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主题:英语词汇论文写作 时间:2024-02-22

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【摘 要】英语目前仍然还是一种国际上广泛使用和通用语言,在我国学校教育中是一门必修课程.在英语学习中,词汇学习是一项基础性的学习内容,只有掌握大量的英语才会,才能在此基础上进行语言、阅读、口语、作文等方面的学习.因此词汇学习是英语学习的基础.但是对于纷繁复杂的英语词汇,如何才能更好的找到学习的技巧和窍门呢,这是英语学习中被大多数人所苦恼的问题.为此,本文分类和列举了几种英语词汇记忆方法,希望对英语词汇记忆和学习有一定的参考和帮助意义.

【关键词】英语词汇 记忆 方法 分析

从教育心理学来说,不管任何一门知识,对其基础的记忆是必需的也是必要的,对于英语学习,也是有技巧和方法可以遵循的.有的同学每天都捧着书本记英语单词,但是就是记不住,而有些学生在英语单词记忆方面却是来轻车熟路,很快就会记牢记住.虽然每个人的记忆能力是不同的,但是记忆方法却是相同的,只有掌握诀窍和方法才能使得我们的学习更加轻松和有效率.

一、重复记忆法

在大多数的学习中,很少有人记忆力特强,达到过目不忘的效果,对于某个英语单词记忆一遍就出效果,而且是长时间记住.因此,要想记住某个单词或内容,最简单或最直接的方法就是反复记忆,或者是重复记忆.就是在记忆英语词汇时,定期进行重复记忆,每次都记好还没有记住的英语单词,作为下次复习的重点,通过反复的复习和记忆活动,就会实现最佳记忆的效果.通过这种循环往复的锻炼和学习,就会使得知识的掌握更加扎实和牢固,从而记好基础的英语单词.

重复记忆的另一个方法就是使用英语单词.单纯的记忆英语单词是不同意记忆的,而且时间长了会容易忘记.因此在除了进行被动的重复记忆外,最好的办法就是开展主动使用.就是加强对某个单词的使用训练,或者是阅读一些报刊或书籍,从而更好的引发大脑对于单词的记忆.这样,不仅在不知不觉中巩固了所学的英语词汇,而且提高了应用能力,使得单词的记忆更加深刻.

二、查词典记忆

为了更好的学好英语还需养成查词典的好习惯.要结合自身的英语学习水平,首先选择恰当的汉英词典和英汉词典,在阅读理解、生活及工作中及时查阅词典,解决随时遇到的各种生词.随着科学技术的不断进步,还出现了英语电子词典,而且体积越来越小,携带起来也更加方便.在我们学到一个生词时,要尽可能的去查查词典,多看看起解释(意思),了解该单词的用法.如果单词是名词,通过字典查看是可数名词还是不可数名词.如果是动词,就要了解它是及物动词还是不及物动词等,看字典上的举例,更好的拓展相关的知识内容,从而为更好的记好这一单词打下基础.

在养成查阅词典的习惯后,也就是在具备一定英文基础条件下,还需要掌握一定的语法知识,然后可以抽出一些时间来专门翻阅词典,或者说是背词典.背词典需要根据条件、有选择的背诵,尤其是需要选择适合自己当前学习水平的词典.随着日积月累的记忆,对于词典的认识就会越来越多,英语学习来就会越来越容易.

三、构词记忆法

在英语词语构词中,很很多方法,如转化、合成、派生等方法,掌握这些词语的构成方将有利于我们更好的记忆英语单词,实现事半功倍的目的.如:

第一,转化法.也就是英语词类之间是相互变化的. 如名词、动词、形容词、副词等可以相互转化.例如:back,不仅可以是名词,意思是“后背”,还可以作为形容词使用,其意思是“后面的”.

Break,其作为动词是“打破”的意思,而其还可以作为名词使用,是“课间的休息”的意思.

time,作为名词,带有“时间”、“时刻”、“次数”、“倍数”的意思,作为名词还有“落后的人”或“最后的事情”的意思.而作为动词则是“使等合时宜”、“给等安排时间”的意思.又如last,作为形容词是“最后的”、“最新的”、“过去”,而作为副词是“末了”的意思,而作为动词则当是“持续”的意思.又如hand,名词是“手”,动词则是“传递”.house,名词是“房子”,动词是“收容”.fool,名词是“傻子”,动词是“愚弄”.通过这些方法,我们可以实现一次性的大批量词汇记忆.

第二,合成法.也就是在英语词汇中将两个或两个以上的词合成一个新词.例如:shopwindow是橱窗的意思,我们可以通过分开词义来进行理解和记忆.又如lifeboat是救生艇的意思,而busdriver公共汽车司机的意思.不仅名词可以合成,动词也可以合成:如outclass是远胜过、远超过的意思,而overeat是 吃的过多的意思,overthrow是推翻的意思.而一些形容词也是合成的:如full-time意思是全时的意思,man-made则是只人造的意思,light-hearted指輕松的的意思等等.

第三,派生法.也就是指在词根上加上前缀或后缀后构成新词.

四、联想和分类记忆法

在单词记忆中还可以通过联想的方法来实现单词的记忆.如:pen、ball-pen、ruler、rubber、paper等等.也可以将学过的单词根据其意思进行不同角度的分类.如学习用品、职业名称、国名国籍、家庭成员等进行分类记忆.这些都需要在理解的基础上进行记忆,只有理解了才能更好的被我们所记住.如单词actress(女演员)是由actr+ess构成,而act相当于“做、行动”的意思(英文是doing),在它的后面加上女性名词的后缀ess,便成了“女演员”了等等.

记忆的方法是有很多种的,只有掌握了科学、合理的记忆技巧及方法,才能使得我们的学习起到事半功倍的效果.

参考文献

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[2]李倩. 如何激发中学生的词汇记忆兴趣[J].高考(综合版),2015(08)

[3]李卫卫.以教导学—中学英语词汇记忆策略的培养[J].校园英语,2015(29)

[4]丁雪华.词汇记忆策略量表的设计研究[J].牡丹江大学学报,2013(07)

结论:关于英语词汇方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关最常用5000英语单词表论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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