品德课堂情促思个性化教学设计,本论文可用于品德论文范文参考下载，品德相关论文写作参考研究。
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[摘 要]小学品德和社会课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合学科,重在强调对小学生的德育教育.因此,在实际的课堂教学中,情感渗透必不可少.教师可创新课堂教学手段,运用以情促思的方法,优化课堂教学环节,完成预设的教学任务,实现学生品德的自我构建.
[关键词]品德课堂；以情促思；个性化
[中图分类号] G623.15 [文献标识码] A [文章编号] 10079068（2018）12006101
长期以来,小学品德课堂过多强调知识记忆,导致学生情感意识较弱,教学成效较低.所以,教师应以情感为基础,通过情境引思、故事催思、体验触思等途径,激起学生情感和思维的共鸣,帮助学生内化道德.这样不仅能够极大激起学生的学习,而且能够实现对学生道德素养的培养,为学生全面发展奠定基础.
一、情境引思,激活学生认知引擎
小学阶段是学生品德形成的关键时期.小学品德和社会教材以情感为课堂教学的突破口,从学生的心理需求出发,创设课堂教学情境,这和素质教育理念相一致.特别是充满情感的教学情境创设,更是一个强大的磁场,牢牢抓住学生思维的活跃点,给课堂教学带来强大活力,从而激活学生认知引擎,加深学生对所学内容的领悟.
如苏教版小学品德和社会六年级下册《不平静的世界》一课,教学目的是使学生初步了解当今世界的不平静,感受战争的残酷,明白和平的来之不易.上课伊始,教师选取近段时间的新闻信息,让学生从视频中感知动乱,尤其是战争使很多人无家可归,直接刺激学生.学生明白虽然现在是和平年代,但地区战争还在持续,我们生活在一个和平国家是件很幸福的事.接着,教师呈现波兰闪击战的视频片段,让学生初步感知二战的实际情境,使学生產生进一步探究的冲动,激活认知引擎.
小学生在和平的年代长大,对战争的了解较少,甚至有些学生对战争没有概念.上述教学,教师以中东冲突和二战中典型的战事创设情境导入,激发学生情感,使学生开始了解战争,懂得战争给人类带来的苦难,明白和平才是最重要的.
二、故事催思,引导学生感知体验
各年龄段的学生都非常喜欢故事,因为故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的哲理和知识.故事不仅能吸引学生进入学习状态,而且符合小学生以形象思维为主的心理特点和思维认知水平.
如在学习《害人的邪教》时,教材内容重在指导学生正确认识邪教“反人类、反科学、反社会”的本质,帮助学生树立科学的世界观和人生观,形成乐观向上的生活态度.课堂教学中,教师以真实故事为课堂教学契机,促使学生对邪教进行反思,认识邪教的真面目.上课时,教师给学生讲述刘思影的故事：“2001年,刘思影在痴迷邪教的妈妈的带领下,来到天安门广场,点燃身上的汽油,经抢救无效死亡.”在讲故事的时候,教师在大屏幕上投放刘思影幸福童年和被烧伤后的图片.直观的图片,直击学生的心灵.学生内心无比悲伤,更加认识到要保持清醒的头脑,坚决抵制邪教.这样教学,轻松达成课堂教学目标,实现对学生道德品质的培养.
上述教学,教师用刘思影的故事切入,加上直观、形象图片的引导,层层递进,符合学生的认知规律.这里最出彩的地方就是教师通过故事引入,学生听着故事、看着画面,情感自然流露,在感受刘思影故事的同时,也感受到邪教的可怕,对邪教深恶痛绝,使情感得到升华.
三、活动触思,强化学生品德成长
学生道德素养的形成,源自于对生活的体验、认识和反思,学生只有真实见到、听到,才会有所思、有所得.为了触动学生的思维,教师为学生设计丰富的体验活动,让学生在活动中感受思维和思维的碰撞、心灵和心灵的交流,获得道德情感的升华,不断得到成长.
如《多种多样的运输方式》一课的内容和学生的生活密切相关,所以在课堂教学中,教师要重点强调知识在生活中的运用,触动学生的思维.课堂教学展开后,教师先利用谈话导入,让学生谈谈自己体验过的交通运输方式,激活学生的思维.接着,师生一起认识多种交通运输方式,了解不同运输方式,理清各自特点,这为接下来的活动创造了良好条件.同时,教师设计“出游我来选”的活动,即给出三组家庭出游计划,让学生结合实际情况,选出不同的交通运输方式并说明原因.这个活动,学生不仅要考虑路途的远近、家庭成员的年龄,还要想到价格的高低,尽量选出最优交通运输方式,通过比较和分析,使学生的综合能力得到锻炼.
课堂教学中,教师以情感为基础展开品德教学,创设品德和社会教育的全新视点,符合新课改基本精神要求,和学生思想品德养成高度吻合.因此,教师要有主观渗透意识,将情感教育放在重要位置,为品德课堂教学注入新的活力,为学生成长创造良好环境.同时,教师通过个性化设计,以情境、故事和活动等,激发学生学习的主观意识,使学生站在情感视角展开品德学习,其视点会更高,由此获得的学习认知也会更为深刻,最终获得真正的发展.
（特约编辑 木 清）
结论：大学硕士与本科品德毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写品德对一个人的重要性方面论文范文。
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