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课堂教学论文参考文献：
摘 要：中职学生在数学学习方面的能力比较的薄弱,学习数学对于中职的大多数学生来说是比较困难的,他们对于数学没有太大的兴趣,不是特别的喜欢学习数学.这就需要教师采用一定的方法帮助学生来学习数学,采用简单有效的方式帮助学生.在中职数学课堂中采用信息化的教学方式帮助学生学习,运用更加合理有效有趣的教育理念,也是符合学生的心理特点的学习方式.
关键词：中职数学 信息化教学 课堂教学
中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）07-0267-01
数学教学要求准确性,科学性,这是理科性质的学习内容.所以决定了数学就是枯燥的,无趣的.所以在课堂中数学的课堂气氛不同于其他的学科,课堂的活跃性不容易调动.随着教育不断的发展进步,教育理念的不断更新,信息化教学也在数学课堂当中呈现出来,我们就可以采用以下的方法来进行信息化课堂教学.
1 以学生为中心进行课堂教学
以学生为学习中心的思想充分体现了学生的主体地位.我们现在都知道学生是学习的主人,真正的学习应该是学生为中心的.教师只不过是学生学习的指导者、引导者,是教的中心.还有以学生为中心也确定了一切工作的出发点和落脚点也都是学生.在这种新的理念下,教师一定要转变教育角色,有一些老教师在课堂中还是以教为主,学生只是被动的接受教育.这样的教育方式是不够科学的,也是不符合学生特点的教学方式.教师要把课堂还给学生才是以学生为中心,因为本身课堂就是属于学生的.教师要做的就是为学生提供丰富的教育信息资源,让学生去自主的学习知识,自主的去整理,在 理学习不够完整准确时,教师发挥他的指导者的角色,将学生的知识进行理顺和纠正.这些才算是教师的工作.教师在教学时在头脑中一定要树立的一个想法：我这样教学是否是从学生出发,是否真正的适用于学生.让学生在教师的帮助下可以更好学习知识,更好地找到适合学生促进学生发展的学习方式.总之,一切以学生为主.
2 创设有趣的教学环境
有趣的教学环境可以更好的为数学学习服务,由于数学学习本身的特点它是比较枯燥的,所以创设一定的环境可以弥补数学枯燥的不足,帮助学生产生对于数学的学习兴趣,在好的氛围和轻松的环境中学习,这样的环境对于学生的学习有提高作用,可以提高学生的学习效率.在一堂课拥有舒适的氛围可以帮助课堂增光添彩.例如,在学习开始之前,在学习数列这一内容时,教师在导入之前可以给学生播放视频,视频的内容是一个国王给一个臣民的奖赏,臣民要的奖赏内容就是一共100个格子,在第一个格子放一粒米,第二个格子放一的平方,第三个格子放第二个数的平方,以此类推,放满一百个格子.结果,国王的整个国家的粮食都不够给这个臣民的.由此发现数列的乐趣,数列的魅力,从而让学生产生学习的兴趣,促进学生接下来的学习更有 .创设教学环境就是对于教学的铺垫,在上述的事例中,就是恰当采用了信息化教学的优势,呈现更加形象直观的教学.帮助学生更好的学习.
3 提出合理的、恰当的问题
现在的教学模式是帮助学生更好的学习,教学理念就是培养学生的创新精神和创造思维,对于学生创造思维的培养就需要提出具有创造性研究性的问题,这样来引发学生的思考,帮助学生学习探究.通过问题和任务的驱动来调动学生学习,让学生能够有事可做,不在课堂中开小差,走神.是充分的把握课堂,学习有用的知识.对于恰当问题的提出充分的体现了教师的教学智慧,以及教师的教学能力.只有教学经验丰富有能力的教师才会提出有质量,真正能够引发学生思考的问题.信息化的教学方法,在课堂中就会有海量的信息呈现在学生的面前,对于知识的把握需要学生有独到的见解.要想让学生去把握重点的知识,问题的提出也需要很有针对性,问题的提出要帮助学生来梳理重点,在研究问题的过程中学习到重点知识,并且能够准确的运用重点知识.这是对学生的创新精神和哎创造思维培养的重要途径,因此教师在提出研究问题时一定要十分的谨慎,结合学生的实际,提出合理具有创造性的问题.
4 运用生活化的信息
任何的学习都是从生活当中产生的,都是和生活有一定的联系,所以数学教学要和生活实际紧密的联系.在数学教学中提供生活化的信息,可以帮助学生顺利的理解学习内容,更好的理解知识.例如：“中职学生的数学理解能力比较的差,所以联系生活中的信息帮助学生学习是非常有必要的.学生在学习统计和圆的面积这一部分内容时,就可以联系生活实际.教师在讲圆的面积时,可以结合生活实际来进行教学,可以时寻找生活当中的圆,比方说篮球、玻璃球等物品.这些东西又不能够带到课堂中来,因此就要运用信息化的教学优势,可以在课前提前准备几张生活中和圆有关物体的照片,这样可以帮助学生更好的理解知识,将知识运用到生活中,同时也在教学中用信息化的方式满足了传统教学当中的不足.”这就是生活信息化的运用,使教学更加的具体化,更加具有生机化,教学不再单单的学习理论知识,也可以学习生活中的知识,将理论和实际做好结合.将传统教学中不形象不直观的学习改为生动立体的学习.采用信息化的教学模式是现在教学所需要的,也是现在教学适应时代变化发展的要求.
5 结语
中职的数学教學需要教师拥有很好的教育方法,让学生能够真正的喜欢数学.同时教师还需要不断的更新自己的教育观念,学习先进的教育方法,从而更好的为服务于学生做好充分的准备.信息化的课堂教学是最近几年新兴起的一种教学方法,在采用信息化进行课堂教学时,还是要从学生出发,从课堂实际出发来进行课堂教学.总之,为学生的发展,为学生的学习教师还要不断的努力,学生需要更好的教学方式和学习方式,信息化教学需要做好恰当的利用,从而帮助学生成长.
参考文献：
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结论：适合不知如何写课堂教学方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于课堂教学的5个基本环节论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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