生做科普，不务正业,本论文主要论述了不务正业论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
不务正业论文参考文献：
前段时间,一个同学问我,你做科普出的几本书能否换算成一篇SCI?这一下子问到了我的痛处,我不知该如何回答.回想自己从研一开始接触科普,一晃6年过去了,还出了9本科普书.惊讶也好,怀疑也罢,总有人问我,为何会选择走上这条“不务正业”的路?
“研究动物的意义何在?”
其实,我并没有选择走科普创作的道路,直到现在,科研工作依旧是我的主要任务,虽然还谈不上什么科研成就.
曾经的我,是一个如假包换的文科生,本来考研选择的是人文地理专业,后来阴差阳错,调剂到中科院新疆生态和地理研究所,从事鸟类研究,渐渐和动物结缘.关于科普,我没有那么高的情怀,也没有什么远大抱负.只是一直喜欢写东西,便自然而然打开了笔记本,顺便打发一下野外寂寞的时间.
在新疆给我留下第一印象的鸟是金雕,我曾在博客中不止一次记载.这种在世人眼中非常凶猛的猛禽,我却看到它极为温情的一面.有一次在观察金雕雏鸟的时候,突然下雨了.露天巢中的小金雕非常恐惧,它的羽毛还没有长全,害怕挨淋.我正在下面担心的时候,小金雕的妈妈飞回来了,它张开翅膀,将小金雕遮挡住,直到雨停.可以遇见平日里难以见到的动物,走进它们的世界,于我而言便是这份工作最大的吸引力.每走到一个地方,每见到一种动物,我就会通过文字和照片,把它们记录下来.
然而,很多时候做 研究,并不总是那么愉快.我目睹了野生动物的精彩瞬间,也见證过它们的种种苦难.我是研究动物的,看到一个个动物从我眼皮子底下消失,却无能无力,很心酸.我知道自己能力有限,但我可以慢慢地把它们的故事讲出来.
在分享故事的这么多年里,有一个细节我至今记得.那是2014年我去一所北京的小学开讲座时,一名小学老师问我：“你们研究动物的意义何在?”
这样的提问很讽刺,但也很普遍.我发现,有时就连生物专业出身的人,也并不关注动物保护.这让我越发感到科普之路任重道远.其实,人类对大自然有着 的热爱.如果我们能让公众了解到动物的美丽、力量和生存智慧,意识到在人类之外,还有这样那样厉害的物种存在,大家才会自发、自觉地保护动物.
从做笔记到出书
出书,曾是我从未想过的事情.支撑我一路走下来的,无疑是对自然生灵和写作的热爱.爱到深处无怨尤,不计一时得失,专注追寻梦想.
刚开始,我的野外写作,仅仅是自娱自乐,顶多发发博客.最早把我的野外笔记发掘出来的是我的硕士生导师.他很喜欢科普,也喜欢出书.一次,有人找导师约稿,他因没时间让我来做.我就把观察金雕的过程写了出来,后来发表在科普杂志《大自然》上.那是我写的第一篇科普文章,自我感觉良好,老师感觉也不错.这次经历激发了我的写作 .由于导师所有的项目我都会参和,我开始大量记录野外见证动物们的种种神奇,尤其是初次遇见动物时那种怦然心动的感觉.
一次,导师对金雕产生了兴趣,他知道我对金雕更了解,建议我写写金雕.因为我的野外记录很详细,我便把它慢慢整理出来,完成了《西域寻金雕》的初稿.后来,一家出版社的编辑老师看到了我发表在网上的科普文章,说我写得不错,但随即也表达了自己的顾虑,因为写一篇文章跟写一本书是不一样的.于是,我把《西域寻金雕》初稿又精心加工了一遍,发给编辑老师.对方很快回复：“出版社愿意出版这本书,只是经费可能有限.”
我没有犹豫,主动提出放弃稿酬.《西域寻金雕》问世后,反响颇佳,还拿下了第五届梁希科普奖一等奖.接下来,《雪豹下天山》《鸟国-动物学者的自然笔记》等书也陆续出版.之后,我把更多的精力放在了打磨文字上.我喜欢读《史记》,欣赏那种寥寥数笔传神勾勒的功夫.尽管科研任务繁重,我还是坚持每天至少写作一千字.
我知道,写作需要慢慢沉淀,积聚力量.做出令自己满意的书,这也许需要十几、二十年或者一辈子的时间.
转做少儿科普
一次偶然的机会,我在书店看到一些少儿的科普书,比如什么《借刀杀人》什么《犬阴谋》,我非常困惑,这是给孩子们看的书吗?动物界哪有这么多尔虞我诈?我承认动物界存在欺骗,但这种欺骗是仅仅是它们为获得生存的权力而已.
于是我将精力转到少儿科普上.科普要干干净净,不能将人类的善恶强加于动物之上.除了人类外,自然界每一个物种都无法强大到可以为所欲为,也没有一个物种弱小到不可生存.金雕堪称猛禽之王,但它的捕猎成功率不足三分之一,也不会因为拥有强大的能力大开杀戒.
除此之外,我认为,科普最大的魅力在于培养青少年认识问题、发现问题、解决问题的能力,培养他们的科学思维,让其感受到科学的魅力.我不喜欢告诉孩子们答案是什么,寻找答案的过程才是科学的魅力.比如我写金雕时,不会直接说金雕的食物有哪些,而是对孩子们说,想不想知道金雕吃什么?那就先来看看它的便便吧,食物的奥妙隐藏其中等
我的科普灵感,总是来自科研一线的实践.在野外考察时,我会利用等待动物出现的时间,在手机上一字一字地打出所见所闻.对我来说,科研和科普正是“源”和“流”的关系,科研是科普的发动机,科研干得好,科普才能写得好.
然而,坚守自己的创作原则,有时也会带来寂寞.市场上,卖得如火如荼的大多是心灵鸡汤和言情小说,相比之下,相对严肃的科普作品总是应者寥寥.面对这样的现状,我也曾迷茫过、困惑过,甚至也曾考虑要不要写一些迎合受众趣味的“噱头”文章.
好在,我现在想清楚了：从人类本性来看,暴力、 永远都有受众,但天天这样迎合,只会给社会增添垃圾.做书是一个良心活.我希望做出真正的好书,让我的读者从中受益.
孩子们的笑脸是我最后的坚持
除了写作,平时我也会去学校做些科普讲座.时下科普越来越受到重视,但科普工作却是一件出力不讨好的事情,尤其是像我这样尚未毕业的学生.科研圈里说你不务正业,科普圈里不承认你这个小字辈.无论有多努力,总会遭人非议.
有一次科普座谈会中,我仅仅发表了自己的一些看法,就莫名其妙得罪了一个前辈.我说：“我们给孩子们做科普,就要了解孩子们的心声,他们在想什么,他们是如何思考问题的,这样才更有针对性.我们大人觉得重要的事情,孩子们不一定感兴趣.科普要接地气,要改改老学究们的气息,不要一幅高高在上的样子.”
如果说讲真话也要得罪人的话,那就尽情得罪吧！
抛开讲真话带来的痛苦,稿费和付出也真的不成比例.做个不恰当的比喻,我用写书的时间去搬砖,都能挣得比稿费多.当然,我写作也不是为了钱,而下面的一句话,才直插心脏.
“你出的几本书能换一篇SCI吗?”
这个问题问到了我的痛处.确实,如果我把写书的时间用来多捣鼓几篇SCI,哪怕很烂,估计也会比现在好.因为现在,我写的东西在单位是不被认可的.从功利性的角度看,无论多么努力,多么辛苦,只要不被纳入考核,就是白忙活.虽然指导我的老师都知道,我的科普纯粹是课余时间的自娱自乐,并没有占用科研时间,如同别人空闲时间喜欢打篮球一样.但我不可能去对每个人解释科研和科普的关系,反倒是别人看我干得越多,就会越认为我不务正业.这种误解确实挺伤人的.
但无论如何,于我而言,科普的魅力在于可以近距离感受科学的美.很多时候,科研、实验、数据处理极其枯燥.但如果能将自己的科研探索、发现,阅读的文献整理出来,变成一个个有意思的小科普,是不是很好玩啊?我就是这么玩的.我曾在中国科技馆举行过一场题为《神雕迷踪》的讲座,听到小朋友们一次次发出的惊叹和笑声,我觉得自己的一切努力都值了.
在我心里,能够将自己研究的物种讲给更多的人听,远远比发SCI重要得多.每次和孩子们做科普分享,感受到他们灿烂的笑容,对我来说就足够啦！
责任编辑：曹晓晨
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