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“有请11号选手王锐喆上场等”我接过工作人员手中的麦克风,迈上舞台.台下,坐满了观众.第一排,是评委老师们,他们的目光聚焦在我身上.
这一刻,我已等了五年.
一
五年前.
第一次站上这么大的舞台,好紧张等
我站上了舞台,深吸了一口气.音乐响起,我按着平时的感觉开始唱.动作、神态,每一个细节都丝毫不敢有差.就这样,我顺利地唱完了前两段.
就剩最后一句了,这句音调很高,一定要唱好！
我深吸一口气,唱出了前半句,很顺利.接着是后半句,时间似乎被放缓拉长,我可以清晰地听见我唱出的每一个字,还有我的心跳.
到最后一个字,我霎时间浑身没有了力气,只是用嘶哑的喉咙扯出了最后一个字.音乐结束了,我呆滞地谢幕,转身,下场,故作镇定.
完了.
结果出来了,我排在了倒数之列.那时天真脆弱的我“哇”一声哭了出来.悲伤过后,我暗下决心,下次一定不能犯同样的错误！
二
四年前.
不同的舞台,同一首歌.
上次比赛,为我带来了一份淡然,心中也夹杂着丝丝不安和紧张.好不容易有了一次机会,怎能重蹈覆辙?赛前的反复练习,只为能在舞台上取得最好的成绩.
又站上了舞台.这一次,我比之前要放得开了.表情动作更加自然,唱得也更加有感觉,我异常出色地唱完了前两段.
又到最后一句,这次一定不能失误.
再次深吸一口气,我顺畅地唱出关键的一句.这次终于没有失误了！近乎完美地演唱完毕,我面带微笑深鞠一躬,随后,十拿九稳地走 .
很好.
公布结果的时刻到了.我胸有成竹地站在舞台上,等待主持人报出我名字的那一刻.肯定是前三名！至少是二等奖！我深吸一口气,自信地看着台下的观众们,翘首以盼属于我的荣耀.
“三等奖等第四名,王锐酷！”
我愣住了,目瞪口呆地站在原地.直到身边的人轻轻捅了我一下,我才恢复意识走上前去领奖,内心,却是满满的疑惑不解和愤怒.
——为什么我唱得不比别人差,却还是输了?
三
三年前.
只是初中的歌手大赛,应该没什么问题吧?
终于有一次可以不听从他人的意见自己选歌了,这次我一定要选一首我喜欢的歌好好地唱,尽情地释放自己.
走上小小的舞台,我已不再紧张.这应该是初中的第一次,也是最后一次唱歌了.任音符在舞台上流淌,我忘情地演唱着.我看见了台下我认识的和我不认识的同学在为我挥舞着双手,自豪感和满足感涌上心头.唱得不错,我很满意.
尽兴.
几天后,结果公布出来了.又是一个出人意料的结果,三等奖,还是三等奖.我心中还是有一点儿小失望,但过程是如此出色,结果已经无足轻重了.
四
时间在流逝,嗓子的变化使我不得不放弃唱歌的念头.但,每当我戴上耳机,听一首好听的歌时,我总想象着站在聚光灯下,尽情唱着我爱的歌.完全沉浸在音乐中,和音乐融合,感受音乐给我带来的喜怒哀乐,唱出令我满意的歌,这,才是最大的快乐吧.
随着年龄的增长,我懂得了许多.为什么一定要纠结于成败呢?为什么一定要把音乐分出个优劣呢?所谓音乐,并不存在绝对的高低之分.无论是气势恢宏的交响乐,还是高亢嘹亮的民歌,还是时尚的流行音乐等虽然风格不同,但只要有一段旋律能够触动心弦,能给人带来发自内心的触动,就是好的音乐.在雨天听一段忧伤的轻音乐,在阳光下听一段 四射的摇滚,在失意时听一首充满希望的歌曲等无论何时何地,总有一首歌适合现在的心情,那便是我所中意的音乐.
我放下了手中的麦克风,谢幕.
我听到了场下同学们热烈的掌声；
我听到了同班同学的加油呐喊声；
我看到了评委老师们赞许的眼神.
转身,下场.
好久没有唱得如此尽兴了,这才是我所追求的我所热爱的音乐吧.
结论：适合不知如何写音乐方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于音乐在线听歌曲2018论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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