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关于本科院校论文范文写作 高校治理视角下广西新建本科院校大学生就业相关论文写作资料

主题:本科院校论文写作 时间:2024-02-07

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摘 要:大学生高质量就业有助于个人成长、高校发展和社会和谐.广西新建本科院校由于升本历史短,在师资力量、学科发展、专业建设、人才培养等方面和老牌综合性大学相比还存在较大差距,学生在就业市场中面临很大的压力.要解决好这部分学生的就业问题,需要政府、高校、社会和毕业生自己协同努力,多管齐下.

关键词:高校治理;新建本科院校;大学生就业;挑战;对策

中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2017)04-0128-03

随着高等教育大众化和知识经济时代来临,大学生数量逐年攀升,普通高校毕业生总量压力进一步增大,用人需求结构性矛盾突出,就业工作形势依旧严峻.

教育部召开就业工作会议强调要做好高校毕业生就业工作,要破除影响高校毕业生就业的体制机制障碍;深化教育综合改革,增强高等教育和社会需要的适应性;健全就业政策体系、服务体系和市场体系,积极协调有关部门完善和落实毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区和中小企业就业的鼓励性政策;积极协调有关部门尽快制定简化创业手续、降低创业门槛的具体办法,加大创业基地建设和创业资金扶持力度,强化创业教育和指导服务等.在国家政策的指导下,广西区政府出臺配套政策确保毕业生就业创业工作顺利开展.

一、广西新建本科院校大学生就业成效

在广西区党委、区政府的有力领导下,经过各有关部门和高校的共同努力,在面临毕业生就业总量增加,就业岗位有效需求不足的情况下,广西新建本科院校的就业工作顺利开展,工作成效显著,毕业生初次就业率达90%以上,顺利实现预定工作目标,呈现稳中有进的局面.

(一)就业制度较健全,工作机制灵活

做好高校毕业生就业工作,制度是基础,组织是保障.百色学院层层落实就业工作“一把手”工程,以服务学生、服务学校、服务社会为宗旨,不断完善“以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的机制,不断拓宽工作思路,创新工作方法,实施毕业生就业工作“613工程”和“5+5工作机制”,取得良好效果,毕业生初次就业率在93%以上,2011—2014年连续四年荣获“广西自治区普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号,2016年获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”称号.“613工程”中“6”是采取“六个一”的工作措施,即:第一,实施毕业生就业工作的“一把手”工程;第二,建立毕业生就业工作的“一对一”工作机制;第三,搭建一个毕业生就业工作的网络信息平台;第四,建设一门毕业生就业和创新创业指导课程;第五,开拓一批毕业生就业基地和就业市场;第六,组织一系列的大、小型“双选会”和供需见面会.“1”是突出一个工作重点,就是要重点指引、引导毕业生面向基层就业.“3”是做到“三个到位”,即:一是思想教育工作要到位;二是组织工作要到位;三是服务工作要到位.就业工作“5+5工作机制”是指搭建“五大平台”,构建“五大体系”,即:其一,搭建毕业生就业科学化调研平台,构建毕业生就业预警和人才培养联动体系;其二,搭建毕业生就业立体化联动平台,构建毕业生就业市场拓展工作体系;其三,搭建毕业生就业标准化服务平台,构建毕业生就业指导工作体系;其四,搭建毕业生就业实训实践平台,构建毕业生创新创业指导工作体系;其五,搭建毕业生就业规范化管理平台,构建毕业生就业考核督查工作体系.

(二)就业较充分,就业形式呈多样化趋势

通过对广西新建本科院校就业数据统计,2014—2016届本科毕业生初次就业率为90%以上,毕业生就业较充分.百色学院2015届32个本科专业中,汉语言文学、对外汉语、小学教育、财务管理、工程管理、计算机科学和技术(信息技术)、生物技术、艺术设计等13个专业的就业率达到95%以上,且各专业本科毕业生的签约率为92.46%.其次,毕业生就业形式呈多样化趋势.根据教育厅《关于调整我区普通高等学校毕业生就业进展数据结构及标准的通知》(桂教办[2014]16)的要求,2015届毕业生对就业去向代码的设定共有签就业协议形式就业、签劳动合同形式就业、其他录用形式就业、科研助理、应征义务兵、国家基层项目、待就业、自主创业、自由职业、升学、出国和出境、留级休学续读等13种.百色学院本科学历中,13种就业形式都有,其中最主要的毕业去向是其他录用形式就业(47.15%)、签就业协议形式就业(28.62%)、签劳动合同就业(9.17%)和地方基层项目(7.13%).从行业流向来看,企业单位占已就业毕业生数的65.81%、教学单位占13.14%、国家(地方)基层项目占13.68%、党政机关占1.03%、事业单位1.44%、升学2.33%、应征入伍0.22%、城镇社区占0.22%、其他占2.13%.学生的就业选择,符合该院服务地方、面向基层、加快学校应用型转型发展的目标.

(三)毕业生综合素质日益提高,用人单位综合满意度高

人才培养质量是社会和用人单位对学校认知的重要载体.百色学院通过对2014年、2015年两届毕业生工作单位的人事主管部门发放调查问卷,就毕业生的思想道德素质、专业素质和综合能力三部分共18小项(职业道德、行为规范、工作态度、团队合作、诚信意识、理论知识水平、基本技能掌握、学习能力、适应能力等)内容进行调查,用人单位对学校毕业生的各项素质的评价都持满意态度, 体上受用人单位欢迎,综合满意度达98%以上.58%的用人单位认为毕业生的学习领悟能力突出,进入岗位后能保持长久的学习能力.在2%左右的不满意意见中,希望该校毕业生在问题解决能力、合作能力、应变能力、沟通能力等社会能力方面进一步加强,在文字表达能力、公文写作能力需加大培养力度,以便毕业生能更快更好地融入工作和社会.

二、广西新建本科院校大学生就业面临的挑战

广西新建本科院校由于本科办学时间短,学校知名度不高,社会影响力有限,师资力量、学科建设、专业发展、生源素质等和老牌综合性大学相比还存在较大的差距,且新建本科院校多建于非省会城市,诸多因素造成此类院校毕业生竞争力不足,就业面临挑战.

结论:关于本文可作为本科院校方面的大学硕士与本科毕业论文本科学校有哪些论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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