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关于自主学习论文范文写作 高中英语教学中学生自主学习能力的培养相关论文写作资料

主题:自主学习论文写作 时间:2024-01-07

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加强中学生自主学习能力的培养,是素质教育的要求,也是适应当代社会的需求,它能为学生的终身学习打下坚实的基础.通过自主学习,从而最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,为不断提升他们的各项能力提供有力的保证.因此,在英语教学中,我们教师不但要“授之以鱼”,引导学生理解和掌握英语语言知识,更要“授之以渔”,培养学生的自主学习能力.那么在高中英语教学中,怎样培养学生的自主学习能力呢?下面就结合自己的教学实践,谈点粗浅的看法.

1. 激发学生的学习动机,引导其自主学习

学生是否自主学习,这与他们的学习兴趣和动机是分不开的.俗话说“兴趣是最好的老师”,我们应尽可能地运用各种途径激发学生的学习兴趣,才能调动他们自主学习的积极性,他们学习才有动力、才会自动去学习.我们必须采用多样化的教学手段、因地制宜地结合教材的内容和特点创设各种语言情景,让学习兴趣在教学中无处不在.随着电教设备的完善,多媒体网络技术和英语课堂的结合更能使英语课堂充满生气,从而更有效地激发学生的自主学习意识.

对学生进行适当的激励与表扬对激发学生自主学习同样有着积极的作用.简单一句“Good. Very good. Wonderful. Excellent. Perfect. You are clever. You are art.”都能激起学生心中的成就感.我曾经提问过一位学习不太好的学生,要他读一读新学的单词.这位学生很困难地把这个单词读完.可能总觉得自己读得不好,显得很不好意思.但是我给予了他这样的评价“Well. Your voice is beautiful. Can you read the word loudly again?” 学生似乎得到鼓舞,再一次以流利标准的英语把单词拼读了一遍.“Excellent!”我及时地评价,并请全班学生跟着他朗读一遍.这节课接下来这位学生始终都是精神饱满地在听课、认真做笔记.

2. 培养学生自主学习的良好习惯

众所周之,养成良好的学习习惯是培养学生自主学习的有效途径.学习英语并不是一朝一夕的事情,而是一个长期不断学习和消化的过程,因而英语的自主学习习惯要慢慢来培养,这就需要我们要帮助、引导学生养成良好的英语学习习惯.每一个人的知识基础不同,各自的学习方式、自主学习能力也不尽相同,因此,我们对学生学习中的要求也应不同.对他们的要求要从学生的实际出发慢慢培养,使学生有一个逐渐适应的过程.我们要有计划地精心设计课前预习和课后复习材料,把教师抽象的课堂讲解变成学生积极主动的进行预习和复习的学习活动,让他们在轻松愉快的学习中进行获取知识,形成自我探究的能力.使学生由长期完成作业逐步转向自主学习,形成良好的自主学习习惯,以提高英语课堂教学效果.

3. 让学生有更多的自主学习机会

有些学生学习困难与学习负担过重有一定的关系,解除这些压力,明显有利于提高学生的学习效率和开发他们的创造潜能.而宽松愉悦的学习环境有助于学生创造力的培养,有利于学生个性的充分发展,因此,我们应该把时间还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生学会自主学习,自由地发展.

教师要摒弃一贯以来的在课堂上单向的讲解和灌输,而要注重激发学生的学习动机,要在指导科学的学习方法、不断提升自我、点拨答疑等方面多下功夫.学习上一定要留给学生充足的自学时间,我们要在英语教学过程中安排专门的教学环节和时间,尽可能提供更多的机会让学生自己思考、自己观察、自己动手、自己动口.真正让学生学会自学,成为学习的主人.

4. 优化课堂教学,拓展学生发展空间

创设良好的课堂学习环境是促进课堂教学情境下学生自主学习的第一步.建立融洽的师生关系是形成良好课堂气氛的基础,是为学生体验成功创造条件的保障.教师在教学中应创设适当的教学情景,激发学生的学习和探究兴趣.以教学目标为导向,以学生的学习为主线,我们制定教学目标时要留给学生自主学习的余地.这些都是发挥学生在课堂上自主学习有力有效的途径.要提高课堂效率,备课质量好坏决定了一节课效率的高低.所以,我们课前要备好课就要做到:备教材、备教法、备学生.在处理教材时准确把握重难点和教学目的,有效合理整合知识点;我们要注重教法,教学设计要灵活、新颖,有独特的风格特色;课堂是教师和学生的双边活动,因此,在教学中我们应充分了解学生的认知规律和心理特点,准确地选择真正能适合学生学习的教学切入点.其次,我们在教学过程中,应多采用鼓励性的语言,尊重学生建立良好的师生关系,使学生对我们有亲近感和安全感,促进他们大胆地、积极地、参与教学活动,体验英语学习过程中的乐趣.在我们营造的良好学习氛围中,逐渐地培养他们自主学习的意识和习惯.

心理学家赫伯特杰乔说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人”.因此,我们英语教师在教学中要通过多种途径、采用各种方法注重培养学生的自主学习习惯和能力,学生具备了这些能力就尤如插上了一对腾飞的翅膀,才能在知识的天空中自由翱翔.

[1] 靳玉乐 自主学习[M]. 成都: 四川教育出版社, 2005.

[2] 程晓堂. 郑敏英语学习策略[M]. 北京: 外语教学与研究出版社, 2002.

(作者单位:山东省滕州市第五中学)

结论:关于对写作自主学习论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文自主学习论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

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