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大学时代是人生的关键时期,在此期间,学生的身心日渐成熟和健全,自我意识和独立意识逐渐增强.什么样的寝室关系适合当代大学生,怎样建立合适的寝室内部人际关系等问题接踵而至.因此,对当代大学生寝室内部人际关系交往现状进一步研究和探讨是十分必要的.
一、寝室内部人际关系的现状
寝室人际关系是校园人际交往中一个很重要的分支,因此处理好寝室人际关系对我们的大学生活尤为重要.根据以武昌工学院为例调查分析的结果,不难看出当代大学生寝室内部人际关系现状存在和谐和矛盾两种情形,和谐的寝室人际关系让每个同学有一种小家庭的感觉,而人际关系矛盾的寝室,小吵闹和大矛盾都让同学们感到心情烦躁.所以本次研究主要探讨寝室内部人际关系矛盾的原因并给出针对性的建议.
二、造成寝室内部人际关系矛盾的原因
(一)家庭组成的差异
计划生育政策的实施导致当代大学生分为独生子女和非独生子女两类,而家庭成员数量的不同决定了大学生的不同成长环境和不同的家庭教育,性格、为人处世的方法、对人的依赖心等等都存在差异.根据我们的调查数据发现,在和室友相处时,独生子女中认为和室友关系亲密的人的比例高达52.28%,非独生子女中却有55.14%的人认为关系一般.整体上和室友相处时没有独生子女和室友关系融洽度高.另外,单亲家庭和完整家庭的不同,再婚家庭和亲生家庭的不同,这也导致当代大学生在和室友交往时态度的不同.综上,家庭组成的差异对于学生之间的相处有很大的影响.
(二)生活习惯的差异
“一方水土养一方人”.不同的地域文化、民族文化、家庭教育都会造成当代大学生生活习惯上的差异,而作息时间、饮食习惯等不同让寝室内部人际关系更加紧张.根据我们对调查数据的分析,有44.4%的人认为生活习惯的不同是导致寝室关系恶劣的重要原因,其中最不能忍受的生活习惯包括：作息时间不同、室友“特有”的生活习惯、寝室卫生.例如在走访时有的学生表示自己有轻微洁癖,但是室友却不注重寝室卫生,还有些同学习惯晚睡晚起,打游戏看书到深夜,但室友却早睡早起,起床声音特别大,影响休息.寝室生活节奏往往出现错位,积累后就会变成矛盾的导火索.
(三)生活开支的差异
生活开支的差异来自于家庭经济的不同.通过调查数据显示,生活费小于800元的人有71.79%的人選择很少交流.有些学生由于生活费低于平均线极少参加寝室团体外出活动,在和人交往时小心翼翼,对于寝室交往也变得相对敏感,而生活费高于平均线的同学则课外生活较为丰富,和室友的沟通时间减少,可能有一种优越感,有时表现自我.由于每个人的家庭经济不同,每个人为人处世的方式也存在差异.
三、缓解寝室内部人际关系矛盾的建议
（一）个人层面：求同存异,我们不仅要正视差异,还要尊重差异.
学会理解,学会沟通.要站在室友的角度看待问题,寻求合理方式解决矛盾,如宿舍可以经常来一次寝室夜聊；
积极参加寝室集体活动,不要特立独行.如寝室组织外出活动或聚餐活动时,应该要积极参和,增进室友之间的了解,以便找到共同的兴趣爱好,营造更好的寝室氛围.
正确面对寝室公共问题.遇到宿舍公共问题时,要集体讨论,不能个人主义,找出最优的解决方法.
学会赞美.室友之间不要攀比,调整自己的心态,善于发现寝室成员之间优点,不要吝啬对他人的赞美.
（二）家庭层面：家长作为孩子的第一位老师,家庭教育十分重要.
互相尊重,平等交流.父母多关注自己孩子的心理状态,经常和孩子进行沟通,让他们懂得和他人分享自己的想法和对事情的意见,使孩子能够融入寝室这个大家庭.
营造和睦的家庭关系.家庭关系的和睦和否对孩子的个性成长会有影响,和睦的家庭氛围会让孩子给予他人更多的关爱和理解,让孩子明白是非曲直,避免一意孤行,自我封闭等情况的发生.
（三）学校层面：制定更加符合自己学校实际情况的寝室分配和管理制度.
举办活动,扩大见闻.由于寝室成员都来自不同的地方,学校可以集中举办不同的民俗民风画报展览,不同的活动可以扩大寝室成员对其他民俗的见闻,同时增进室友之间的了解,加强寝室成员的文化、情感交流.
定时调查,合理调整.学校每年定时做一次问卷调查,了解寝室内部人际关系情况,根据学生的生活习惯、兴趣爱好等进行寝室分配和调整,营造更和谐的寝室人际交往氛围.
四、结语
室友之间要学会理解和包容他人.每个人都有属于自己的个性和不同于别人的生活习惯,我们应该怀着求同存异的的心态,多多寻找自己和别人相似的地方,对于不同的地方给予理解、宽容,共同创造和谐的寝室文化.作为寝室这个小团体中的一部分,平时注意一点,做任何事前都先换位思考一下,哪怕很难和对方相处到一起也不要相互厌恶排挤,去建立小团体,只有你用一颗真诚的心去对待别人,自然也就能获得对方的真心了.（作者单位为武昌工学院）
本文系武昌工学院大学生科研项目（项目编号：2017XSC11）
结论：适合不知如何写人际关系方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于处理人际关系的6个技巧论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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