全国小学语文泰斗袁瑢一生做好一件事,该文是关于一生做好一件事论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
一生做好一件事论文参考文献：
【适用话题】新与旧 认真 奉献 热爱 责任
人物时事速递>>·原创·
2017年8月23日,全國小学语文泰斗袁瑢在上海逝世.就在她逝世的上个月,94岁的袁老师还在微信上和徒弟们讨论教学事宜；两个月前,她还在研究上海即将用于新学期的全国统编小学语文教材,但一场风寒熄灭了这位老人的生命火光.从1950年踏上讲台至今,她以认真绝不糊弄人的态度,形成“细、实、活、深、严”的教学风格,领军全国小学语文教学.她几乎获得了小学语文教师所能得到的全部荣誉,但她始终保持低调.她总说,不要突出自己,要突出学生.她的逝世令人哀痛.
人物魅力1 不把含糊的东西教给孩子
小学教育是启蒙教育,看似简单,却是重中之重.在她的学生、上海实验小学第六任校长殷国芳的印象中,袁瑢说得最多的一句话是,“不能把含糊的东西教给孩子”.一次,她惊讶地发现,袁老师的语文书上,密密麻麻全是铅笔记号,仔细一看,她几乎给每个字都标注了拼音.原来,袁老师这是为了把最规范、最标准的发音教给学生,免得孩子受到自己乡音的影响.为了把内容讲好,她要求自己先把课本吃透,“每一个字她都细细揣摩,精心设计教学的时机和方法”.
人物魅力2 细致严谨,教育有方
袁瑢一生最爱孩子,每一个能让孩子变得更好的细节她都不会错过.她的学生、上海实验小学副校长杨妍至今仍保留着一个习惯——家访时让孩子们写写自己的名字,并在握笔姿势不正确的孩子名字旁做个标记,提醒自己多加关照.这来源于袁老师的念叨——比起学习的结果,孩子的学习习惯更值得关注.袁瑢的“关门弟子”余祯清楚地记得,一次公开课后,在一片赞扬声中,袁瑢一针见血地指出,她整节课自称了23次“余老师”,这容易造成师生间的不平等感,让孩子习惯于“你说我听”,不利于形成独立思维.如此细小又容易被忽略的细节,也是袁瑢不断从自己的教学过程中总结出的经验,让余祯受益终生.
【考场仿真试题】根据以上材料,自选角度作文,要求在800字左右.
【范文片段示例】把简单的事,认真做,重复做,做到极致,就是成功.小学语文泰斗袁瑢的事迹就是最好的证明.几十年如一日的光阴里,她重复着被人视作“小儿科”的小学语文教学,不断地摸索语文教学规律,形成“细、实、活、深、严”的教学风格,深深地影响着她的同行们.也许,成功并无捷径可走,最好的办法就是像袁瑢老师一样,一生坚持做好一件事.
（特约教师 熊桃金）
结论：关于本文可作为相关专业一生做好一件事论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文一生做好一件事议论文论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
95后大学新生发起每天坚持做好一件事行动
“每天记5个单词，大学四年我将收获7300个单词”“每天存4元，大学四年我将积累5840元”“每天临摹字1篇，大学四年我将练成一手好字”“每月读。
做好七件事让你更优秀
大家都想成为更优秀的人，但是我们很多人不知道该怎么做。生活并不容易，我们经常犯不想犯的错误。但是，我认为，大家都值得尊敬，每个人都可以成为更优秀。
RobShaddock—扎根中国全球CTO在中国要做好三件事
2011年，Rob Shaddock做出一个职业发展中的重大决定，以TE Connectivity全球首席技术官的身份常驻中国。无论在哪一家跨国。
他们成功只因做好一件事
回归到一个单纯的想法，并以理想中的方式贯彻它，这就是创业者可以获得成功的关键。在现在这样一个市场，想要成功，你不需要复杂的、多维度的创意，挑一个。