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关于实践教学论文范文写作 刑事科学技术课程实践教学相关论文写作资料

主题:实践教学论文写作 时间:2024-01-26

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摘 要:刑事科学技术课程在 院校课程设置中具有重要地位,其作为一门系统、实践的 专业课程,是 工作中必不可少的部分.针对刑事科学技术课程的特点,从教学设计、教学内容、教学方法、考核评价等多个角度出发,提出本课程实践教学模式的必要性,目前教学模式存在的问题及发展建议,为刑事科学技术课程设立创新型、多元化的实践教学模式做出探索,构建更加符合 实践需求的教学模式.

关键词:刑事科学技术;课程教学;考核体系;改革

中图分类号:D918-4文献标识码:A文章编号:2095-4379-(2018)02-0065-02

作者简介:王乐(1989-),女,硕士,南京森林 学院刑事科学技术学院,助教,研究方向:物证技术学;通讯作者:贾宗平(1982-),男,硕士,甘肃政法学院证据科学学院,副教授,研究方向:物证技术学;李双双(1991-),女,硕士,南京森林 学院刑事科學技术学院,助教,研究方向:文件检验学.

Abstract:The course of forensic science and technology plays an important role in the police colleges teaching system.As a systematic and practical public security professional course,it is an essential part of public security work.According to the characteristics of forensic science and technology,from several aspects,suchas:teaching design,teaching content,teaching methods and examination and evaluation,put forward the necessity reform of practical teaching model,the existing teaching mode problems and the development suggestions,to make exploration for forensic science and technology education and setting up practice teaching mode of innovative and diversified to with the needs of construction of public security work.

Key words:Forensic science and technology;Course teaching model;Evaluation system;Reform

一、引言

深化 体制改革的指导方针,提高 机关队伍的实战能力,要求警校在人才培养方面,不仅作为高等教育的一部分,提高学生科学文化知识水平和综合能力素质,更要以“教、学、练、战”一体化为培养目标,培养出能够将理论知识和实践能力相结合,具有崇高职业素养及扎实业务素质的专业人才.为落实 体制改革的方针政策, 类专业的课程内容设置也应当根据 工作的需要,结合相关课程的自身特点,将传统理论知识的学习模式转变为以实训为主导的实践教学模式.

刑事科学技术作为 专业课,是一门以物理、化学、生物等自然学科和法律、哲学等社会学科相融合的交叉学科,旨在培养应用型、实践型的 类专门人才.因此,刑事科学技术课程的授课过程中更要注重培养学生的实践操作能力及综合应用能力.但在实际教学工作中,由于各因素制约,实践性教学环节相比理论教学环节并未得到相应重视,导致学生毕业后在相关工作岗位中普遍存在理论知识不深入,实际操作缺乏经验,不能尽快适应工作环境、掌握工作内容、进入工作岗位角色等问题.

二、刑事科学技术课程目标

(一)知识教学目标

掌握刑事科学技术的学科内容和在 工作中的作用,尤其是专业实际工作中常用刑事科学技术的基本原理、基本知识和基本技能,使学生在专业岗位上能够应用本课程所学知识开展相关工作.

(二)能力培养目标

学生在学习常用刑事科学技术的基本原理、基本知识的基础上,通过实验实训掌握本专业实际工作中常用刑事科学技术项目的操作方法,提高实际动手能力.(三)情感和态度目标

刑事科学技术是一项严肃的工作.通过本课程的学习除掌握本专业实际工作中常用刑事科学技术的基本技能外,重点培养学生在刑事科学技术工作中遵循:遵守法纪、迅速及时、实事求是、严肃认真等原则.

三、刑事科学技术课程实践教学的必要性

刑事科学技术课程设置的教学内容、教学模式都应符合 机关对 类专门人才培养的需求.在 体制改革和 队伍建设的新要求下,为了更加适应 机关工作岗位以实战为方向的要求,在课程建设过程中更要注重以“教、学、练、战”一体化为导向,深化课程改革的内容,使学生构建贴近实际应用的完备知识体系,同时,培养学生的 基础知识,形成综合的 职业素质.在此基础上,学校应为学生提供良好的实战平台,加强 学学科基础建设,进一步提炼课程的专业核心知识,强化学生职业能力的培养,使学生在课堂内学到更多贴近实战的知识,在工作岗位尽快进入 职业角色,顺利开展相关工作.

四、刑事科学技术课程实践教学存在的问题及建议

(一)实践教学的重视程度不足

传统的理论教学模式在教育的历史长河中具有不可替代的位置,以教师教学为主导,通过讲授的方式,能够高效、集中地将知识传授给学生.但随着高等教育培养目标的不断提升,高等教育已逐步由传统的普适性教育转变为职业性教育.尤其是 高等教育,其具有明确的专业性和职业倾向性,这就要求教学过程中,要加强以职业为导向的实践教学内容建设.而在大多 高校中,教师对学生职业化培养的重视程度未达到相应的要求,还普遍停留在理论的“言传”层面,未实现实践的“身教”层面.

结论:关于实践教学方面的论文题目、论文提纲、实践教学内容怎么写论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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