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主题:升格论文写作 时间:2024-04-21

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我们要写好作文,最好的方法就是用心观察,用心积累,从中捕捉和积累作文材料,提高观察分析事物、认识自然和社会的能力.下面我们以一篇习作为例,和同学们谈谈观察事物,描写事物的方法.

我喜欢的小动物——闹闹

●安徽省临泉县城中南路学校:张敏

“闹闹”是大姨家收养的一只小流浪猫,它既可爱又淘气.

“闹闹”长着一双绿色的大眼睛,头上长着一对尖尖的小耳朵,身后拖着一条粗粗的大尾巴.全身的毛一块黑,一块黄,一块白,像穿着彩色的裘皮大衣.

“闹闹”一刻也不闲着,总是在家里跑来跑去.到处都能留下它的踪迹.厨房里、客厅里、沙发上、厕所里、卧室里、床上等到处都是它的游乐场.它总是跑老跑去,蹿上蹿下,还常常掉好多毛.它跑得很快,我常常想抓到它,可是却根本追不上它.它总是一转眼就没影了.它还很贪吃,每次都吃很多.一到吃饭的时间,它就要吃的,还总是边跑边叫,吃起饭来特别香.

大姨家的闹闹真是又可爱又淘气.

看了应老师的点评,小作者将第三段进行了修改:

“闹闹”一刻也不闲着,总是在家里跑来跑去.到处都能留下它的踪迹.它总是跑老跑去,蹿上蹿下.有一次,闹闹看见地上有塑料袋,它就往里钻,半天不出来.还有一次,闹闹跳到大姨的背上,结果被大姨弹到了马桶里.就因为它特别淘气,所以我们给它起了个名字,叫“闹闹”.怎么样,这个名字特别适合它吧.

根据应老师的点评,小作者将原文中的后两段进行了如下修改:

“闹闹”一刻也不闲着,一会儿跳上沙发,一会儿跑到桌子底下,在大姨墩地的时候也不例外,墩布擦到哪里,它就追到哪里,真有趣!

“闹闹”特别喜欢塑料袋,只要地上有个塑料袋,它就会往里钻.它还有一大爱好,就是在大姨刷牙的时候,偷偷溜进卫生间,趁大姨不注意的时候,一下子蹿到大姨的后背上,让大姨背着它.

有一天早晨,它又趁大姨不注意的时候溜进了卫生间.正当它往大姨后背上跳的时候,毫无察觉的大姨猛地一直腰,只听“扑通”一声响,闹闹被弹进了马桶.大姨眼疾手快,一把把它捞了出来,好在马桶里没有污水,可闹闹还是没能躲过一次彻底的凉水澡.

家里真是没它不热闹,它这个淘气大王,叫“闹闹”一点也不奇怪.大姨家的闹闹真是又可爱又淘气,我真是太喜欢它了!

教师点评:

这篇文章向我们介绍了一只可爱的小猫,成功之处在于:第一,作文的结构非常清晰.第二,对闹闹模样描写得非常具体,有一定的顺序,并且展开了合理的想象,采用比喻的写法,使表达生动形象.

这篇作文也还存在一些问题,最突出的一点就是,“闹闹”淘气的特点还不够突出.我们可以仔细想一想,有没有什么具体的事能突出闹闹淘气的特点.用事例说话,比空泛地列举现象更有感染力.

教师点评:

这一次,小作者注意到了

要选择典型的事例来突出它淘气

的特点.但是由于这两件事都不够具体,只是点到为止,所以令读者读起来还是不能感觉到它到底有多淘气.

怎样让这篇作文更加吸引人呢?

其实办法很简单,就是把闹闹淘气的事情写得再清楚些,再具体些,来一个“镜头回放”特别是闹闹被弹到马桶里的事.

教师点评:

这篇作文的进步可真大.

首先,能够用具体的事例突出小动物的特点.闹闹被弹到马桶里这件事很典型,而且经过小作者的具体描写,我们了解到了事情的经过,仿佛亲眼看到了这个可爱的小家伙是怎样调皮捣蛋最终闹了笑话的,多么生动有趣啊!

其次,这篇作文直接抒发了小作者对闹闹的喜爱之情.其实,写作文就是这样,要记录自己的所见所闻,表达自己的真情实感.动情的表述,不但能够感染自己,也能够感染读者.

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