新媒体在高校团建工作中的运用,本论文可用于新媒体论文范文参考下载，新媒体相关论文写作参考研究。
新媒体论文参考文献：
摘 要：信息技术的快速发展,为青年学生认识世界提供了更加便捷的工具,高校青年学生的学习、生活与新媒体的关系日益密切,新媒体技术对于青年学生思想、行为的影响,成为高校团建工作中不容忽视的现实.日益普及且发展迅猛的新媒体技术,既为高校团建工作带来了前所未有的机遇,也对高校团建工作提出了更高的要求.本文从实际出发,分析新媒体对团员青年思想、学习及生活层面的影响,总结新媒体背景下高校团建工作面临的机遇与挑战,并结合实践,提出促进新媒体在高校团建工作中应用的对策,以期为高校共青团工作提供积极有益的参考.
关键词：新媒体；高校；青年团员；问题；对策
一、新媒体对高校青年团员的影响
(一)对高校青年团员思想层面的影响
新媒体技术契合高校青年学生喜欢新奇、乐于探索的心理,在大学校园里做到到了广泛的应用.大学生团员正处于世界观、人生观、价值观逐步发展成熟的时期,新媒体平台信息内容丰富多样,能够满足青年团员快速接受信息的要求,对于开拓青年团员视野,促进其对事物的认知.然而,由于新媒体平台缺乏必要有效的监管,不少信息内容蕴含了错误甚至极端的思想,虽然大部分青年团员具备了较高的政治、思想及道德素养,但是也有一些学生在面对不良信息、言论时因是非判别能力不强等而受到负面影响.不仅如此,新媒体平台信息所导致的信息爆炸,容易降低青年团员的信息的理解把握能力,而对平台的过于依赖,也减弱其对是非的判断能力.
(二)对高校青年团员生活层面的影响
在新媒体技术日益普及的社会背景下,青年团员获取信息的渠道更加广泛,尤其是移动互联网、手机通信软件的发展,为青年团员提供了更加便利的社交工具,青年团员利用新媒体平台获取、分享、交流信息.然而,新媒体在增强交际便利性的同时,也阻碍了青年团员在实际生活中面对面的交流、户外集体活动的参与.越来越多的青年团员沉溺在微博、微信、等新媒体中,造成与他人人际关系处理、语言沟通等存在不同程度的问题.不仅如此,新媒体虽然为青年团员的娱乐生活增添了一定的色彩,但是也减少了大学生团员在运动锻炼方面的时间,影响了大学生团员身心健康的社会生活.
二、新媒体背景下高校团建工作面临的机遇与挑战
(一)机遇
新媒体技术的普及,为高校团建工作提供了更加便利的平台.高校团委可以充分利用新媒体技术,在新媒体平台上建立宣传教育阵地,增强团建工作的效果.
一方面,新媒体信息容量大、形式丰富多样、信息传播速度快、覆盖面广、影响力大等特点,可以拓宽高校团建工作模式,使团建工作更加贴合青年团员实际,增强团建工作在青年团员中的吸引力.
另一方面,新媒体具有较强的及时性、互动性,高校团建工作中利用新媒体平台发布相关信息、开展相关活动,有利于团建工作主体迅速地将相关信息传达到青年团员群体中,也有助于团委、辅导员等,形成与青年团员的有效互动,促进团建工作中对青年团员思想动态的把握,为提高团建工作的针对性与效果奠定坚实的基础.
(二)挑战
新媒体对高校青年团员思想、生活及学习层面的影响,对高校团建工作突破传统模式提出了更高的要求.
一方面,蕴含大量信息且不断更新的新媒体平台,虽然为青年团员提供了更加丰富的社交、学习平台,但是在新媒体做营造的虚拟世界中,青年团员的思想、价值观念波动、变化更大,高校青年团建工作中需要面对更加错综复杂的社会、青年认知及心理变化,尤其是一些青年团员因虚拟世界而产生的对现实社会不信任、疏离感,在一定程度上增加了高校团建工作的难度.
另一方面,新媒体应用日渐普及的情况下,传统的“命令—服从”工作模式已经无法适应现代团员工作要求,高校团建工作模式、方法、机制等都有待更新、完善.新媒体环境中,青年团员对公开、公正、的诉求更加强烈,高校团建工作者不仅要熟练掌握各种新媒体软件,还需要紧密联系时代、社会及青年团员生活方式变化,提高团建工作对青年团员的影响力,这些对于团建工作而言都是必须面对而又相当棘手的难题.
三、新媒体在高校团建工作中的运用对策
(一)增强团建工作者素养
新媒体技术的发展,对高校团建工作者时代、社会、信息技术技术敏感性以及应用能力提出了更高的要求. 作为高等教育体系的一员,团建工作者除了加强对新媒体技术的认识,明确新媒体的价值外,还应该增强自身的新媒体素养及能力.团建工作者应更加全面、深入地了解掌握新媒体的特征,实现对新媒体的熟练运用,为促进团建工作创造更加有利的条件.
同时,团建工作者还应加强对青年团员思想、心理及生理变化的关注,尊重青年团员在信息传播中的主体地位,将青年团员对知识、生活的需求,积极地融入到团建工作中,利用新媒体做链接,以更加专业、高效、贴近青年团员的团建工作引领、带动青年团员增强对自我及社会的认知.
(二)创新工作模式
新媒体环境下,高校团建工作者应充分利用新媒体的广泛性、即时性特点,构建灵活、富于创造力的工作模式,增强团建与青年团员的联系,从而为团员的健康成长提供更加有力的支持.
高校团建工作可以建立线上线下相结合的工作模式,增强与青年团员的沟通互动,提升团建工作队青年团员的吸引力,使更多的青年团员能够融入到学校的团员集体中.在团建工作中,还可以结合党建、院校特色,开展主題式的宣传教育,如设置红色文化、专业学习、自主创业等方面的主题,通过学校网站、微博、微信、学校论坛、等发布相关活动信息,充分调动学生参与主题讨论活动的积极性,将学生的实际生活、需求与社会发展紧密联系起来,为青年团员实现自身的发展诉求提供更加科学的指导与帮助,真正实现高校团建工作的目标.
结论
综上所述,高校团建工作者对新媒体环境中青年团员思想、身心发展的变化,应建立更加全面、深入的认知,明确新媒体技术对于高校团建工作的机遇与挑战,并进一步结合时代社会发展,把握新媒体环境下高校团建工作中增强自身素养、创新工作模式、加强新媒体监 管的必要性与方法,密切联系新媒体特征及青年团员需求,以更加全面、合理、创新的工作模式,引领和带动青年团员身心健康发展,为提升高校团建工作时效性,促进青年团员成长提供更加充足的动力.
参考文献：
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结论：关于本文可作为新媒体方面的大学硕士与本科毕业论文新媒体论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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