集团主义精神有利于维护社会秩序,促进社会发展.另一方面,日本反对英雄主义,等级制度鲜明,以致于形成媚上欺下的不良风气.而严重的集团主义思想,导致日本人的性格相对软弱,面对突发状况缺乏应变能力.另外,日本人善于模仿吸收他国优秀事物,实用主义价值观在一定程度上促进了日本文化的发展,同时,追求奢靡、及时享乐的思想又对日本的社会风气造成了严重的 影响.

参考文献:

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[4]邢悦.对外决策中的文化因素[J].国际论坛,2012(06).

[5]張清敏.外交政策分析中文化因素的作用和地位[J].国际论坛,2015(04).

(作者单位:沈阳师范大学)

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