团扇上诗情画意,这是一篇与团扇论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
团扇论文参考文献：
教学目标
1.知识和技能方面：使学生了解中国画“诗中有画,画中有诗”的特点；体会中国文人将画面和诗词结合所产生的意境；并运用已有的绘画知识和技法,在团扇上绘制情境,营造意境,达到锻炼和培养学生造型能力、情感表达以及运用诗词的目的.
2.过程和方法方面：通过欣赏作品来感受其所带来的意境,在教学演示中使学生有效地进行情境的造型表现,结合实例启发学生的情感和想象,从而营造出自己想表达的意境.
3.情感态度价值观方面：使学生敢于创造和和他人分享心中所想的意境,体会中国文化中的谦逊和含蓄.
教学重点难点
重点：结合固定情境的画面,添加自己想表达的意境,配以相应的诗词.
难点：情境的绘制；意境的营造；诗词的映衬.
教学准备
多媒体课件、实物投影设备、团扇、秀丽笔、白色油画棒
1.课程导入
教师展示一幅作品,让学生选择和之相匹配的诗句；并提示学生在选择其他诗句的同时,就应在脑海中构建诗中的景象.板书：“诗情画意”.
2.欣赏画中情境,感受画中意境
分析马远的《山径春行图》,通过讲解题诗对画面的烘托效果,分析人物的动作及花草树木、飞鸟的状态来使学生感受春行欢快的气息,体会画面前方的空旷为观者带来怎样的意境.板书说明主旨“画情境,造意境”.指明今天学生创作的载体是团扇,并加以说明原因.
3.演示：绘制情境
开始绘制情境,强调三个注意事项：构图、*以及渲染.
（1）以夏圭的《松溪泛月图》为例,强调构图.
（2）利用实物投影,在团扇上演示如何绘制情境,并强调运用*所产生的纵深效果.
（3）用白色油画棒对画面光源及其影响进行渲染.
要求今天所有同学绘制的情境内容是固定统一的,意境则需要自由想象和创造.
首先以“今夜月明人尽望”为题的意境表现为范例,说明意境表达应含蓄且给观者以遐想的空间.再向学生提出要求：要以物代人表现意境.最后举例：
（1）表现宁静的意境“僧敲月下门”.
（2）表现伤感的意境“油壁香车不再逢”.
（3）表现无奈的意境“小扣柴扉久不开”.
5.学生实践
（1）画情境
（2）造意境
（3）學生之间互相评价
课程总结
有限的文字所组成的短巧诗句总能给人带来无尽的遐想,将情境和意境集于一把团扇之上,这都要归功于我们这个民族特有的文化.希望通过本课程,让学生在今后能够更多地去发现和表达生活中的诗情画意.
结论：大学硕士与本科团扇毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么*工制作团扇(教程)方面论文范文。
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