提高初中数学课堂教学有效性策略和实践,该文是关于初中数学论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
初中数学论文参考文献：
摘 要：随着新时期教育的不断发展,新课标改革中对于数学教学的有效性提出了较为严格的要求,针对于此,从事数学教育的教师们需要运用多种方式全方面地提升学生在数学课堂教学中学习的效率,把被动教学转化成主动教学,着重培养学生的数学思维能力,从而提高数学课堂教学的有效性.
关键词：初中数学；教学；有效性；实验研究
教学的有效性是指学生能跳出课堂,进行自主学习并逐渐形成良好的学习习惯.而学生对于教学有效性的提高,可以增强学生自主学习的观念和团队合作的能力,而教学过程中有效性的提高则需要教师在课堂中对学生进行适当的引导,使学生积极参和到课堂当中去,从而有效地调动学生的积极性,使学生在课堂上的学习效率得到最大限度的提升,以便达到教学的预期目的.
一、调动学生积极性,提高课堂效率
数学是一门较其他学科来说开放性较强的学科,它紧密地联系着学生的生活,和此同时它要求学生具有较强的思维能力和思辨能力.所以,要想从整体上提高学生的课堂效率就必须首先提高学生的积极性.而对于如何充分调动学生的积极性,教师可以采取让学生对教学内容进行事先的自主学习,并且自主地进行深入的思考和研究,然后分小组进行讨论,解决其中的问题,最后小组成员在班级中进行展示和总结,教师可以在各小组之间进行观察和倾听,并适时地提出一些自己不同的意见,引导学生逐渐完成教学任务.这样不仅能锻炼学生的团队合作和口头交流能力,还会使学生的积极性得到普遍提高,让每一名学生都能积极地参和到课堂教学活动中来,达到预期的教学目的.
除此之外,教师还应在课堂上建立良好的 的学习氛围,和学生一起参和到课堂当中,对此,教师应改变以往讲解者的身份,以引导学生自主学习为主,深入学生的内心,调查学生想法并且想学生所想,按照学生们感兴趣的方向,精心设计每一次的课堂教学,让学生积极参和到数学教学过程中,使学生的积极性得到普遍提高,以达到预期的教学目标,同时也有利于教师和学生之间形成友好合作的关系,让课堂氛围不会一直处于较为压抑的状态,使学生乐于学习并且善于深入地思考问题.
二、家校紧密联系,提高教学有效性
对于教师提高课堂教学的有效性,家长的作用占据比例也较大,教师应和家长们取得长期的联系并且实时和家长交流学生的课堂表现,并提出教育教学中所遇到的问题,和家长商量解对政策,教师还可以和家长讨论家校合作共同提高教学有效性的方法等问题.处于初中时期的学生正是思维发展的重要时期,所以对于学生们数学学习能力的培养,最为重要的时期便是初中学习阶段.而作为一名初中的数学教师,需要做到的便是使学生养成自主学习的习惯,从而从侧面使他们的数学能力得到提升.
比如,教師可以通过和家长之间的交流,建议家长在家庭中创造一种良好的学习氛围,让处于这种氛围中的学生能更好地进行思考和学习,使学生的自主学习效率得到提升.还可以建议让空闲时间比较多的家长和孩子们一起讨论在自主学习过程中所存在的问题,并一起寻找问题的解决方法.通过这样的家庭教学方式,不仅使家长和孩子之间的关系得到进一步改善,还可以使学生的自主学习能力得到提升,让教师课堂教学的有效性得到提升.同时教师和家长之间的沟通交流,能使家长实时地了解学校的课程进度,对学校的信任感也会增强,能更好地支持教师的教育教学工作.
三、创新教学方法,提高学生自主性
对于提高课堂教学的有效性,作为一名从事初中数学教育的教师,适当地改变教学方法也是不可或缺的,教师需要在课堂上围绕着和授课内容相关的话题,对学生进行提问,让学生进行开放性的思考.比如,说在学习二次函数时,教师们可以利用以前学习的一次函数等来使学生们进行一系列的联想,从而创造出类似学习的方法,教师可以在其中扮演引导者的角色,提出一些建议,让学生进行深度的思考,可以是利用函数的图象编出一系列的舞蹈动作来学习和记忆二次函数,或者是通过类比法来学习等等.
据长时间的实验研究表明,在教师进行课堂教学的过程中让学生通过自主思考和讨论来学习数学比教师直接通过讲解以便达到教学目标会更有效率,学生学习数学的积极性也会普遍偏高.因此,教师需要让学生作为整个课堂教学中的主体,让他们学会自主地思考问题,使课堂教学效率得到最大限度的提升,从而使课堂的有效性得到提高.
总而言之,数学课堂教学中有效性的提高需要通过家校之间的共同努力合作,而教师则需改变以往讲解者的身份,在课堂教学过程中作为一名引导者为学生创造良好的学习环境,让学生能进行自主的学习并且能自主地深入思考问题,从而达到预期的教学效果,使数学课堂中教学的有效性得到显著的提升.
参考文献：
[1]孙焕昭.新课改视野下初中数学教学的创新[J].中国教育技术装备,2011（4）.
[2]贺粤湘.初中数学参和式课堂教学有效性策略研究[J].科教文汇（下旬刊）,2014（3）.
编辑 张珍珍
结论：适合初中数学论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关数学初中知识点总结开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
新课改下提高初中数学课堂教学有效性的策略
摘 要：随着教育理念的不断革新和课程标准的不断完善，数学教学工作的难度也在不断增大，如何激发学生学习数学的积极性，提高数学教学的效率，成了每位。
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【摘 要】有效教学是为了提高教学效益，强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。教师只有拥有有效教学理念，掌握有效教学策略，才能提高课堂教学效率。