热门分类:

初中历史学生小论文

本栏目包含与初中历史学生和论文和历史有关的论文范文,免费给你学习初中历史论文大全提供相关参考文献资料。

[摘 要] 历史课堂被冠以“索然无味”“枯燥乏味”等词已久,如何激发初中生的学习兴趣便成为历史教师亟需解决的一大难题。当枯燥乏味的历史课本与学生。

[摘要]低小多快是当前教学中的一种新理念、新模式,它不仅契合学为主体的课程标准要求,与素质教育的理念也不谋而合。文章立足于此,首先概述了低小多快。

[摘要]初中历史教科书应是真实历史的展现载体,但在其撰写过程中不可避免地带有主观和人为的成分。真实的历史与教科书中的历史还是有差别的。历史教育应。

近年来,初中历史教学处于一个尴尬的境地:学生不学,教师难教。究其原因是学生对历史学科不感兴趣,难怪初中历史会遭此待遇。兴趣是最好的老师,只有学生。

【摘 要】历史,是一门传承过去、联系现在的特殊学科,这需要广大在职初中历史教师拥有很强思辨能力的同时,也需要学生拥有良好的学习习惯。叶圣陶先生说。

摘 要:创新是现在教学目标中的一个重要的组成部分,问题意识是帮助学生进行创新的基础。在现在新的教育理念的指引下,让问题意识走进学校、走到课堂之上。

摘要:很多学生都认为初中历史教学内容枯燥乏味、讲课方式无聊,这让学生的学习变得被动。在教育体制改革的今天,如何使历史的学习变得更加简单易懂,保证。

摘 要:随着初中历史新课程改革的不断深入,学生在历史教学活动中的主体性逐渐体现出来。如果教师在教学活动中注重培养学生的学习兴趣,那么学生的主观能。

摘 要:初中教学阶段是学生树立人生观、价值观的重要时期,学生的意识趋于成熟,开始对生活中的事物产生自己的观点和看法,因此在这一阶段对学生进行积极。

在中学历史教学中,学生对老师所讲的知识感兴趣,或者认为重要,他的注意力就能集中。集中对提高记忆水平有举足轻重的作用。在激发学生学习兴趣,提高学生。

摘 要:针对初中历史教学中对学生道德素养的培养进行分析,提出了初中历史对学生品行素养常见的影响方向,其分别为历史事件具备强烈的爱国品德感染力和历。

對于初中生来说,历史意识就是通过对历史学科的学习产生的一种情感体验,从而发展成为一种思想观念。“历史教学并不是单纯地传递知识而已,而是透过教学活。

摘 要:全面实施素质教育的核心环节,基础教育新课程改革全新登场,为基础教育注入了新的活力。面对这一新的形势,如何转变教育观念,迎接新课程改革的挑。

摘 要:我们在教学过程中,常常强调兴趣是最能提高学习效率的因素,因此,我们的教学方向应该以提高学生学习兴趣为最基本的目标。有些教师在教学过程中,。

摘要:初中历史这门学科的学习离不开对学生兴趣的培养。培养学生的兴趣,要结合历史学科的具体特点。从学生的年龄特点出发,教师要用学生能够喜欢的方式组。

近日,河南邓州青年作家张书勇的长篇历史传奇小说《萁豆劫》由黄河出版社出版,面向全国统一发行。《萁豆劫》的故事梗概为:大雪之夜,烛影摇摇,斧声叮。

摘要:信息技术的发展,丰富的信息资源,在教育领域里充分利用信息化教学手段,改变革传统单一的历史教学模式,形成开放交互式的历史教学模式,从而提高学。

【摘要】新课程标准下,历史教学越发重要。而初中历史教学作为学生教育的转折点,传统教学形式的弊端显露无疑,与新课程教学要求与目标产生了不适应问题。。

摘 要:历史是初中的一门基础课程。历史教学不仅在于让学生明白历史事件,更重要的是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的人文精神,促。

摘 要:初中历史课程对于提高学生历史素养具有十分重要的作用和意义,对于提高学生的人文素养也有很大的帮助。作为初中历史教师,应当根据学生的年龄特点。

摘要:新课程改革背景下,如何培养历史与社会学科学生学习兴趣的问题被关注已久。初中生对历史与社会学科的学习兴趣不容易持续长久,跟学生自身、授课教师。

摘 要:在教育改革的背景下,新课程教学中如何转变学生的学习方式被逐渐提上日程,尤其是针对初中历史教学方法的转变。把传统的单一式以及被动的教学方式。

摘 要:随着教育改革的不断推进,新课程改革的不断深入,提高初中生历史课堂参与度既是对教育改革的践行,也是对初中课程改革的完善。主要浅谈初中历史课。

摘要:中国是个多民族国家,历史非常悠久,当代社会国家间的竞争更多的是综合国力的竞争,综合国力在国家的经济实力,和国家的文化实力方面都有体现。历史。

摘要:初一历史教育进行人文素养教育顺应现代教育的发展趋势,遵循历史教育的本质目标,履行课程改革的基本理念,适应青少年心理发展的需要。本文在阐释人。

【摘要】在初中历史教学中应用多媒体技术,既能激发学生对历史学习的兴趣,还能有效提高课堂教学的效果,攻克教学难点和重点,实现教学目标,同时也有助于。

历史课程作为人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。初中历史教学的任务是在给学生打下坚实的历史知识基础的同时,要。

曾经以为,只要喜欢就可以永远记住喜欢的东西记住它们的样子记住喜欢它们时的心情它们就这样隐匿着以至于我无论在什么时间什么地点都可以沿着。

我是一个作家。我枯坐在家里搜肠刮肚,想写出一鸣惊人的文字。新的一天,又在高原上降临了。然而,我的文字仍然没有一点进展。这使我更加苦恼。丹珍阿。

石宝山上多摩崖,石钟寺、狮子关、沙登箐诸岩窟中,各有分踞。一雕一凿,费时逾三百年,方才形神皆出,坚牢得倒不下身。依附太阳的金光,穿过飞翘的廊檐,。

简介:此栏目是有关于初中历史学生和论文和历史的论文范文,免费给你写初中历史论文大全提供有关参考资料。