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[摘 要] 为了定量分析广东省高职院校学报的发展情况,对2013年12家广东省高职院校主办的具有国内连续出版物号（CN号）的学报作者来源单位分布、地区分布、机构分布、职称和学历进行统计,结果表明：12家学报的作者主要来自主办单位主要分布在广东省,高职院校和本科院校是学报的中坚力量,作者群职称偏低,学历主要是硕士和本科及以下.可见,广东省高职院校学报的发展不尽如人意.开放办刊理念、改革办刊模式、改变办刊方法是高职院校学报今后生存和可持续发展的必由之路.
[关键词] 作者来源单位分布 地区分布 机构分布 职称和学历 发展
[中图分类号] G237.5 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2015） 03-0025-07
Research on the Development of Higher Vocational College Journals
Li Yonglian
（Editorial Department of Journal of Guangdong Industry Technical College,Guangzhou,510300）
[Abstract] In order to research the development of Journals of higher vocational colleges in Guangdong province,the paper is counted and analyzed the source distribution,regional distribution,systematic distribution,professional title and education of author of 12 journals with CN that are sponsored by higher vocational colleges in Guangdong province in 2013.The results are showed that：the main sources of authors are the sponsors； the articles are mainly from the Guangdong province；the higher vocational colleges and universities are the important source；the professional titles of authors are low,the master and bachelor and below are main authors.So journals of higher vocational colleges in Guangdong province are not just as one wishes,need to open conceptions,change the patterns and running methods,in order to find a survival and sustainable development .
[Key words] Authors’source distribution Regional distribution Systematic distribution Professional title and education Development
学术期刊历来重视学术质量和学术水平,国内外专家学者都偏重研究总被引频次、影响因子、即年指标、基金论文资助比例、Web即年下载率等引证指标[1],尤其是总被引频次和影响因子这两个国际通行的评价指标,而常常忽略作者情况的研究.作者是期刊研究的一个重要特征,是决定期刊质量和水平的关键性因素.作者情况主要涉及作者的来源单位、作者来源地区、作者机构分布数、作者的职称和学历等,其中作者机构分布数是《中国科技期刊引证报告》用以评价期刊的来源指标之一[2].从作者的来源单位、所在地区及机构分布,可以了解该刊的辐射度和影响力以及该刊稿源是否充足,作者的职称和学历可以评价作者群和刊物的学术水平,可见研究作者情况意义重大,也能够从一个角度反映一种期刊的学术质量和学术水平.本文选取广东高职院校主办的这12家学报为样本,通过对其作者来源单位分布、地区分布、机构分布、职称和学历等作统计分析,试图通过这些统计数据管窥广东省高职院校学报发展的一些共性和个性特点,以了解高职院校学报的学术地位和现状,为高职院校学报的发展寻求可行之路.
1 研究对象和方法
广东省高职院校主办的具有国内连续出版物号（CN号）的学报分别是《南方职业教育学刊》《广东交通职业技术学院学报》《广东农工商职业技术学院学报》《广东轻工职业技术学院学报》《广东青年职业学院学报》《广东水利电力职业技术学院学报》《广州城市职业学院学报》《广州职业教育论坛》《清远职业技术学院学报》《顺德职业技术学院学报》《深圳信息职业技术学院学报》《深圳职业技术学院学报》12种.
本文以中国知网的《中国学术期刊网络出版总库》为主要数据来源,共计分析可被引文献量1167篇（不包括简介、征稿简则、通知等）,运用文献计量法的原理和方法对所得数据进行对比研究及分析.
2 研究结果
2.1 作者来源单位
12家广东省高职院校学报的作者来源单位排在第一的都是主办单位（其中《南方职业教育学刊》是广东铁路职业技术学院和汕头职业技术学院两所高职院校合办）.从表1可见,12家广东省高职院校学报2013年的可被引文献量中,主办单位比例大于50%以上的学报有4家,在40%—50%之间的有4家,小于20%的只有1家.12家学报中,《深圳信息职业技术学院学报》主办单位发文量所占比例最高,为77.63%；《广州教育论坛》主办单位发文量所占比例最低,为17.72%.
结论：关于对不知道怎么写高职院校论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文全国高职院校排名2017论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
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