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主题:学习型论文写作 时间:2024-01-24

学习型企业建设,此文是一篇学习型论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

学习型论文参考文献:

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摘 要:学习型组织在目前的组织管理中有着很大的优势,而因此很多企业在经营管理中采用了学习型组织理论进行了相应的学习型企业建设,进而使企业具备相应的和时代社会相适应的发展能力和竞争能力.本文就学习型企业建设的相关问题进行分析以及如何实现学习型企业建设进行总结,希望对我国企业的学习型企业建设有所帮助.

关键词:学习型企业;建设;研究

学习型组织是一种在内部加强学习能力并具备持久创新力,能够实现核心竞争力提高和组织发展的新模式,这对于企业显然具有非常重要的价值,因此使得很多企业争相引入这一模式以达到企业快速发展的目的,然而在认识和实践过程中存在一定的误区使得效果并不明显,因此,需要我们进行经验的总结和相关知识的借鉴,从而真正实现学习型企业的建设.

一、学习型企业建设存在的问题

(一)建设学习型企业认识弱化

学习型企业的建设过程中没有真正的领会学习型企业的含义和理念,并且在建设过程中缺乏经验的总结和研究,一些企业以学习型企业为噱头塑造企业形象,一些企业的学习型企业建设没有进行合理的分工和实际情况的分析,甚至脱离了企业自身需求及员工的实际接受能力,企业过分的注重形式却没有注意到学习内容的实效性,以上问题的出现不但没有为企业带来竞争力和发展的动力,反而造成了工作效益的下降.

(二)建设学习型企业标准虚化

学习型企业的建设需要考虑到企业的实际情况,针对企业的发展现状、企业文化及经营理念等来制定相应的企业学习的标准和规范,但是从我国目前企业在着手建立的学习型企业的方式方法上来看,并没有形成具体的标准和规范,这使得企业在建设学习型企业的过程中不得要领.

(三)建设学习型企业氛围淡化

学习型企业的建设过程是一个循序渐进且持之以恒的过程,但是很多企业在建设学习型企业过程中却显得三分钟热度,使得氛围上并没有达到相应的要求,同时一些企业以为抓好员工的培训工作就是学习型企业的要求,而培训和学习的过程和职业及企业发展的结合力度不够,使得员工参和意识逐渐变弱,进而造成氛围不浓.

二、问题的原因分析

(一)理解认识片面

在学习型企业建设过程中,大多数企业还处在尝试阶段,没有相应的专业的指导和可行性方案及规划,一些企业将其和学习培训的概念相混淆,在范围和功能上进行了限制,使得学习型企业的建设工作和成果和理想的状态相距甚远,而且内容上包罗万象,毫无其自身的特色,在实践过程中也显得缺乏持久力.

(二)企业愿景没有成为员工的共同愿景

国内目前大多数企业在企业的发展和目标的制定方面忽视员工的感受,单方面的从自己的立场出发提高企业的在未来的发展要求,这使得员工在愿景方面和企业愿景发生了冲突,学习型企业建设在理念上无法取得员工的认同,员工用冷淡的态度敷衍对待,失去了学习型企业建设的意义.

(三)管理机制缺位

从学习型企业建设的管理机制的角度来看,企业在学习、考核、激励到保障等各方面的相关机制的建设工作的进展非常缓慢,缺乏相应的信息反馈基础和学习软环境,激励机制的不完善无法使员工以积极的心态参和到学习活动中,员工的主动性和创造性的发挥更是无从谈起.

三、学习型企业建设的方法途径

(一)更新观念,加强组织,培育建设学习型企业的自觉、自发意识

要求企业能够转变观念,对学习型企业建设的相关理论和经验进行研究和进一步的学习,通过深入的了解和掌握相关知识结合自身的实际状况,找出其中的差距,科学合理的将企业的发展和员工的思想联系起来,通过对学习型企业的意义及相关知识的普及和宣传以及相应的培训、专题研讨等途径一方面使员工参和到相关活动中,另一方面使员工认识到学习型企业对于企业和员工个人都具有非常重要的切身联系,从而使员工能够从自我发展的角度形成自发学习的意识.

(二)全员参和,营造氛围,健全相应的管理体制

要求企业的决策层、管理层、操作层等各个部分的成员都参和进来并全员保持终身学习的习惯,并把学习贯彻到企业的工作细节中,使得企业内部将工作和学习相结合,同时重视合作学习和群体智力开发,使全员在学习过程中相互激励,相互促进.除此之外企业需要建立教育培训的相应制度和考核激励的制度,为员工建立起多层次、多类型的培训体系的同时具备评估、激励的相应机制,从而达到良好的效果.

(三)循序渐进,特色发展,加强学习型团队建设

学习型企业的建设是一个长期的过程,因此,为了保证建设的效果需要在建设的过程中以循序渐进的方式进行,并要求企业能够坚持自身的特色,将特色融入到学习型企业的建设中,不但有利于学习型企业建设工作的建设速度,而且对于学习型企业建设的效果也将起到不错的影响,在建设过程中还可以针对企业的不同部门和单位开展学习型团队的建设工作,针对不同爱好和特长的不同员工进行分组,进而实现思想创新,素质提高,员工在工作方面具备积极主动创造力的特征的效果.

四、结束语

综上所述,学习型企业的建设要求企业一方面加强自身对于学习型企业的认识和了解,另一方面必须结合企业自身的实际情况并能够改变观念,通过和员工有效的沟通达成一致的情况下进行学习型企业的建设,这样才能真正意义上促进企业的发展和员工在工作和思维创新、综合能力素质及工作态度方面的提高.真正意义上实现学习型企业的作用和效果.

参考文献:

[1]吴价宝,刘洪,任真礼.中国企业创建学习型组织的现状分析及对策研究——以江苏省连云港市企业为例[J].管理学报,2009(05).

[2]祁硕.国有企业构建学习型组织研究[J].经营管理者,2012(03) .

[3]陶金,王晓晖.广东民营企业和国有企业组织学习现状的比较研究[J].经济师,2008(03).

结论:适合不知如何写学习型方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于学习型社会论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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