课堂教学模式开题报告

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从2013年开始，我校启动新一轮课堂教学改革。其突破点在于课堂教学模式的改革，通过探索“六环节”分层导学课堂教学模式，从而实现挖掘学生潜能，提高。

翻转课堂是当前影响课堂教学的新型学习形式，强调课堂之外完成知识传递，课堂之内实现知识内化。文章在移动互联网+的大背景下，以数字亿校园建设为基础，。

摘要：近年来，以微视频为载体的微课、MOOC以及“翻转课堂”等教学模式已经越来越受到国内外教育界的关注。如何通过该教学模式提升高职基础会计课程的。

■中图分类号：F23；G642 文献标识码：A 文章编号：1002-5812（2016）22-0118-03摘要：文章以会计信息为主线，重新构。

摘 要：提高课堂教学效果是当前教育改革发展的主旋律，文章围绕课堂教学教过提升这一中心，在课堂教学过程中探索从“情境引入，提出问题为基础、讨论质疑。

摘 要：文章通过阅读法国作家关于音乐与经济关系的论述，分析了目前我国学习音乐、舞蹈、乐器热中存在的误区，同时阐述了在小学音乐课堂上构建新型音乐教。

摘 要：《财务报表分析》是一门综合性和应用性强的课程，采用“432”环节实施翻转课堂教学模式。《财务报表分析》翻转课堂教学模式的特征是微视频授。

摘 要：数学文化观下的翻转课堂教学模式是一种以学生的数学意识、数学思想、数学精神和数学品质为培养目标的教学模式，打破了以知识技能为主的单一教学模。

摘要：随着国家经济越来越发达，我国对于会计行业的教育发展也越来越重视。《财经法规与会计职业道德》是会计专业学生的一门重要专业课程，对于如何教好这。

摘 要：对大学英语口语课堂教学效果造成影响的原因有很多，大学英语口语教学中的主要问题是因为当前广大教师在教学环节中所采取的教学模式无法对广大学生。

摘 要：职业高中学生普遍存在数学基础薄弱、厌学情绪强烈、缺乏良好的学习习惯等问题。数学在他们的认知里是一门枯燥无趣的学科，“学数学无用”的想法成。

摘 要：目前，中职学校把移动学习应用于课堂教学还处于探索研究阶段，由于在移动学习的教学资源及人们的教育观念等方面还存在一些问题，制约了移动学习在。

摘 要：一般而言，中职数学教学可分为问题情境创设、寻找解决问题的关键点、引导学生解决问题、培养学生提出问题的习惯四个环节。但是，由于不同教学内容。

[摘 要]近些年，随着科技水平的不断进步，网络信息化教育技术迅猛发展，微课、翻转课堂、慕课等新型教学模式也如雨后春笋般涌现，并且由于其在教育应用。

摘要：高效课堂教学模式是新形势下所倡导的新课堂教学模式，教师采用高效课堂教学模式能够有效解决教学内容多、时间少的问题，因此教师要积极转变教学观念。

摘 要：随着高等教育改革的不断深入，软件开发类课程越来越注重实效性，而高效率的课堂需要科学的教学模式作为指导。目前，为了充分发挥学生的主体作用，。

摘 要：网络信息技术的发展，推进了多元化教学模式的有效推广与应用，翻转课堂教学模式就是其中代表之一。翻转课堂教学模式的推广与应用给中职机电专业课。

翻转教学模式最早于2007年提出，并广泛应用于课堂教学中，然而目前我国各中职院校的会计专业教学仍使用理论加实践的教学模式，学生的学习效果不甚理想。

摘 要：税法课程可以说是财会专业中一门非常重要的课程，而作为财会专业学生，对于税法应用状况却并不理想，根据多方面考虑，我们最终应用翻转课堂教学模。

[关键词]课堂教学模式；自主；合作；探究；高效“五步教学法”课堂教学模式，是以“先学后教、注重交流；以学定教、引领探究；合作交流、加强实践”以。

【摘要】翻转课堂是一种新兴的教学模式，其教学效果在国外大学中尤为突出。然而，就目前的形势来看，我国高校的教学模式远低于发达国家的教学水平，“填鸭。

摘 要：随着社会需求的变化，国家教学水平普遍提高，技校教学为我国社会输送了大批专业人才，尤其是数控专业人才十分受社会的欢迎。但由于很多技校数控课。

摘要：在如今经济高速发展的时代，深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要。目前，关于教学模式与具。

[摘 要]SPOC有效整合了线上、线下资源，进一步发展和解决了慕课教育模式存在的問题，是大学教育发展的主流趋势。SPOC翻转课堂教学模式在高校中。

在大数据背景下，教学模式受到了一定程度的影响，在大学英语教学中，基于APP的翻转课堂教学模式已经得到了广泛的应用。该模式能够充分的利用现有的教育。

摘要：参与式教学面向全体学生，全面了解学生的个体差异和已有经验，关注每一位学生的不同需要，在开放的学习空间里，让学生的思维和心态都处于开放状态，。

【摘要】现行成本会计在教学过程中存在教学手段落后、教学过程枯燥等诸多问题，导致了培养出的成本会计人员不能适应当代成本会计岗位的需要。而新兴的翻转。

摘 要：随着社会的不断发展，科技的进步，现代信息技术和传播手段也越发的先进，人们对生活中的事件的关注度也越发的高，在这个过程中，媒体行业也迅速的。

摘 要：幼儿教师自身素质的提高对教学质量的提高有着非常重要的影响，是实现优质的学前教育最重要的前提条件，幼儿的教师自身的素质主要包括事业心、基础。

摘 要：本文主要针对公共图书馆的未来发展模式展开了探讨，通过结合对当前公共图书馆服务体系与服务模式的介绍，分析了服务模式的特点与成效，并在阐述了。